有關(guān)兒童節(jié)的作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文500字 篇1
大家肯定都知道，六月一日是我們自己的節(jié)日。
到了這天，同學(xué)們一早就穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校，花花綠綠的衣服真讓人眼花繚亂。正在這時(shí)，廣播的聲音把我們叫到操場(chǎng)上，等到校長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始的時(shí)候，操場(chǎng)上充滿了歡笑聲，第一個(gè)節(jié)目是四年級(jí)二班的拉二胡表演，她微笑的走上臺(tái)。就開(kāi)始拉二胡，她拉二胡拉出的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)的津津有味，拉完了二胡，臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲，她敬了個(gè)禮，便走下了臺(tái)。同學(xué)們穿著漂亮的衣裳，站在舞臺(tái)上，跳著美麗多姿的舞蹈，讓人目不暇接。有的同學(xué)整齊地站在舞臺(tái)上，穿著一模一樣的衣服，在舞臺(tái)上的同學(xué)樂(lè)陶陶地唱著宛轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的歌曲。悅耳的歌聲讓人百聽(tīng)不厭。還有的同學(xué)在操場(chǎng)作游戲，可高興啦!有的同學(xué)在跳皮筋。先讓兩個(gè)人用腳撐著皮筋兩頭，然后另一個(gè)人可以隨意跳，如果跳錯(cuò)了的話，那就只有自動(dòng)出局，讓另一個(gè)人跳。有的同學(xué)在玩捉迷藏。先用"剪刀、石頭、布"裁出輸贏，如果人藏好了，輸了的人就 去找贏了的人。還有的同學(xué)也玩了其它的游戲。操場(chǎng)上有的同學(xué)在觀看表演，有的同學(xué)在玩游戲，這游戲的名字叫踩腳，就是兩個(gè)或更多的同學(xué)一起玩，先把腳放在一起，然后，用"剪刀、石頭、布"來(lái)決定誰(shuí)輸誰(shuí)贏，輸?shù)娜溯p輕地踩贏了的人，如果踩到了，輸了人就站在一邊看，如果沒(méi)有踩到踩到的話，就繼續(xù)玩……最讓同學(xué)們高興的是:老師還會(huì)給我們發(fā)零食，小禮品。這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!
兒童節(jié)的作文500字 篇2
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來(lái)到了！在這快樂(lè)的一周里，我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等，我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂(lè)；在這喜慶的日子里，我衷心祝愿世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的兒童，天天陽(yáng)光燦爛、幸福快樂(lè)！
清早，我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門，首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”，幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演，全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)、精神煥發(fā)，校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新，仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無(wú)數(shù)個(gè)汽球和無(wú)數(shù)條彩帶掛在兩邊，這都是同學(xué)們的杰作，那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望，那一條條彩帶，代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的。
正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的'歡樂(lè)中時(shí)，主持人走向舞臺(tái)，用那宏亮的聲音高昂地說(shuō)：“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來(lái)，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕，首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈，時(shí)而好像蝴蝶偏偏起舞，時(shí)而好像展翅飛翔的小鳥(niǎo)，跳得那么投入，舞姿那么優(yōu)美，接著是我們班的小百靈，給大家獻(xiàn)上幾曲，那嗓音真的猶如百靈般甜美，歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，往下還有小品、相聲等等，節(jié)目形式多樣，我還過(guò)了一把導(dǎo)演癮呢！節(jié)目連連不斷，掌聲此起彼伏，臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著，就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味，此時(shí)此刻，不管過(guò)去的苦與累，還是考試前的壓力，一切都拋在了腦后，只覺(jué)得現(xiàn)在是這樣的快樂(lè)，這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛，老師也笑得是那么溫柔，像在對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，盡情地唱吧，唱出你們的童真！盡情地跳吧，跳出你們的情趣！”
時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)已到了晚上，但是我毫無(wú)倦意，仍然沉浸在白天的歡樂(lè)之中，我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……
兒童節(jié)的作文500字 篇3
一年一度的六一兒童節(jié)到來(lái)了！慶祝六一的方式多種多樣，今天，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，第一件事就是用一種特殊的方式來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日——寫了一篇六一演講稿。
吃過(guò)早飯，我跟媽媽帶著弟弟一起去了林海公園，我們選擇在六一這一天，揭開(kāi)林海公園東面部分的神秘面紗，我好激動(dòng)�。�
我們迫不及待地來(lái)到林海公園的大門口，首先眼簾的是通道左側(cè)的消防宣傳銅像，幾個(gè)消防官兵排成長(zhǎng)隊(duì)，手里拿著消防栓在滅火，他們動(dòng)作傳神、栩栩如生。這時(shí)隱隱約約傳來(lái)了流水聲，聲音清脆悅耳，我們順聲尋去，一路跑進(jìn)了奇石園，除了奇形怪狀的石頭以外，小橋流水人家的壯觀景象呈現(xiàn)在眼前。我們順著堤岸繼續(xù)向里走，每隔十幾米，就有一個(gè)精心雕刻的階梯，清澈見(jiàn)底的水流順著十個(gè)石階凹槽唱著歡快的歌曲流了下來(lái)，好象在慶祝我們的節(jié)日！水流兩旁有噴霧孔，不時(shí)噴著水霧，讓我感覺(jué)仿佛來(lái)到了人間仙境！在水流的最上游，有三個(gè)高大鮮紅的門框橫跨在水流中間，三道門之間間隔約半米，門上面有一排噴水孔，水流如柱，我迫不及待地跑進(jìn)了水簾里，感覺(jué)象走進(jìn)了水簾洞，真是妙不可言！我們繼續(xù)向里走，找到了這條水流的終點(diǎn)，原來(lái)這些水流最終匯聚在一個(gè)大池子里，站在橋上向下看，池里一條條大魚游來(lái)游去，互相嬉戲。我慵懶在躺在不遠(yuǎn)處的秋千繩上，感覺(jué)到這真是一個(gè)難得的休閑境地！
不知下覺(jué)，下小雨了，我們戀戀不舍地離開(kāi)了林海公園，這個(gè)快樂(lè)的六一深深地刻在了我的腦海里！
兒童節(jié)的作文500字 篇4
那一天，我早早地起了床，因?yàn)閷W(xué)校要開(kāi)展一次兒童節(jié)游園活動(dòng)。到了學(xué)校的時(shí)候，人已經(jīng)不少了，大家都期盼著兒童節(jié)到來(lái)的，誰(shuí)不想好好地玩玩呢？
在教室里等了一會(huì)兒，老師來(lái)了，給我們分發(fā)了游園的票，游園就開(kāi)始了。我先到一（2）班教室，這里進(jìn)行的是“小貓釣魚”。我最喜歡釣魚，可我家里沒(méi)有釣魚的器具，平時(shí)看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現(xiàn)在我要去玩“小貓釣魚”的游戲，也算是過(guò)過(guò)干癮吧。游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單，玩起來(lái)卻讓我手忙腳亂，看著魚張大著嘴巴來(lái)咬釣鉤，我怎么就釣不上來(lái)呢。我心里一發(fā)急，手就抖得厲害，魚兒就越發(fā)不上鉤。等時(shí)間都到了，我還沒(méi)有釣到一條小魚，難道我真的是那一只調(diào)皮的小貓轉(zhuǎn)世。
我嘆了口氣，轉(zhuǎn)到五（1）班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說(shuō)別的小朋友在用調(diào)羹的時(shí)候，我已經(jīng)會(huì)使用筷子吃飯了�？墒强曜雍媚�，彈珠不好夾，一不小心就夾歪了。我憋著氣，連續(xù)試了幾次，最后一發(fā)狠，將筷子一扔。唉，認(rèn)輸吧。
我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運(yùn)的，手和我過(guò)不去，腳也來(lái)找麻煩。
我找個(gè)地方坐下來(lái)，揉揉關(guān)節(jié)，覺(jué)得舒坦了，又想去找個(gè)游戲玩。畢竟是兒童節(jié)，在平時(shí)可沒(méi)有這么多的游戲好玩哦。
我到操場(chǎng)上排隊(duì)，和同學(xué)玩跳繩的游戲。要說(shuō)平時(shí)上體育課，我跳繩可沒(méi)有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒(méi)有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。
兒童節(jié)應(yīng)該是最快樂(lè)的一天，在我，卻是走霉運(yùn)的一天。今年的兒童節(jié)又要到了，我希望同樣的事情不再發(fā)生。
兒童節(jié)的作文500字 篇5
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們就是和一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛(ài)的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目就是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái)，他知道我是陌生人，不但不讓我進(jìn)去，還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。
接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手！所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，這是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。
【兒童節(jié)的作文500字】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文兒童節(jié)趣事09-21
關(guān)于兒童節(jié)的作文：兒童節(jié)05-23
兒童節(jié)的作文600字_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)作文：驚險(xiǎn)的兒童節(jié)12-20
兒童節(jié)英語(yǔ)作文：快樂(lè)的兒童節(jié)01-06
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-11
兒童節(jié)的作文07-17
兒童節(jié)作文04-24
兒童節(jié)作文07-29