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兒童節(jié)的作文600字

時(shí)間:2021-10-24 11:39:01 兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文600字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文600字10篇

兒童節(jié)的作文600字 篇1

  這是整個(gè)六年級(jí)最為特殊的一天,所有人懷揣著喜悅和失落來(lái)到校園,整整一天的狂歡,似乎是我們成長(zhǎng)的一次盛大儀式。

  當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起,我就從睡夢(mèng)中醒來(lái)了。六一!最后的六一!我?guī)缀跏瞧炔患按氖帐昂昧怂袞|西往學(xué)校趕去,清晨的微風(fēng)裹挾著青草泥土的清新香氣,鳥兒清脆的鳴叫似乎要把沉睡中的人們喚醒。路上的行人仍是稀稀落落,但是偶爾碰見(jiàn)幾個(gè)小學(xué)生,卻吵嚷的好像鬧市。

  今天是個(gè)特殊的日子,這是就連校長(zhǎng)都不能否認(rèn)的事,一大早,我們就在瘋狂的討論下午的歡慶儀式,今年的六一是全體六年級(jí)同學(xué)所過(guò)的最后一次,我們的心情比以往都要興奮緊張。

  下午終于來(lái)了,雖然中午午睡的我們?cè)低悼蠢蠋煵贾媒淌,但還是被煥然一新的教室激動(dòng)到了。前面黑板上寫著漂亮的四個(gè)藝術(shù)字“歡慶六一”,四周還裝飾著各種花朵,五彩斑斕好不耀眼。四周的墻壁上是各式各樣的彩帶和氣球,幾個(gè)調(diào)皮鬼直勾勾地盯著那些氣球,不用猜都知道他們?cè)诖蚴裁垂碇饕狻N覀冊(cè)诶蠋煹闹甘鞠掳颜n桌圍成口袋狀,桌子上擺滿了各種瓜果零食,紅紅綠綠煞是好看。

  我們很快就做好了預(yù)備工作,班長(zhǎng)當(dāng)起了主持人,老師榮居幕后,和學(xué)生坐在了一塊兒,用數(shù)碼相機(jī)記錄著每一個(gè)瞬間。開始的節(jié)目大部分是小品和歌唱,最有趣的還要數(shù)雙簧,我們的副班長(zhǎng)和一個(gè)素來(lái)不聽(tīng)指揮的家伙做了搭檔,這樣一個(gè)組合頗讓我們笑了一番,班長(zhǎng)在臺(tái)上笨拙的配合著,時(shí)常被意外弄得一臉迷茫,配上那個(gè)機(jī)靈狡詐的聲音,令人忍俊不禁。

  當(dāng)然,之后的游戲時(shí)間也不出所料的受人歡迎,平常的“好學(xué)生”都被整的面目全非,幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的家伙把桌上的汽水噴濺的到處都是,讓人無(wú)可奈何。老師們?cè)谶@時(shí)卻難得的大度,只是那不停閃爍的數(shù)碼相機(jī)暴露了他們的心思。

  這次六一,我們都留下了美好的回憶,并且,它也代表我們又一次的成長(zhǎng),我相信,它是快樂(lè)的開始而不是結(jié)束。

兒童節(jié)的作文600字 篇2

  今天,我們學(xué)習(xí)了短文兩篇:《蟬》和《貝殼》。盡管我早已就讀過(guò)他們,但是當(dāng)老師講起來(lái)的時(shí)候,我還是又一次深深地震撼了!

  很多人都討厭蟬的聒噪。尤其是在盛夏里,天氣很熱,熱得讓人坐立不安心煩意亂,而就在這時(shí),他們卻在哪個(gè)不知名的角落拉長(zhǎng)了聲音拼命地一刻不停地叫著。它們是那樣地固執(zhí)張揚(yáng),叫得又是那么地不和適宜,恨得大家咬牙切齒!然而,大家怎么知道蟬的壽命一般僅有一個(gè)周左右,為了這一個(gè)周,他們要在地底下埋藏十幾年!十幾年啊!沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有音樂(lè),沒(méi)有伙伴,沒(méi)有交流,只有孤獨(dú),只有寂寞,只有忍耐,只有堅(jiān)持!多少蟬沒(méi)能堅(jiān)持到重返地面!那些無(wú)論是在高樹上,還是在不知名的角落鳴唱的蟬其實(shí)都是沖破了黑暗和層層阻撓的了不起的勝利者!他們張揚(yáng)著來(lái)之不易的生命,盡情地?fù)]灑著短促的生命里的每一個(gè)時(shí)刻!十幾年的努力換來(lái)僅僅一個(gè)周的鳴唱,這簡(jiǎn)直就是生命的絕唱,無(wú)比的壯觀恢宏!

  向蟬致以崇高的敬意!

  生命如歌,短促而深情;钪褪瞧孥E!老師告訴我們。海倫凱勒幾乎失去了感知外界的所有渠道,但是卻沒(méi)有任何一個(gè)人比她和人們的心貼得更近!她的一生是傳奇的一生。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)信念,不屈不撓的拼搏,向世人昭示了生命的偉大,生命的奇跡!“只要給我三天的光明!”海倫在呼喚。只要給她三天的光明 ,只需要三天,讓她好好看看這世界!我們?cè)谄矶\!

  活著就是奇跡!盡管困難不斷現(xiàn)實(shí)殘酷而令人悲哀!無(wú)論何時(shí)遇到多大的挫折,我們都不能放棄生命!自殺仿佛成了時(shí)尚,尤其是我們這個(gè)年齡段的孩子,生活中少有不順,就把自殺當(dāng)殺手锏,留給親人朋友無(wú)情的打擊。

  不同的人有不同的人生,不同的人生有不同的色彩,有的絢麗有的樸實(shí),有的輝煌有的平凡。沒(méi)有人能決定生命的長(zhǎng)度,但我們的生命絕對(duì)能有不同的質(zhì)量。絢麗輝煌讓我們品嘗生命綻放的熱烈,平凡樸實(shí)讓我們感受夕陽(yáng)西下的從容。不管絢麗還是平凡,請(qǐng)好好活著!

兒童節(jié)的作文600字 篇3

  盼呀,盼呀,距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?迷迷糊糊中,我不知不覺(jué)入睡了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球,吱吱喳喳地圍著我,爭(zhēng)先恐后地與我握手,歡快地叫著:“兒童節(jié)快樂(lè)!”這時(shí),迎面走來(lái)了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“來(lái)到“魔法學(xué)!眳⒓恿粌和(jié)游園會(huì)!”然后,對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來(lái)到我面前,胸口的顯示屏上顯示著一行字:“我?guī)闳⒂^一下!蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  剛參觀完學(xué)校,游園會(huì)就開始了,我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前。只見(jiàn)老師在木板上畫了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛(ài)!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲。他閉上眼睛,隨手拿起一個(gè)紅色的娃娃眼,往小娃娃一貼!肮!”我和小朋友們指著他大叫:“你自己看看!”小男孩連忙睜開眼睛,“吖!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來(lái)他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿,可真有趣!

  隨后,我又玩了幾個(gè)游戲,得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問(wèn)老師:“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用吖?”老師神秘地說(shuō):“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西,鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑:真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是,我對(duì)著袋子說(shuō):“我想要一輛自行車!”剛說(shuō)完,我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車。我又穿上球鞋,騎著自行車飛上了天空。不料,自行車沒(méi)抓緊,掉了下來(lái)。我被丟在一朵軟綿綿的白云上,驚叫著想站也站不起來(lái),左看看右看看,發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。吖!原來(lái)是夢(mèng)境一場(chǎng)。

  我起床后趴在窗臺(tái)前,靜靜地凝望著天空,似乎還意猶未盡。我美滋滋地想:這個(gè)夢(mèng)幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈,讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過(guò)上幸福美滿的生活!

兒童節(jié)的作文600字 篇4

  今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過(guò)程中我讓了5次座。

  第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了,終于忍不住說(shuō):“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。

  我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

  因?yàn)椤@天雙喜臨門,不信,你聽(tīng)我慢慢道來(lái)。這天,我們最愛(ài)的六一兒童節(jié)快樂(lè)的到來(lái)了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語(yǔ)文課,但上課了許久也沒(méi)見(jiàn)李老師來(lái),于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過(guò)了一會(huì)李老師終于來(lái)了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋果。然后,李老師清了清嗓子,說(shuō):“同學(xué)們,今天,是你們的節(jié)日,老師真摯的祝賀你們,現(xiàn)在,開始發(fā)蘋果,從第一組開始按順序一個(gè)一個(gè)拿!崩蠋熣f(shuō)完后我們便開始拿蘋果。

  叮鈴鈴!下課了!我們開始快樂(lè)的玩耍,過(guò)了一陣。叮鈴鈴!上課了!這節(jié)是音樂(lè)課。過(guò)了許久,胡老師也沒(méi)來(lái),正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來(lái)了一陣尖叫,而我們不以為然,過(guò)了一會(huì),胡老師,終于來(lái)了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結(jié)婚了!而且,我們也傳來(lái)一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說(shuō),這不是雙喜臨門嗎?

 

兒童節(jié)的作文600字 篇5

  一年一度的兒童節(jié)又到了!小朋友們都很期待,而我也不例外。但早上老師發(fā)出一件不幸的消息,就是社會(huì)考卷全班只有四個(gè)人達(dá)到九十分,不用罰寫錯(cuò)的題目,使得班上氣氛死氣沉沉的。但是皇天不負(fù)苦心人,有些人雖然沒(méi)有九十分,但錯(cuò)誤不多,一下子就寫完了;但也有人考得不理想,一直在寫錯(cuò)誤題目,在我們班上形成強(qiáng)烈的對(duì)比。而那些考不好的人只能關(guān)在教室,而考得很好的人就可以到外面自在玩樂(lè)。所以平時(shí)老師講課時(shí),我們一定要專心聆聽(tīng)、吸收進(jìn)去,考試的時(shí)候才不用臨時(shí)抱佛腳。

  終于到了兒童節(jié)的重頭戲--上下課大反轉(zhuǎn)。因?yàn)槲覍懲炅P寫了,所以可以進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng),當(dāng)我下去操場(chǎng)時(shí),我看到崇恩在跟別人打籃球,于是我就加入他們,互相切磋球技,并給予適當(dāng)?shù)囊庖?jiàn),我們你來(lái)我往打得很激烈?上!在這時(shí)候,無(wú)情的鐘聲響起,我們只好趕緊回教室,回到教室后老師帶我們分享照片,分享照片的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都是家人心中珍貴的寶貝。每一張都是經(jīng)過(guò)大家精挑細(xì)選的照片,張張精采無(wú)比。

  到了下午,老師給我們看一部影片--”史丹利的便當(dāng)盒”,在欣賞影片時(shí),大家有時(shí)安靜欣賞,有時(shí)哄堂大笑,雖然我還沒(méi)看完這部影片,但是我很想知道史丹利會(huì)不會(huì)帶便當(dāng)盒?他為什么沒(méi)有帶便當(dāng)盒?我很想知道最后的結(jié)局?从捌袄蠋煱l(fā)給我們兒童節(jié)禮物--狗骨頭造型午休枕,當(dāng)大家收到這個(gè)禮物時(shí)都很高興。因?yàn)槲缧輹r(shí)可以用它來(lái)睡覺(jué)。但是老師提醒大家,使用前需先拿到洗衣機(jī)里面清洗、晾干,這樣睡起來(lái)比較香也比較干凈,有了它,午睡起來(lái)手也不會(huì)麻掉,也比沒(méi)有枕頭睡舒服多了。它是那么實(shí)用又多么得可愛(ài)呀!

  我覺(jué)得今天的兒童節(jié)很豐富、很充實(shí),學(xué)校還特地計(jì)劃兒童節(jié)各式各樣精彩的活動(dòng),這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很好玩,令我永生難忘,如果每個(gè)月都能有一次兒童節(jié),那該有多好。

兒童節(jié)的作文600字 篇6

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不……

  一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。節(jié)日當(dāng)天,大部分小朋友、同學(xué)們都興高采烈地去了兒童公園、動(dòng)物園、游樂(lè)園及其他環(huán)境美麗的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去醫(yī)院“旅游”。

  六一節(jié)當(dāng)天,我生病了,不得不去醫(yī)院。一到醫(yī)院發(fā)現(xiàn)原先生病的小朋友也很多,醫(yī)院里的小朋友和我一樣,耷拉個(gè)頭,下垂的嘴角,看起來(lái)十分不快樂(lè)。醫(yī)生開了單子,爸爸媽媽焦急的帶著我跑來(lái)跑去,我一會(huì)兒去采血檢驗(yàn),一會(huì)兒要耐心等候看病,還沒(méi)有輪到我時(shí),我腦海里不禁浮現(xiàn)了很多鏡頭:首先,醫(yī)生摸摸我的額頭,看是否會(huì)發(fā)***,之后會(huì)讓我張大嘴巴發(fā)出“啊…啊…”的聲音,看是否是咽喉發(fā)炎,之后他在用聽(tīng)診器在我的前胸后背聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去,看看內(nèi)部是否有異!。正在浮想聯(lián)翩的時(shí)候,一聲“何浩韻”打斷了我的思緒,我雖然以前也來(lái)過(guò)醫(yī)院,但是,每次去走進(jìn)醫(yī)生的辦公室還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,醫(yī)生居然按照我所想的給我做了檢查,在難受之余心里居然存在了一點(diǎn)小竊喜,診斷出是細(xì)菌感染,醫(yī)生開了一些中藥并且還要拔罐進(jìn)行治療,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的飲料。

  回到家中已經(jīng)下午了,媽媽用毛巾擦去了汗又跑進(jìn)了廚房幫我熬藥,回想起上午爸爸幫我去掛號(hào),媽媽幫我去交費(fèi),醫(yī)院里的人個(gè)性的多,爸爸媽媽的汗?jié)裢噶艘路,在醫(yī)院里,爸爸媽媽一向緊緊拉著我的手,他們的汗傳遞給了我,我明白,這是愛(ài)的傳遞。雖然很難受,但是父母悉心的照料和關(guān)懷,感到內(nèi)心很溫暖,他們的愛(ài)太偉大了,我必須好好努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)他們。

  這是一個(gè)個(gè)性的六一兒童節(jié),雖沒(méi)能去游樂(lè)場(chǎng)和小朋友一齊瘋狂玩耍,也沒(méi)能去旅游景點(diǎn)感受自然風(fēng)光,但是卻享受到一份個(gè)性的“快樂(lè)”,體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我深深的愛(ài),也從中明白堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)多么重要呀!

兒童節(jié)的作文600字 篇7

  我最喜歡過(guò)節(jié),勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、還有所有的傳統(tǒng)節(jié)日,都是讓我快樂(lè)的好日子,但最讓我喜歡的還是六一國(guó)際兒童節(jié)。

  你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎?我呢,是一個(gè)很貪玩的小姑娘,我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學(xué)路上走著玩、放學(xué)回家我邊寫作業(yè)邊玩,晚上睡覺(jué)我做夢(mèng)也仍然是在玩。我玩的方式也很多:跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下,工兵捉強(qiáng)盜的男生游戲我也跟著窮追不舍;上課時(shí)我用思想神游童話世界,下課時(shí)我爭(zhēng)分奪秒地把握玩的時(shí)間;放學(xué)做功課時(shí),一支筆、一個(gè)橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說(shuō),我就是一個(gè)名符其實(shí)的“大玩家”。你們說(shuō)象我這樣愛(ài)玩的人,是不是巴不得每天都是六一兒童節(jié)呢!

  我喜歡六一兒童節(jié),但是“愛(ài)玩”并不是我喜歡它的最主要原因,我喜歡它是因?yàn)槊磕曛挥辛贿@一天是真正屬于孩子們的。那一天,幼兒園、學(xué)校會(huì)為孩子們舉行隆重的節(jié)日慶典,無(wú)論成績(jī)好壞、無(wú)論表現(xiàn)優(yōu)劣,所有的孩子們,當(dāng)然也包括我,都會(huì)收獲到老師和長(zhǎng)輩們的祝福,還有自己心儀的禮物。這對(duì)于平時(shí)成績(jī)不怎么好,表現(xiàn)也不怎么出色的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是天大恩賜,我可以卸下所有的心理壓力和負(fù)擔(dān),擺脫所有的質(zhì)問(wèn)和責(zé)備,抬起頭來(lái)享受一切關(guān)注,只做快樂(lè)的自己。

  六一的幸福在我心里是沒(méi)有什么可以比擬的,我在享受六一快樂(lè)的時(shí)候總是感受不到時(shí)間的飛速。當(dāng)六一成為六二的昨天的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己今年已經(jīng)11歲了,明年的六一將是屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié),這個(gè)讓人無(wú)憂無(wú)慮的童年也即將和我告別。想想這,我總是不免生出幾多傷心幾多愁來(lái):如果我的成績(jī)還上不去,如果我進(jìn)不了一所好中學(xué),象我這樣平凡得不能再平凡的女生,如何再重拾六一的幸福?這個(gè)問(wèn)題我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己,同時(shí)我還有一個(gè)問(wèn)題也很想問(wèn)問(wèn)媽媽“成績(jī)真的那么重要嗎?真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂(lè)嗎?”

  我喜歡六一兒童節(jié),我更喜歡六一兒童節(jié)那天不用自悲的我。

兒童節(jié)的'作文600字 篇8

  不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。

  中午(兒童節(jié)的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一一定更加熱鬧。

  上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開始了!

  文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。

  游戲開始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。

  鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(zhǎng)他們暗算了,真是人算不如天算。б黄鞈(zhàn)過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。

  他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。

  我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧啊!最后的一個(gè)

  六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文600字 篇9

  天慢慢熱起來(lái)了,太陽(yáng)像個(gè)熾熱的大火球烤著大地,只有蟬兒躲在樹葉下反復(fù)唱著那刺耳又枯燥乏味的歌。這意味著夏天到來(lái)了,也就在初夏,我們迎來(lái)了小孩們自己激動(dòng)的節(jié)日—六一兒童節(jié)。炎熱并不能消磨我們的激情。這節(jié)日當(dāng)然值得高興,但我卻非常難堪,因?yàn)槊看晤I(lǐng)到的禮物都是那樣少得可憐,以及因?yàn)槿ネ嬉藕芫玫摹伴L(zhǎng)龍”!

  今天爸爸帶我去游樂(lè)園玩,因?yàn)榻裉旆偶伲杂泻芏嘈∨笥讯紒?lái)玩了,這樣安靜的游樂(lè)園一下子就人多了起來(lái),大家都要排版去玩自己喜歡的項(xiàng)目。排隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)依然那么激烈。任何一排隊(duì)伍,都不會(huì)不斷的有人過(guò)來(lái)排隊(duì),我肯定也要先下手為強(qiáng),晚來(lái)一步就等久一點(diǎn)。有人插隊(duì),就會(huì)引起一大片的不滿。不知是什么沖動(dòng),促使我來(lái)到不可能拿到獎(jiǎng)票的籃球項(xiàng)目來(lái)。我瞇著眼看別的同學(xué)投籃,似乎在這樣炎熱的天氣下,水平不能正常發(fā)揮。是啊,陽(yáng)光真的很耀眼,汗水馬上就浸透了我的上衣。我心中似乎有一團(tuán)火,一種難以抑制住的沖動(dòng),穿梭著我的全身,使我很不舒服!我靜靜地在刺眼的陽(yáng)光下看著這“長(zhǎng)龍”變“小蛇”,“小蛇”變……

  終于到我了,我使力壓著這籃球,打算把心中的不舒服的感覺(jué)發(fā)泄出來(lái),可后來(lái)一想,不行,一定要投中,要不然就白費(fèi)了,我自信地掂掂籃球,站在三分線上,抬頭一望,我被定住了。那球籃,好渺小,好遠(yuǎn),越來(lái)越渺小,越來(lái)越遠(yuǎn)……我需要一些冰塊,壓鎮(zhèn)一下,讓我理智一點(diǎn),投籃準(zhǔn)一點(diǎn),保佑一下……球籃又飄忽不定,叫人怎么投的中?好熱好熱,不理了,扔出去再說(shuō)吧。我鼓足了氣,把球向上推去,做了個(gè)漂亮的姿勢(shì),球真不給面子,還沒(méi)到籃筐就掉了下來(lái),老天,下個(gè)學(xué)期進(jìn)籃球隊(duì),簡(jiǎn)直就是“鐵公雞下蛋——沒(méi)指望”。

  我又來(lái)到了舊校道。這個(gè)項(xiàng)目說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,就是蒙著眼睛打鼓。用紅領(lǐng)巾蒙著眼睛,再轉(zhuǎn)上幾個(gè)圈,就可以出發(fā)了。就像無(wú)頭蒼蠅,拿著棍子,左敲敲,右敲敲,也許同學(xué)們出于好心,給給什么也看不見(jiàn)的同學(xué)指路。這個(gè)容易了,找個(gè)可靠的同學(xué)幫自己一把就過(guò)了。我終于拿到了獎(jiǎng)品了。

  后來(lái)我又玩了幾個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目,拿到了自己喜歡的“戰(zhàn)利品”。我和同學(xué)們分享了自己的“戰(zhàn)利品”,大家都非常開心。

  這是一個(gè)非常開心的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文600字 篇10

  這幾日沐沐反復(fù)發(fā)燒,反復(fù)吃藥,打針,幼兒園是不敢去了,只能帶她來(lái)公司。她心里是很歡喜的,她說(shuō) “公司里有很多漂亮的阿姨,帥帥的叔叔,我愿意和他們玩!”她拿出幾塊糖果“我要把這些糖果送給他們”我說(shuō)“這幾塊糖果不夠分的啊”“你看誰(shuí)工作表現(xiàn)的好,就分給誰(shuí)吧!表現(xiàn)好的孩子才會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)!”

  在辦公室,她坐在電腦前,拿出紙和筆開始畫畫。她小小的身體埋進(jìn)寬大的轉(zhuǎn)椅里,腦袋低垂著,小手握筆認(rèn)真的畫著。畫完一幅,她會(huì)拿來(lái)給我看,告訴我畫的是什么。等畫的不耐煩了,她就到院子里去。那里有些盛開著的花,五顏六色的。她采一朵興沖沖的跑到我面前,“媽媽,送你一朵漂亮的花!”“這花真的很漂亮,謝謝寶貝!”我吻了吻她的額頭。她就一臉驕傲的神情。

  院子里還有兩只牧羊犬,一只孔雀。牧羊犬性子溫順,沒(méi)被栓上,四處撒歡跑著,看到沐沐它們就圍上來(lái)。沐沐嚇的大喊“媽媽抱抱”,我趕緊抱起她,把兩只狗趕走。她看到狗走遠(yuǎn)了,又調(diào)皮起來(lái),“汪汪”學(xué)幾聲狗叫,那兩只本已走遠(yuǎn)的牧羊犬聽(tīng)到聲音,馬上又折返回來(lái)。然后沐沐又是一陣哇哇大叫。反復(fù)幾次,她竟玩的不亦樂(lè)乎。

  孔雀是養(yǎng)在籠子里的。那是一只成年的雄孔雀,開屏的時(shí)候很是漂亮。沐沐蹲在籠子跟前看“孔雀的羽毛好漂亮!這是只男孔雀還是女孔雀呢?”“男孔雀”“那女孔雀呢?”“女孔雀得病死了”“哦,它沒(méi)有朋友了肯定很孤單吧,我陪陪它”,她摘了幾片新鮮樹葉,投進(jìn)籠子里去。

  連續(xù)幾日的高燒,她的嘴唇變得有些干硬,舌尖上冒出兩顆小水泡。她微咧開嘴“我嘴巴疼,閉不上了;舌頭也疼,硬東西也吃不了了!笨粗裏陌l(fā)紅的臉蛋和可憐巴巴的眼睛,我的心里泛起巨大的內(nèi)疚和自責(zé)。無(wú)論什么原因生病,始終是媽媽沒(méi)有照顧好你,對(duì)不起,寶貝!“媽媽,我困了”,她半瞇著眼睛無(wú)精打采的說(shuō),“我想讓媽媽抱著睡覺(jué),就像小時(shí)候那樣!蔽野阉鸱旁诖笸壬,她腦袋靠在我懷里,閉上眼睛很快睡著了。我靜靜的抱著她,心里是滿滿的充實(shí)與感動(dòng),這一刻, 我懷抱的是整個(gè)世界!

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