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難忘的六一兒童節(jié)作文400字

時間:2021-05-12 16:55:37 兒童節(jié) 我要投稿

【精選】難忘的六一兒童節(jié)作文400字錦集十篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】難忘的六一兒童節(jié)作文400字錦集十篇

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇1

  今天,是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié),所以我格外高興。一清早,我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去,參加學(xué)校舉辦的“慶!弧乃嚂。

  我們學(xué)校歷年來的文藝會,都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性,而今年更是這樣;顒觾(nèi)容有:“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點看上演出。

  我喜歡二胡,當五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時,我的心情無比激動,我望著這四位同學(xué)的神情,他們是那么專注,他們的表演是多么自如,他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中,我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音,他們的表演已經(jīng)結(jié)束,觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲,掌聲四起,贏得了好評。

  同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩,特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美,她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞,表達著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼,使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起?粗鞣N表演,使我們的心情隨著表演更加激動!

  不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束,我們卻還沉浸在歡樂的海洋里!

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇2

  六月是百花盛開的季節(jié),是鳥語花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因為在這個季節(jié)里有我們每個小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動,帶領(lǐng)大家吹泡泡。過一個特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺天空格外藍,云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒吹出一個泡泡,我焦急萬分不停地搖晃瓶子。這時,羅欣走過來說:“別著急,慢慢來要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風車狀,會吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過她的耐心指點,我果然吹出了泡泡。在陽光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂開了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個校園沉浸在一片“歡樂的海洋里”。

  通過這次活動既培養(yǎng)了我們的動手能力,也增長了我們的科學(xué)知識,增進了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過了一個難忘的兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇3

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇4

  在于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。

  “六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準備開始表演節(jié)目了。

  第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是(1班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。

  緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……

  今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇5

  今天,是“六一”兒童節(jié),也是我最幸福和難忘的一天。

  天剛一亮,我就爬起來,穿上整潔的校服,帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地到學(xué)校去了。

  因為今天我們學(xué)校要開大會,表彰參加“咸陽市‘慶六一’迎奧運千米長卷繪畫大賽”獲獎的同學(xué),而我又參加了這次大賽,并得了三等獎。

  當廣播上說到三年級二班李張善昊獲三等獎時,我顯得更神氣了。上臺領(lǐng)獎時,我抬起頭,挺起胸,大步大步的朝前走去,神采飛揚地走上領(lǐng)獎臺,并向上面的校領(lǐng)導(dǎo)行了少先隊禮,接過證書后,又行了一個少先隊禮,然后,轉(zhuǎn)身向著全體同學(xué)照了一張像,照完像后,我歡天喜地地走下了領(lǐng)獎臺。

  回到班上,有很多同學(xué)都爭先恐后、一個挨一個要看我的獲獎證書。還未等我的心平靜下來,老師又宣布了一件事,說我被評為優(yōu)秀少先隊員。當我拿到“榮譽證書”,打開一看,只見上面寫著:“李張善昊同學(xué)在我校20xx年少先隊活動中被評為優(yōu)秀少先隊員”,我更是激動不已。

  回家的路上,我的心情仍久久不能平靜。晚上,躺在床上也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡。心想:今后,我一定要繼續(xù)努力,不辜負老師的教誨,爭取更大的進步。

  今天,是我上學(xué)以來,最難忘的一天。

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,又快到六·一兒童節(jié)了。今天,學(xué)校為了給學(xué)生們慶祝節(jié)日的到來,特意為我們舉辦了“慶六·一文藝匯演”表演晚會,讓我們度過了一個快樂、難忘的六·一兒童節(jié)。

  首先,是我校各位領(lǐng)導(dǎo)祝學(xué)生們節(jié)日快樂的講話,然后,當校長宣布“慶六·一文藝匯演”正式開始之后,一些身著金色演出服的同學(xué)走上了舞臺?戳丝次枧_上的大鼓之后,我便明白了。原來,他們是上臺表演打鼓的。我不以為然,就想要偏過頭,跟旁邊的同學(xué)說話?墒牵业难劬s不由自主地轉(zhuǎn)向了舞臺,驚訝的看著他們。他們的鼓聲太響亮,太整齊了!真有一種氣壯山河的感覺!

  又過了幾個節(jié)目便到了我們班的舞蹈了。我認真的看了起來。當音樂響起的時候,那些女同學(xué)臉帶微笑而神情專注地跟隨音樂翩翩起舞。那么的認真,那么的一絲不茍。

  看著她們,我不由得想起了她們平常的艱苦訓(xùn)練。當我們坐在教室里看電影的時候,她們在練習;當我們坐在家里看電視的時候,她們在練習;當我們盡情地在操場上玩樂時,她們依然在練習……今天她們跳的這么好,絕對不是偶然,而是一個必然的結(jié)果,是她們平時努力訓(xùn)練,堅持不懈的結(jié)果!我的心底不由得對她們產(chǎn)生了敬意。

  當所有的節(jié)目快表演完畢時,舞臺之上被人放上了四個架子鼓。過了一會兒,熟悉的旋律響起,是逆戰(zhàn)!那些同學(xué)敲著架子鼓,霎時,全場都沸騰了。大家跟著節(jié)奏,高聲唱著逆戰(zhàn),我感到腳下的地面都在震動!

  這是我過的最后一個六·一兒童節(jié)了,我已經(jīng)不是兒童了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,從現(xiàn)在開始,我要更加珍惜時光,好好學(xué)習,天天向上!

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇7

  星期一下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度六一兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當時,同學(xué)們激動地喊道:耶!耶!在一片歡呼聲中,聯(lián)歡會開始了。

  今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的歌聲,有節(jié)奏地左右晃動,她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但是我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨唱一首歌。他唱得太快了,像一只正在賽跑的小白兔,我根本就聽不清楚,但是,我還是給他鼓掌,為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了,連鼓掌都沒有了力氣。

  節(jié)目一個一個地過去了。到了我時,我不好意思地走上講臺,緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻給愛麗絲》,我的心砰砰只跳。當我彈完時,心才一點一點地平靜下來。我鞠了一躬,臺下立刻響起了熱烈的'掌聲。

  點評:都說童年是金色的。誰沒有過金色的童年,小作者用筆記錄下了一次快樂了六一兒童節(jié)聯(lián)歡會。相信,今天的快樂會永遠留在他的心中。

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇8

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

  然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一國際兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇9

  愉快的兒童節(jié)來了!雖是大雨傾盆,但是惡劣的天氣并沒有影響我們興致高昂的情緒,仍舊興高采烈地參加下午的慶六一活動。

  慶‘六一’活動開始聽了主持人一段深情的演講,活動才正式開始,第一個節(jié)目無疑是游戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規(guī)則,45號和61號話音剛落,班里頓時沸騰起來:鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀曉紅。一二三游戲開始了,才淵輕而易舉地夾起珠子,從容的走到杯前當進了杯,相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了,我想:曉紅啊,你可得為我們女生爭氣!曉紅加油!曉紅加油不知是我們的口號聲使曉紅有了力量,越夾越好。然而才淵就有點力不從心了。停!主持人數(shù)了數(shù)杯子里的珠子,結(jié)果竟是7:7,平局

  之后是貼鼻子游戲,只見黑板上一個俊俏的男孩,濃眉大眼,一張笑嘻嘻的嘴巴,唯一的缺陷就是沒有鼻子?矗17號同學(xué)澤帆用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在主持人的攙扶下,搖搖晃晃地上了講臺,拿起粉筆。這時班里很安靜,62雙眼睛緊緊盯住她,只見她猶豫不決,最后下了決心畫下來。哈哈哈哈全班哄堂大笑,原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的杰作,不由得笑起來。

  這次慶六一活動還有猜謎語、接乒乓球、唱歌

  快樂的時光總是短暫的,一下個下午過去了,大家?guī)е⑿﹄x開了校園。

難忘的六一兒童節(jié)作文400字 篇10

  每年的六一我都很開心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個六一兒童節(jié)了,作文 難忘的六一兒童節(jié)。

  在上小學(xué)一年級時,我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂的兒童節(jié),看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風風光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習,刻苦訓(xùn)練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了,小學(xué)六年級作文《作文 難忘的六一兒童節(jié)》。媽媽總說我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習時間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng)作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現(xiàn)代舞,我每天自編、自導(dǎo)、自演。今天總算有出了風頭!今天是六一,我第一個是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫大賽的畫還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節(jié)目了,我表演的是少女時代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!

  六一,雖然我要離你而去,要過五四青年節(jié)了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!

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