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六一兒童節(jié)的作文400字

時間:2021-10-17 13:26:30 兒童節(jié) 我要投稿

【必備】六一兒童節(jié)的作文400字9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六一兒童節(jié)的作文400字9篇

六一兒童節(jié)的作文400字 篇1

  六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動。我和一個漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對子。

  活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著教師的擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。

  然后,我們進行了看圖講故事的活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔任一個角色,同時根據(jù)圖畫的意思表演這一個故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級的那個學(xué)生表演一個在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當我們表演完這一個生動有趣的故事后,臺下馬上傳來了一陣雷鳴般的掌聲。我和那位對子都開心得笑了。

  接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇2

  終于到了我們的“VIP”專屬黃金日了啦!我連蹦帶跳地來到了教室。

  還沒到門口,就聽見同學(xué)們嘻嘻哈哈的笑聲。走進教室,同學(xué)們個個都笑得那樣開心,有的同學(xué)竟然還爬到桌子上唱歌!老師走進教室讓同學(xué)們先安靜,等待廣播的安排。

  "請同學(xué)們帶著椅子到操場集合。”不一會兒,操場上就站滿了拿著“重機槍”的“戰(zhàn)士”了。

  阮校長和兩位主持人走上舞臺,宣布:“六一兒童節(jié)慶祝會現(xiàn)在開始!”頓時,雷鳴般的掌聲震耳欲聾!

  首先上場的是六年級的舞蹈表演,那婀娜多姿的舞姿使人仿佛置身在幻想的境界里。環(huán)顧四周,所有人都驚呆了。大概在想,這是我們學(xué)校的同學(xué)表演的嗎?跟專業(yè)的舞蹈演員也差不多吧?接著是小品,小演員們用幽默的語言逗得同學(xué)們捧腹大笑,笑得氣都喘不過來呢!終于,到了大家期盼了很久的花樣跳繩,跳繩隊員們一邊甩著五顏六色的繩子,一邊做出高難度動作,大家都被跳繩的花樣驚得目瞪口呆。一些同學(xué)在跳繩隊員的帶動下情不自禁地模仿著他們的高難度動作!八⑺⑺ⅰ倍寄苈犚娎K子與空氣發(fā)出的摩擦聲呢!哇!跳繩表演隊跳起了三搖,十個、二十個、八十個,竟然跳了這么多個,太不可思議了吧!

  節(jié)目一個接著一個,可隨著時間的推移,這一天就像風一樣,“呼”的一下就過去了,真使人戀戀不舍呀!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇3

  剛過完了十年校慶,又迎來了我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢啵餍形枘?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心瞬時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但是心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇4

  六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

  事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了!蔽衣牭胶螅埠苌鷼,因為我最討厭別人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了!敝灰妺寢屄牶螅~上的青筋條條綻出,嘴抽動著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發(fā)怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能! 還沒等媽媽說完,我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時,我以為媽媽會追出來的?墒嵌昼娺^去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因為我的出走而難過得!边沒想完,我已經(jīng)是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長大的'辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以后再也不會離家出走。”

  最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細細思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節(jié)過去了,我也覺得自己長大了很多很多。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇5

  當我看到這個半命題作文題目時,今年兒童節(jié)活動的一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  今年兒童節(jié)前兩天,校園里的操場的上空拉著一條條五顏六色的小彩旗,教室里被同學(xué)們用彩帶裝飾的格外漂亮。歡樂的樂曲在校園里回蕩,各班開展了豐富多彩的游園活動,校園里洋溢著節(jié)日的氣氛。

  在兒童節(jié)前夕,我校小學(xué)生運動會開始了。啊,跑道上60米的運動員在比賽前就信心百倍,決心要為班級爭光。槍聲響起,運動員們就像一支支離鉉之箭沖了出去,個個你追我趕。跑道兩旁的“加油”聲此起彼伏,運動員是除了吃奶的力氣……

  沙坑那兒的運動員個個精神抖擻。似輕燕越過了橫桿,兩旁時不時的傳來了陣陣喝彩聲,使跳高的運動員心里樂開了花……

  我們班經(jīng)過了2天的努力,有許多同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績。在年段4*100米的比賽中,我班的男同學(xué)們榮獲了第一名,女同學(xué)們也獲得了第三名。

  在文藝演出中,各班都有精彩節(jié)目上臺表演。節(jié)目豐富多彩。有歌舞,有獨唱,有相聲,有小品……校隊的課本劇《晏子使楚》當做了壓軸戲。你看,舞臺上那一只只花喜鵲翩翩起舞;你聽,舞臺上的百靈鳥唱的歌娓娓動聽。大家看了都拍手叫好,大家聽了都笑逐顏開。今年的兒童節(jié),我們班還舉行了游園活動。

  啊,兒童節(jié)就是我最想過的節(jié)日。因為它是我們兒童的節(jié)日。我想,它將成為我們童年的美好回憶。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇6

  太好了,一年一度的兒童節(jié)終于到來了,我激動地差點跳起來!

  早上,我們開了一次校會,其實也不能算是校會。我們班和其他班被音樂老師選上的同學(xué)作為這次校會的背景,統(tǒng)一穿著橘黃色的襯衫、橘黃色的背帶褲,坐在主席臺上。

  中午的午自習(xí),班主任劉老師開始給這一學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、體育新苗、音樂新苗、美術(shù)新苗、進步大的同學(xué)頒發(fā)獎狀。我聽著同學(xué)、朋友們一個個地領(lǐng)到獎狀,受到同學(xué)們的贊揚、鼓勵,我心想:我也一定有的!一定!

  果然,劉老師念到我的名字:“魏蔚,被評為本學(xué)期進步大的同學(xué)!”那時,同學(xué)們一邊看著我鼓掌,我跑到講臺邊領(lǐng)過獎狀,說了一聲:“謝謝劉老師!”便一蹦一跳地回到自己的座位上。

  中午放學(xué),我一邊走一邊想:媽媽和爸爸知道了我得了獎狀的事那該有多高興呀!一定會比我今天過“六一”兒童節(jié)還要高興呢!

  回家之后,我把獎狀亮出來時,爸爸媽媽簡直笑得合不攏嘴了.下午,爸爸“特批”我可以不寫作業(yè),我聽了特別高興,因為我下午可以去打籃球了!中午我在家玩了一會電腦,又在客廳看了一會電視.太陽下山了,我迫不及待的抱著籃球,換上運動鞋.叫上三個小伙伴一起去籃球場打藍球,不知為什么,那天下午我投進了好幾個兩分球呢。

六一兒童節(jié)的作文400字 篇7

  假如六一不放假 假如六一不放假,我一定會向老師抗議。因為六一本來就是我們的節(jié)日,是一年一度的,這一年過了就不會再來了。

  假如六一不放假,我也會在放學(xué)后組織一些同學(xué)在家附近到處玩,我想我們一定比放假還開心,因為我們無憂無慮,不會感到會有任何憂愁,比自由自在的小鳥還高興。假如六一不放假,我一定不會按照老師的要求做作業(yè)因為在六一節(jié)期間,是我們玩耍休息的時間,他們把我們的六一占去,本來就是不行的。假如六一不放假,我只會要求要玩電腦,因為在六一節(jié)時間是屬于我們自己的,隨便我們自己安排,家長不同意是不行的。假如六一不放假,我也會在放學(xué)后隨同學(xué)們前往各個地方進行公益宣傳活動,告訴人們?nèi)绻?jié)能減排和低碳生活的好處。假如六一不放假,我就會一整天躲在家里,不會去上學(xué),在這個我們的節(jié)日里,沒有人能限制我們的娛樂,我也不會去上學(xué),因為只是我們的節(jié)日!

  但是,假如六一不放假,我們就會多一天的學(xué)習(xí)時間,只有這樣,我們才能好好學(xué)習(xí),為祖國爭光,只有這樣,才能使我們收心,努力勤奮,天天向上,成為祖國的花朵,成為新一代的棟梁之材

六一兒童節(jié)的作文400字 篇8

  今年是我在學(xué)校度過的第5個六一兒童節(jié),在我已往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著老媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日。可今年是我在母校過的第5個兒童節(jié),明年我就要離開母校了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個節(jié)日!

  早上,我懷著興奮、激動的心情來到了學(xué)校。我先是來到鼓號隊,奏響歡樂的進行曲,在校門口迎接同學(xué)的到來,這算是我們鼓號隊對同學(xué)們節(jié)日的第一個祝福吧!9點整全校同學(xué)排著整齊的隊伍來到操場觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲,整個操場成為歡樂的海洋!

  文藝節(jié)目開始了,教師的合唱讓我們感動,幼兒園小朋友送來的拳擊舞蹈讓我們開懷大笑,精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶,多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風采,合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

  回到教室,同學(xué)們余興未盡,便邊放著流行歌曲,邊一起跟著唱啊跳啊,雖然大家都已筋疲力盡,但還是沉浸在愉快的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、晃動。由于今天是我們的節(jié)日!一上午的歡樂、幸福、激動、興奮讓我們的六一愉快的度過!。∥覀兊墓(jié)日!讓我們盡情歡樂!

六一兒童節(jié)的作文400字 篇9

  今天是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,也是我們的最后一個節(jié)日。以后畢業(yè)了,就不是小學(xué)生了,也不能和同學(xué)們一起歡聲笑語了,所以今天對我們來說意義重大。( )

  張老師一早就來到了教室,看到我們都來齊了以后,發(fā)給了我們一張卡,這是一張游園卡,有了這張可以玩遍十六個游戲。兩人一組,我和翟浣琳一組,我們的第一個目標是“掌上明珠”,其實就是用乒乓球拍拖著乒乓球走一段路。

  在排隊的過程中,我看到前面的人因為過不去關(guān)卡而沮喪的表情時,我有點底氣不足了。到我了,我拿著拍子,小心翼翼的托起了一個球,一步一步的向前走,后來覺得簡單了,我竟然走開了模特步,不一會兒就到了終點。

  我們又去把剩下的游戲玩了一遍,我覺的難度系數(shù)和危險系數(shù)最高的非點爆仗不可了。難度是因為香很短,比較難點,危險是因為,聲音很大,很容易刺著人。但最后我們還是堅持了下來。

  最后,我們拿著自己的卡去換獎品了,過了八關(guān)可以得到一個斗士獎——圓珠筆。過了十三關(guān)可以得到一個戰(zhàn)神獎——中性筆。我玩了十五個卻一不小心說成了十二個,最后只得了個斗士獎,真是“杯具”呀!

  雖然禮物不如套圈的豐厚,但是意義卻非常深厚。我會把它好好保存,最為小學(xué)離的紀念。作者:王熙慧