快樂的六一兒童節(jié)作文400字匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目鞓返牧粌和�(jié)作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇1
今年的“六一”兒童節(jié)很特別，不是因為送的衣服多，也不是因為買了一輛寶馬自行車，而是因為今年的“六一”兒童節(jié)舅媽和媽媽帶上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新開的KITTY貓樂園玩。
這一天，雖然去時天下著毛毛小雨，但還是阻擋不了我和妹妹去KITTY貓樂園興奮的心情。車大約開了一個小時十分的樣子，就來到了美麗的KITTY貓樂園。
在門口大型噴水池處有三個卡通人物，他們分別是酷企鵝XO、KITTY貓和一只漂亮的小兔子。瞧它們喜悅的模樣！準(zhǔn)是在熱烈歡迎我們的到來吧！
走上樓梯，我們看見了一個又大又高的摩天輪，在它的中間有一個超大的KITTY貓頭像，真可愛！多么引人注目呀！我們排著隊，終于進入了游戲區(qū)域。在那里我們玩了蘋果數(shù)飛椅、巖石船大冒險、旋轉(zhuǎn)木馬……每個項目都很好玩。我們還看了一部KITTY貓的3D電影和兩場劇院表演呢！其中，我記憶最深的是摩天輪。這個摩天輪和別處的不一樣。它既有固定間，又有不固定間。第一次，大家都說玩不固定間，我馬上反對，因為我膽子很小，所以我讓大家陪我一起玩固定間的，大家同意了。我們坐了上去，園區(qū)景色盡收眼底，但同我們在少年宮玩的摩天輪相似，我就覺得很無聊、不好玩。于是，第二次，我踴躍地和大家坐上了不固定間。一開始，不固定間是很穩(wěn)的，到了摩天輪一刻鐘方向時，不固定間便開始大幅度地前后搖擺起來。我感覺到心癢癢的，好像要跳出來一般。在不固定間聽到的滿是我和妹妹的尖叫聲、媽媽和舅媽的笑聲……出了摩天輪，我的'腳似乎也軟了。太刺激了！
我喜歡今年的“六一”兒童節(jié)！
快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇2
六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，每年6月1日來臨之際，總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節(jié)，組織了活動：以班為，一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學(xué)都發(fā)十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到獎票就可以去學(xué)廳換取禮品了！
我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠(yuǎn)處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當(dāng)我從一（6）班時，手中一張獎票，好朋友羨慕地說：“哇！你快就一張獎票了！”我聽了可得意啦！后面運氣就不好了，玩了好幾項游戲，一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆，一枝小小的鉛筆，我一點也不高興，玩游戲重在，我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節(jié)早日來到！
�。ń處熀喸u：寫出了六一節(jié)游藝活動帶給的快樂，寫得較為、生動�。�
快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇3
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，同學(xué)們都早早就到了學(xué)校，我也不例外。來到學(xué)校，我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍，噴雪花，互相扔水球，大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里，走到自己的位置上，剛坐了一會兒，就看到大家玩開了，我也和他們一起玩。
過了很久，老師來了，他組織我們就行大掃除，大家都很勤勞，紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生，就要學(xué)校的活動就要開始了。
我們六年一班和六年二班進行拔河比賽，比賽分為兩場，第一場由我們班的男生和他們班的男生比，第二場由我們班女生和他們班女生比，每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手，就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎品。
大家都來到了比賽的場地，這里早已人山人海，六年二班的同學(xué)也都到齊了，校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準(zhǔn)備好，女同學(xué)做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下，比賽開始了。同學(xué)們都把身子向后仰，我們都使出吃奶的勁，用力的拉著繩子，可是繩子還是一點一點的往六年二班的方向移動。大家急了，女同學(xué)們更是激動。他們一直喊著：“加油，加油！”大家齊心協(xié)力，終于一把給繩子拉了過來，我們獲勝了。第一場，我們勝了，接著，第二場又開始了。校長要我們交換下場地，這次，我們沒有給六年二班猶豫的機會，三下五除二就把繩子給拉了過來。
輪到女同學(xué)比賽了，我們可真為她們擔(dān)心啊，六年二班的女生可都是大個子，而我們班的小個子卻是一大堆，可是到了最后，我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽，還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相，海水不可斗量�！�
同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎品去了，��！這次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。
快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇4
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日，它也給我們帶來了歡笑。我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因為每到兒童節(jié)，我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍，享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。在我心目中，“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比，它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國慶節(jié)來比吧。國慶節(jié)雖然放假一星期，可這幾天老師布置的作業(yè)多得很，根本沒有時間玩。
“六一”兒童節(jié)雖然沒有放假，但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動啊，吃東西啊，或者進行一些比賽，而且還沒有作業(yè)，可好了！我想未來的兒童節(jié)這樣過更有意思：讓校長在野外找一個比較黑暗的地方，而且要種有很多樹。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤，一些勇敢的同學(xué)就來進行一場比賽。這塊地里最好有好幾條路，不過只有一個起點和一個終點。而且只有一條路是正確的。每個同學(xué)身上帶一部手機，以便迷路可以和老師聯(lián)系。
這些勇敢的同學(xué)分為兩部分，一部分帶上面具，藏在半路的樹叢中以便嚇人。如果有一個同學(xué)選擇的路是對的，就可以到達(dá)終點。校長在終點放兩磚頭，那個最先到達(dá)終點的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去，最先帶著磚頭回到起點的同學(xué)就勝利了。我真的好想過這樣的兒童節(jié)。
快樂的六一兒童節(jié)作文400字 篇5
六月一日，學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，咱們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。
咱們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待咱們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學(xué)，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧！”
“九元可以嗎？我就九元了�！彼鼻械卣f。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應(yīng)，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦！”
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。由于我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了�。课倚睦镟止局�。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來咱們?nèi)鄙俚氖菑V告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，咱們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，咱們會心地笑了。
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