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兒童節(jié)的作文500字

時間:2021-06-19 19:14:10 兒童節(jié) 我要投稿

精選兒童節(jié)的作文500字集錦六篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文500字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選兒童節(jié)的作文500字集錦六篇

兒童節(jié)的作文500字 篇1

  六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié),老師讓我們全班同學集體活動,帶領大家吹泡泡。過一個有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學校,哇!學校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡!苯(jīng)過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

  通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力,也增長了我們的科學知識,增進了同學們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個有意義的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文500字 篇2

  隨著快樂“六一”的來臨,每家每戶的 小孩都非常高興快樂,但他們可曾想過父母童 年時的六一是怎么樣的,小學生不一樣的兒童節(jié)作文550字。

  根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本 上沒有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個雞蛋而已 ,這也算是不錯了,要知道他們哪個年代里是 吃不飽穿不暖的,更不用說是哪里游玩。

  爸爸回憶起往事津津有味,他說他7歲 開始就干活,9歲就擔著擔子去賣菜,到了我這 個年齡,不是去打工就是在家里做家務,他們 的衣服都很簡單,夏天要么穿著一件破背心, 要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來 的破棉襖,穿的時候還要系一根麻繩,防止棉 絮流出,小學四年級作文《小學生不一樣的兒童節(jié)作文550字》。他們吃了就更不用說了,有的時候有 飯吃,沒有的時候只能吃番薯粥,一天只有兩 餐,餓了只能忍著,爸爸去上學時,從不騎車 ,而是步行,每天5點起床,走2個小時才到的 。那時的童年好苦!

  現(xiàn)在我們應該珍惜這每好的童年,要知 道父母的童年比我們的差太遠了。

  【是去打工就是在家里做家務,他們的 衣服都很簡單,夏天要么穿著一件破背心,要 么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來的 破棉襖,穿的時候還要系一根麻繩,防止棉絮 流出。他們吃了就更不用說了,有的時候有飯 吃,沒有的時候只能吃番薯粥,一天只有兩餐 ,餓了只能忍著,爸爸去上學時,從不騎車, 而是步行,每天5點起床,走2個小時才到的。 那時的童年好苦啊】

兒童節(jié)的作文500字 篇3

  我喜歡可以賞月、吃月餅的中秋節(jié),也喜歡可以逛燈會、猜燈謎的元宵節(jié),但我更喜歡快樂的兒童節(jié),因為那一天是我們自己的節(jié)日。

  在一個風和日麗、晴空萬里的早晨,我們迎來了一年一度的兒童節(jié),學校在操場上舉行了各種各樣、精彩的表演。我們飛快地走向操場,想早點看到精彩的表演。到了操場上,我目不轉睛地盯著舞臺,也想早點看到表演,表演在我的等待下終于開始了。首先表演的是健美操,一群女生穿著漂亮的裙子走上了舞臺,音樂漸漸響起,女生們伴著音樂靈巧地做起了動作,她們臉上露著燦爛的笑容,女生們的每個動作都是那樣熟練,她們的裙子也上下擺動,上面的亮片在陽光下閃著光。我們看得津津有味,目光沒離開過她們,因為女生中有三個是我們班的。女生們就像一只只小燕子在快樂的跳躍,最后一個動作做完時,她們鞠了一躬,下了舞臺。

  最好看得要數(shù)舞蹈表演了,有拉丁舞、印度舞、民族舞等……印度舞在我的期待中開始了,一個女生穿著一條長裙,蒙著黑色的面紗走到了舞臺中央,她在音樂中舞動著身子,做起各種動作,像一只高貴的天鵝在水邊盡情地舞蹈。她婀娜多姿,舞姿美麗,把我陶醉了,覺得她真像一個印度小姑娘。

  這時,舞臺兩邊走出了許多卡通人物,有可愛的米老鼠,憨厚的唐老鴨,聰明的喜羊羊等……瞧,它們也來慶祝我們的節(jié)日了,卡通人物們走到我們的身邊,友好地和我們握手,我不僅和它們握到了手,還拍了拍它們的屁股。

  苦時難熬,歡時易過,真希望每天都是兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文500字 篇4

  去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。

  早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。

  小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個性漂亮,老師說:“大家坐好準備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場,我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的.是小一班的同學,他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演,家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個出場的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。

  最后出場的是我們學前一班的小朋友,我們表演了兩個節(jié)目一個是走時裝秀,大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺,下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢,好像是在攝像機前表演一樣,那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時裝秀很

  個性,也很精彩。其實我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設計的結果。

  那一天,我們聽到了許多老師的贊揚和同學們的夸獎,這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!

兒童節(jié)的作文500字 篇5

  終于等到了六一兒童節(jié),我可以按自己的想法讓孩子們開開心心的過一天了啊。這可是我計劃了好久的啊,一周前我就開始打聽蛋糕的事情,打算送什么樣的禮物給他們最合適。孩子們呢都準備好了好多東西去參加義賣,燦爛的陽光,就仿佛我們的心情那樣明朗。

  孩子們把攤位布置好,把各種物品分類擺好了,分工也很明確,班長夏叢叢負責收錢,鞏義鑫負責吆喝:像“走過,路過,千萬不要錯過”這樣的話。其它幾個同學負責在攤子周圍看著商品,也可以向顧客介紹推銷。一切準備就緒,義賣開始了,大家一擁而至。

  賣的最快的要數(shù)張潔同學的“大大”泡泡糖了,五毛錢三塊,非常暢銷。再就是王義博同學的“小蜻蜓”,一會的功夫就搶沒了。還有很多的玩具啊、書、本子之類的也都賣沒了。我們還買一送一,買的多送的多啊。孩子們興致很高,商品就賣完了,收拾攤子打道回府,吃蛋糕慶祝節(jié)日去嘍。

  提著蛋糕進教室的那一刻,教室里一片歡呼聲,我能感覺到孩子們真摯的快樂。特別的節(jié)日里真正的屬于他們的快樂,我都會覺得幸福。我采取前后桌分吃蛋糕的方法,一來蛋糕可以夠吃,二來讓孩子們學會與別人分享。有的小組很快吃完了,我就用蛋糕當“誘餌”,讓小同學通過自己的努力來贏取屬于自己的一塊蛋糕,有的唱歌,有的講故事,還有的講笑話,大家表現(xiàn)的都很好。

  接下來就是我們的照相時間了,我要用相機讓這快樂的一刻定格。還有個想法是把這美麗的照片送給孩子們,我想對于他們來說也是很有意義的?粗粡垙埧蓯鄣男δ,你真的會感覺到他們是多么的單純,多么的簡單。在他們的世界里仿佛只有快樂,無憂無慮的,煩惱離他們很遠很遠........

  作為他們的啟蒙老師,覺得自己的責任很重,我不能陪伴他們走完所有的學業(yè),但是我想盡自己的所能,讓我們共同在一起的日子過得精彩、豐富,有意義。我也相信有愛的教育才是真正的教育。

兒童節(jié)的作文500字 篇6

  “六一”兒童節(jié)顧名思義就是兒童的節(jié)日,只有兒童才有過“六一”的權利,我是六年級的學生了,這次的六一將是我過的最后一次"六一"。

  這次過的六一與往常的六一有所不同。以前的六一全是我們非常喜歡的游園活動。這次的六一是“紅領巾書市”活動;顒右(guī)則是:自己從家里帶舊的書來學校,可以把書送給別人、可以以書換書,還可以把書買給別人。目的是通過活動變舊為寶、達到共同好讀書的目的。

  活動一開始,操場就熱鬧起來了,同學們都把自己的書擺在桌子上,但大聲吆喝的人卻不多,我也是一樣。我把書擺好后就一直蹲在那里等顧客上門。但卻一直沒人光顧。一會兒,劉健拿著幾本厚厚的書走到我這來說:“陳昱,我也在這賣!闭f著把書放在地上。然而他不像我一樣默默無語,而是高聲叫道:“驚爆價!驚爆價!清倉大甩賣!快來看一看!”經(jīng)劉健這么一喊,顧客從四面八方圍攏過來。大家看到劉健手拿著一大把鈔票,一邊招攬顧客,都捂嘴一笑。圍過來的客人越來越多,我也跟著沾了點光。因為劉健的顧客對我的書也很感興趣。于是我便趁熱打鐵,學著劉健的樣子喊道:“瞧一瞧,看一看啦!過了這個村就沒這個店了!”過了一會兒,一個小女孩走了過來,翻了翻我的《智慧故事》,然后問:“多少錢?”我殷勤地說:“七塊!彼终f:“太貴了,六塊!蔽也环䴕獾卣f:“你看這書,多好,要不六塊五了"“就六塊”她堅定地說,我想了想,反正這本書我也不看了,這五毛錢干脆我就不計較了。然后說:“好吧,就六塊!本瓦@樣,我的第一筆買賣成交了。后來我又依次賣出了4本書。

  這次六一過得真難忘,因為這是我過的最后一次六一。

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