精選我的六一兒童節(jié)作文500字集錦九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的六一兒童節(jié)作文500字9篇，希望對大家有所幫助。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇1

　　現(xiàn)在，到處都在宣傳感恩教育，我們也不例外。這不，作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文，寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。

　　這天上午，我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進(jìn)大門，只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍�？墒牵�有誰知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇，有的是被狠心的父母拋棄的，有雙手.雙腳殘疾的，有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的，狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時(shí)，媽媽領(lǐng)來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全，我真懷疑他是健康的孩子。可在一問，原來他是一位盲童。我不禁感慨萬千：這么小的 孩子就遭受這么大的磨難，長大以后可怎么辦呢?我拉起他的手，用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對我說：“你好�！贝撕�，我和他就成了好朋友。到了我家，我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放，以便讓他一個(gè)人在家走路時(shí)不會(huì)跌倒擦傷。

　　從和他的談話中，我知道了他非常喜歡吃冰淇淋，便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋�？粗�他吃得狼吞虎咽的樣子，我高興極了!

　　下午，我正準(zhǔn)備從書柜里拿出一本書來讀，卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞，便對他說：“明明，我讀書給你聽，好嗎?”他拍著手說：“好，好!”我為他讀了好久的書，他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時(shí)，我感到累了，可一看到明明開心的笑容，一股勁又上來了!

　　不知不覺到了下午，明明要走了。我流著眼淚對他說：“明明，再見了�！薄霸僖娏�，哥哥�！避囎吡耍�我追著車跑出了好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)......

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇2

　　人們都說：“世上只有媽媽好�！蔽艺f：“世上還有老師好。”那還是上幼兒園的時(shí)候，石老師是我們這個(gè)班的班長。她給我們總的印象是：30多歲，短發(fā)，圓臉，一雙十分嫵媚的大眼睛，給人一種和藹可親的感覺。

　　石老師教我們的那段日子，我和爸爸、媽媽遠(yuǎn)隔千山萬水，他們在***工作，我在內(nèi)蒙古大興安嶺，住到姥姥家。媽媽為了工作，遠(yuǎn)離了自己的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離了自己的父母、兄弟姐妹。把我一個(gè)人放在姥姥家，孤孤單單，一想起這些，我心里十分難過，在那些日子里一想起媽媽，就不由自主的淚水漣漣。正在我傷心難過的時(shí)候，石老師對我百般呵護(hù)，有時(shí)把我?guī)У搅怂�家去玩，和她的女兒小燕共同用一張書桌寫字，一起寫作業(yè)，一起吃飯。

　　六一兒童節(jié)到了，看見同學(xué)們都穿上了新衣裳，去參加六一運(yùn)動(dòng)會(huì)，我心里別提有多難受�！靶◆~兒，”親切的話音在我耳邊響起，我忙抬頭，意外地發(fā)現(xiàn)石老師手里拿著一身款式新穎的衣服站在我面前，張老師含笑說道：“小魚兒，來，試試這身衣服合不合身？”我簡直不敢相信自己的眼睛，直到老師替我穿好衣服，我還傻呆呆地站著，心里熱乎乎的。石老師拍著我的肩頭說：“快去參加六一活動(dòng)吧！”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不知說什么是好，高高興興地去操場了。事后我才知道，這套衣服是石老師犧牲了幾個(gè)夜晚的休息時(shí)間趕做出來的，這一針一線都凝聚著石老師的愛心啊。

　　一次，小燕和我都患了感冒，發(fā)燒、頭痛，不能去上學(xué)了。午休時(shí)間，石老師去醫(yī)院買了藥，匆匆忙忙地送到姥姥家，告訴姥姥這一陣子感冒，這種藥見效快。

　　我在張老師的班里，整整呆了兩年，直到媽媽回到大興安嶺工作，我才戀戀不舍地離開了幼兒園，上了小學(xué)。從那以后，我便對張石老師懷有一種特殊的感情。我上小學(xué)以后，很少見到石老師，有時(shí)放學(xué)路上見到石老師，也就是匆匆地打個(gè)招呼。但在我的心目中，石老師，永遠(yuǎn)是我最尊敬的一位好老師。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇3

　　時(shí)光似水般流逝，一晃眼我已是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了�；叵胱远�事以來度過的每一個(gè)六一兒童節(jié)，一直都是爸爸媽媽在作主，每次無非就是買上兩件新衣服，吃上一頓肯德基。總覺得那個(gè)屬于我的節(jié)日已經(jīng)被格式化，沒有任何新意。所以親愛的爸爸媽媽，在我即將告別童年，步入青年行列之前，請讓我好好享受屬于我的六一兒童節(jié)，我的六一請讓我作主。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個(gè)只追求漂亮衣服的小孩了。今年的六一請把幫我買衣服的錢給我自由支配好嗎？我想用這錢買上一本好書，買上一張好碟。書本讓我可以不出戶外學(xué)到許多的知識(shí)，一首好的音樂可以讓我的心情得到放松。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，我已不再是那個(gè)只滿足于吃一頓肯德基的小孩了。今年的六一，我想親手做一頓飯�；蛟S我做的菜，不是那么好看，味道也沒有外面的好吃，但是，我想告訴你們，我想向你們證明，我已不再是那個(gè)衣來伸手，飯來張口的小孩了。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這個(gè)六一我想邀上同學(xué)一起去公園逛逛。過山車、海盜船這些你們談來色變的游戲卻總是能給我?guī)�來刺激和驚喜。我已不再是保護(hù)在你們羽翼下的小鳥，我需要一片自由的天空，讓我學(xué)著在藍(lán)天中去翱翔。

　　我的六一我作主。親愛的爸爸媽媽，這些年來，我知道你們很忙，也為我付出了很多。但是，親愛的爸爸媽媽，我需要的不只是物質(zhì)上的關(guān)心，我更需要你們有時(shí)間多陪陪我，一起散步，一起游戲……

　　電視上、生活中經(jīng)常看到、聽到這樣的詞：我的地盤我作主，我的生活我作主，我的夢想我作主，我的人生我作主……現(xiàn)在，我只想大聲的說：我的六一我作主

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇4

　　今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開心了!

　　以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。

　　當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。

　　頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了�？粗�旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險(xiǎn)刺激的.游戲我還是第一次玩呢!因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩!

　　最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。

　　我真希望明年的“六一”也能這么過。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇5

　　今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂樂地走進(jìn)學(xué)校。

　　我背著書包一來到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說：“王老師要來了，我們快躲起來，給王老師一個(gè)驚喜。”于是，我們手忙腳亂地藏了起來，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來，“一二三”我們嘩的一下站了起來，“老師好！”大家一齊喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：1、不去危險(xiǎn)的地方；2、一切行動(dòng)聽指揮；3、不要在車上打鬧。

　　我們坐著車，來到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了！我入隊(duì)了！”

　　我們后來又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一�；ㄉ�，難怪鳥兒這么聽話呀！中午，我們在一個(gè)草場吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者；有的展出自己的尾巴，像是在說：“我的衣服多美麗呀！”最后，我們又去了恐龍廣場，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……

　　我們又坐車回到學(xué)校，真是一個(gè)愉快而又難忘的六一節(jié)��！

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇6

　　我“明天去哪里玩好呢？”六一前一天晚上，我苦苦思索著�！拔铱梢韵热ス珗@玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個(gè)節(jié)日計(jì)劃在我腦海里浮現(xiàn)：“不過，我還是想約個(gè)朋友去，約誰好呢—小飯桌的朋友？不行啊，他們還去別的地方玩呢！誒？我可以約我的同學(xué)——?jiǎng)�書余！�?/p>

　　早上，我懶懶的起了床，一看表——都七點(diǎn)多了！我急忙穿好衣服，草草的吃了幾口飯，便準(zhǔn)備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)！到了公園，哇！那才叫摩肩接踵，人山人海。勿庸置疑，那些小孩子們也是來過節(jié)的。我興奮地沖進(jìn)了人群，和那些孩子們一起玩耍，沉浸在快樂的氣氛中。

　　十點(diǎn)多了，劉書余才來，雖然來得晚了些，但是也不能阻擋我們激動(dòng)、快樂的心情。我們走進(jìn)公園中心，看著那些孩子們那么開心，我們也迫不及待地選了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，哦，哦！幾圈下來我們意猶未盡，又選擇了一個(gè)小型號(hào)的海盜船，那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖，有的小孩子被嚇哭了，而我們還有說有笑的呢。隨后，我們又玩了：蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

　　快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺都十二點(diǎn)多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

　　不過很快我們又見面了，下午兩點(diǎn)半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計(jì)劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇7

　　小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里，發(fā)生過許多令我難忘的事情，最讓我記憶深刻的要數(shù)那次六一聚會(huì)了。

　　記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的六一兒童節(jié)。早上，我匆匆地走進(jìn)校門，校園的氣氛異�；钴S。

　　打了上課鈴，代表著聚會(huì)即將開始，韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，向周圍環(huán)視了一下，教室頓時(shí)鴉雀無聲，但大家的心卻沒有平靜下來。半晌，韓老師向大家宣布：‘六一’大會(huì)正式開始！首先是我班班長戴佳偉，還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演，這四位大美女加上那動(dòng)聽的歌聲，簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏，我們一邊聽一邊注意她彈琴的動(dòng)作，可能由于她彈得太優(yōu)美了，我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外，我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字催眠曲過后，李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技雙簧。雙簧就是一個(gè)人配聲音，另一個(gè)人做動(dòng)作，這會(huì)兒是李陽說，李鑫做動(dòng)作，我們隨著故事看了下去，兄弟倆真是配合得天衣無縫，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲，有時(shí)非常好笑的地方，還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來了，也許有些夸張，但這的確是真的。雙簧表演完后，就是灰姑娘演繹了。小演員們都上了臺(tái)，故事開始了：一個(gè)滿面灰土的灰姑娘（蔡曼飾）正在請求繼母（彭雪飾）帶她去參加王宮的舞會(huì)，可繼母卻不愿意帶她去，后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女（歐陽順姿飾）的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮，那美麗面孔比任何人都漂亮，英俊瀟灑的王子（李陽飾）被她吸引了，便邀請她跳舞。故事結(jié)束了，大家都情不自禁地為他們鼓掌。

　　六一聚會(huì)就這樣結(jié)束了，雖然同學(xué)們都依依不舍，但是大家都過得很愉快。這次六一聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣，它讓我記憶猶新。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇8

　　“終于放學(xué)了!”我抱著滿袋子的零食跑了出去�！袄习�，今天是“六一”，帶我去奧體溜冰”!“老玩那個(gè)，就沒的意思了。老爸今天帶你玩一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲項(xiàng)目——蹦極”!“少廢話，趕緊出發(fā)!”于是，爸爸開著汽車帶我出發(fā)了。

　　“怎么還沒到呀”!“我的大小姐，你就等一會(huì)兒吧�！�

　　不容易到了，我和爸爸以f1賽車的速度奔向收銀臺(tái)，買了票，到游戲場那里去排隊(duì)。我看了看蹦極工具的樣子，“太沒意思了，就這個(gè)，一歲的小孩都敢玩”，“我告訴你，這蹦極最適合你玩的，你就玩這個(gè)吧!”，我剛想回他兩句，就已經(jīng)到我了。我系好了安全帶，準(zhǔn)備往上跳�？晌以趺炊继�不起來，因?yàn)樯厦娴踔�我的皮筋太少了。于是，服�?wù)員幫我加了一根，并用力的把我往下拉。我心想：“這樣可能會(huì)跳的高一些”。便在服務(wù)員松手的那一刻，用腳猛地蹦了一下，我便像火箭似得沖了出去。一下子“飛”到了二樓，(當(dāng)時(shí)蹦極在二樓)當(dāng)我快要落地時(shí)，我看了下面，人們都仰著臉看著我。我又看了看底下的蹦床，一下子心有些慌，心里在想,“太高了，我會(huì)不會(huì)摔死呀”!這時(shí)，我手腳冰涼，頭上直冒冷汗，準(zhǔn)備“免費(fèi)坐上天堂的列車。。。。。�！�

　　可當(dāng)我兩腳站在蹦床上時(shí)，心也不慌了，呆呆的看著周圍的人群，腦子里一片空白。正在我發(fā)呆時(shí)，服務(wù)員把我一下子“送”上了天空。這時(shí)，我已經(jīng)快“飛”到三樓了，此時(shí)此刻，我真想變成一只小鳥，沒有煩惱，在天空自由自在的飛翔。當(dāng)我往下落時(shí)，我吸取了剛才的教訓(xùn)，仰著頭，一直往上看，這樣心里就不會(huì)慌了。

　　“咚”,我落地了。心想：后面要是往下落時(shí)，就往上看，這樣就不害怕了。于是，我越玩越來勁，最高的一次是跳到了三樓的一半，那時(shí)，我興奮，開心的尖叫聲在新城市廣場回蕩。。。。。。

　　我出來時(shí)，我對爸爸說：“爸，蹦極，一個(gè)勇敢者的游戲!，你敢玩嗎?”敢玩”!爸爸拍拍胸脯�！澳乾F(xiàn)在就去?”“小壞蛋”!爸爸刮了一下我的鼻子。

　　在今年的“六一”中，我變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

我的六一兒童節(jié)作文500字 篇9

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國際兒童節(jié)。

　　那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)榱衡�凡很�?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。

　　六一國際兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說：請幾個(gè)同學(xué)留下來幫忙，誰留下來？高小川馬上舉起手來說：我愿意！老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們怎么玩，玩得好的，臉上樂開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)�班都樂開了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。

　　轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。

　　到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩，在這過程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣，在今天我十分開心！

　　這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！