精選兒童節(jié)的作文400字6篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文400字 篇1
為了迎接世界上最可愛的節(jié)日――六一兒童節(jié)，咱們學校專門組織了六一大合唱。
為了六一大合唱，老師和同學們都付出了不少努力，每節(jié)音樂課老師都陪著咱們，而咱們唱的嗓子都啞了。現(xiàn)在，終于到了收獲成果的時候。
下午，咱們早早的來到了學校�；炅藠y之后，咱們又去臺上彩排了幾次，合唱就正式開始了。咱們班是第十個演出的。這一次，我算是體會到了時間走得有多快。感覺還沒到五分鐘，就輪到四年級的合唱了。
當四一班合唱的時候，我暗暗安慰我自己，可是，一想到我還要單獨朗誦，我感覺我的胃就揪成了一團。為了使自己放松一點，我和同樣緊張李欣怡一起講起了“我叫不緊張”的笑話，說著這個笑話，倒是高興的忘了緊張，可是，當主持人念到四二班合唱時，我覺得我已經(jīng)不能呼吸了。
剛開始，大家一起合唱，感覺還可以，聲音夠大，也沒搶節(jié)奏，還有點超長發(fā)揮。輪到我朗讀了，雖然只有幾句話，我總覺得讀不好。我只好拼命回憶著老師教我朗讀的時候說的話：“聲調拖的長一點，度山外山的時候一定要斷開…..”終于讀完了，我送了一口氣。
最后，結果當然咱們班以無可匹敵的優(yōu)勢奪得了年級冠軍。當結果被主持人大聲的讀出來時，咱們班爆發(fā)出了一陣經(jīng)久不衰的歡呼。
兒童節(jié)的作文400字 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們個個都興奮了起來，因為在這一天里，我們可以向爸爸媽媽要自己喜歡的禮物，而父母則在這天能滿足我們提出的要求。我也不例外，早就想好了，我要一個新的書包。我的舊書包雖還沒有壞，但它早已是“奔赴戰(zhàn)場”三年的“老戰(zhàn)士”了，不免有些破舊。而爸爸卻故作神秘地對我說：“我會送你特殊的禮物，它比任何禮物都有趣，要不要？”老爸這一說，便勾起了我的好奇心，到底是什么呢？
爸爸給我講起了他的“六一”兒童節(jié)，爸爸很少回憶他小時候的事情，今天難得，我便津津有味地聽了起來。
爸爸說，那時候小朋友慶�！傲弧弊钪饕幕顒泳褪茄莨�(jié)目。爸爸說當年他演節(jié)目很有天分，經(jīng)常上臺演出，演的是當時最流行的“三句半”，總會獲得陣陣掌聲�！傲弧边@天全天都不上課，同學們都搬著小板凳來到操場，操場上面搭一個簡易的小舞臺，掛個橫幅，同學們便在那上面表演節(jié)目。那天是他們最快樂的一天，那天他們過得充實，過得快樂，就是在放學回家的路上，還不時地哼著跑調的歌兒。那時候家里很貧窮，所以爸爸從來沒有向爺爺奶奶要過禮物，當天放學回家后還會把在學校表演的節(jié)目給爺爺奶奶重新表演一次，給爺爺奶奶帶來了歡樂，給貧窮的家增添了無窮的溫馨！
講到這里，老爸對我說他的禮物已經(jīng)送出去了！這時我才恍然大悟。今年兒童節(jié)我收到一份特殊的禮物：兒童節(jié)不該只是向家長索要禮物，向父母展示自己的才華學識，更是兒童節(jié)最大的快樂！
我能過的兒童節(jié)不多了，因為我已經(jīng)長大了，所以我放棄了要書包的念頭，我要過個有意義的兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文400字 篇3
那是最令我失落的兒童節(jié)。
大概是二三年級時，學校如往年一樣舉辦兒童節(jié)。大家身著盛裝，頭戴各種發(fā)飾，臉上的笑容像花兒一樣。我們班的節(jié)目經(jīng)過層層選拔，脫穎而出。本想趁這個機會好好展示一番，可表演還沒開始，學校的大喇叭里就傳來了校長的聲音:“同學們，我來宣布一件事，今年六一，因為怕有不法分子潛入學校，危害你們的人身安全，所以不舉行匯演了。各班按秩序帶回�！蔽覀兊男那橐幌伦拥牍鹊�，要知道，我們?yōu)榱诉@次匯演，在烈日下彩排了多少遍，其中又發(fā)生了多少小矛盾，于是大家唉聲嘆氣，但我們的抗議是無效的.，還是跟著大隊伍，回到了班里。
老師見我們悶悶不樂，給我們買了一個大西瓜和各種五彩繽紛的糖果，把西瓜分成小塊，讓班長分發(fā)下去�？扇螒{老師怎樣安慰，我們還是打不起精神。就這樣，這個下午度日如年。
校車上，望著車窗外的影影綽綽，我留下了幾滴眼淚，我想，如果世界上沒有壞人，這個六一是不是就會很快樂呢？回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人，我自己從冰箱里拿出一盒牛奶，躺在沙發(fā)上看電視，那是我最喜愛的少兒節(jié)目，可我不僅沒有多高興，還留下了眼淚。在模糊的淚光里，我睡著了。我做了一個美夢，夢里，什么希望的都有，有文藝匯演，集體大合照，還有我們美麗的笑臉……
那的確，是我最失落的六一兒童節(jié)了。雖然我不知道，現(xiàn)在的自己，還有沒有機會再過一次六一。
兒童節(jié)的作文400字 篇4
我懷著愉悅的心情，邁著輕快的腳步，在微風的迎接下走進了校園。20xx年的兒童節(jié)已經(jīng)來到我們身邊了。我現(xiàn)在的心情異常激動，因為我把自己當做了這個節(jié)日的主人。
每年的兒童節(jié)學校都會開展許多的活動，今年自然也少了精彩活動的輪番到來。今年六一兒童節(jié)的文藝匯演被安排到了晚上。白天要開展的活動有兩個，上午準備的是賣舊書，而下午則是答題競賽活動“一站到底”。
上午，我和同學把書一本一本地整齊放好，然后大聲叫賣：大甩賣，大甩賣，買5元以上就可贈送精美小禮物一份。聲音剛停下，就吸引了許許多多“顧客”來買書。只見他們個個手上拿著書和禮物，我心里別提多開心了。可是后來，來買書的顧客越來越少，我想，可能是價格太貴了。于是我把10元/本的書降價到5元/本，這下顧客又聚攏過來。最后，我們賺來的錢有300元呢!這樣的活動讓我增加了社會經(jīng)驗，又能體會父母親賺錢的辛苦，讓我受益非淺。
下午的挑戰(zhàn)要開始啦，老師說：“我們有五個組，每組都有十來道題目，如果答對了，可以進入下一關繼續(xù)答題，如果答錯了，很遺憾你只能退出挑戰(zhàn)了，看誰能挑戰(zhàn)到最后，讓我們試目以待。于是同學們挨個地答題，同學們有的激動，有的高興，有時垂頭喪氣，到最后只有四名”挑戰(zhàn)者“勝利，我們情不自禁地為他們鼓掌。
今年的六一節(jié)是我渡過的最有意義的六一節(jié)。
兒童節(jié)的作文400字 篇5
時光的年輪不停地旋轉著芬芳的歲月，光陰無聲無息地流逝，那樣釋然、從容。
轉眼間，十三個春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。——啊，最后一個“六一”了！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映手掌，每一道掌紋都記載著過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們沙灘上堆砌的一座座“宮殿城堡”嗎？雖被水淹沒而散滅，它的痕印卻不曾卻退，因為它永恒地砌我們的心頭；還記得我們沙灘上鉆沙掘洞時尋到的貝殼嗎？雖不知被拋到何處，它的光輝卻不曾磨滅，因為它們早已深深埋了我們的心底。
記憶是維持思念的支撐點。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達了其中的一個路口罷，一個新的轉折點。
是的，林中的通幽小徑，是因為那些曲曲折折的拐彎才更富有詩意和味道；人生也一樣，正因為生命軌跡的變化，才使人對人生的哲理收獲得更多，吸取得更全！
轉轉折折，折折轉轉。終于，我們到達了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結束最后一個“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日！
終于要告別童年了！——那個夢般美妙的天堂！
兒童節(jié)的作文400字 篇6
那一天，我早早地起了床，因為學校要開展一次兒童節(jié)游園活動。到了學校的時候，人已經(jīng)不少了，大家都期盼著兒童節(jié)到來的，誰不想好好地玩玩呢？
在教室里等了一會兒，老師來了，給我們分發(fā)了游園的票，游園就開始了。我先到一（2）班教室，這里進行的是“小貓釣魚”。我最喜歡釣魚，可我家里沒有釣魚的器具，平時看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕，現(xiàn)在我要去玩“小貓釣魚”的游戲，也算是過過干癮吧。游戲看起來很簡單，玩起來卻讓我手忙腳亂，看著魚張大著嘴巴來咬釣鉤，我怎么就釣不上來呢。我心里一發(fā)急，手就抖得厲害，魚兒就越發(fā)不上鉤。等時間都到了，我還沒有釣到一條小魚，難道我真的是那一只調皮的小貓轉世。
我嘆了口氣，轉到五（1）班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了，媽媽說別的小朋友在用調羹的時候，我已經(jīng)會使用筷子吃飯了�？墒强曜雍媚茫瑥椫椴缓脢A，一不小心就夾歪了。我憋著氣，連續(xù)試了幾次，最后一發(fā)狠，把筷子一扔。唉，認輸吧。
我氣沖沖地往樓下走，不留神在拐彎的地方，自己的左腳絆了一下右腳，竟然摔了一跤。真夠霉運的，手和我過不去，腳也來找麻煩。
我找個地方坐下來，揉揉關節(jié)，覺得舒坦了，又想去找個游戲玩。畢竟是兒童節(jié)，在平時可沒有這么多的游戲好玩哦。
我到操場上排隊，和同學玩跳繩的游戲。要說平時上體育課，我跳繩可沒有少玩，可是這次，我才跳了幾圈就被繩子絆住了，雖然沒有摔倒出丑，可是也被淘汰出局了。
兒童節(jié)應該是最快樂的一天，在我，卻是走霉運的一天。今年的兒童節(jié)又要到了，我希望同樣的事情不再發(fā)生。
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