六一表彰大會(huì)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的六一表彰大會(huì)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六一表彰大會(huì)作文1

　　今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每年的今天學(xué)校都會(huì)舉行表彰大會(huì)，我興奮地期待著。

　　當(dāng)學(xué)校開始廣播校級(jí)得獎(jiǎng)名單時(shí)，我們鴉雀無聲、全神貫注地聽著有沒有念到自己的名字，我的心中好像有一面小鼓一直在“咚咚咚”地敲著，生怕廣播里沒有念到我的名字，當(dāng)聽到廣播里連續(xù)兩次念到我的名字時(shí)，我心里的小鼓不見了，而是開了一朵花。接著，老師按廣播里的榮譽(yù)順序一個(gè)一個(gè)地給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀，雖然隔著口罩看不到大家的臉，但我知道此刻大家都非常開心。

　　班級(jí)表彰的時(shí)候，黑板上出示著“日記小達(dá)人”這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我就興奮起來，我應(yīng)該也有吧！果然不出我所料，老師第二個(gè)就念到了我的名字，我激動(dòng)地跑到黑板前，拿著獎(jiǎng)狀心里樂滋滋，簡(jiǎn)直比喝了蜜還要甜。

　　“一分耕耘，一分收獲”老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：你付出多少，就可以收獲多少。就像農(nóng)民伯伯播種一樣，春天播種秋天收獲，如果你春天播的種子多，秋天就收獲得多；如果你春天播的種子少，秋天收獲得就少。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)道理。

六一表彰大會(huì)作文2

　　今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚，萬里無云，一大早孩子們就積極的來到了學(xué)校，在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最愛的造型來表達(dá)喜悅之情。

　　孩子們整整齊齊的坐在操場(chǎng)上，雖然烈日炎炎，但是不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)，都認(rèn)真的觀看節(jié)目，伴隨著開場(chǎng)音樂，我們迎來了高新二小“追逐夢(mèng)想 快樂成長(zhǎng)”20xx年“慶六一”表彰大會(huì)。學(xué)校管樂隊(duì)的同學(xué)用他們高超的.藝術(shù)表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動(dòng)的語言和表情，讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。

　　在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時(shí)，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們?cè)诶蠋煹男燎谥笇?dǎo)下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還有興趣、愛好的充分培養(yǎng)，以及思想品德的嚴(yán)格教育。

　　希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，全面發(fā)展，永遠(yuǎn)快樂！

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