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六一兒童節(jié)的作文500字

時間:2021-10-13 12:33:37 兒童節(jié) 我要投稿

【實用】六一兒童節(jié)的作文500字集合5篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六一兒童節(jié)的作文500字集合5篇

六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了,四年級六一兒童節(jié)作文450字。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎狀和獎品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個同學(xué),和“少先隊員”他們可以隨便挑選獎品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進接著就是習(xí)慣獎,我得了行為好習(xí)慣獎,老師發(fā)給我一個好看的記事本,發(fā)完獎品獎狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了。

  三年級的全部同學(xué),排著整齊的隊,在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時,公交車司機還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場自由活動,我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手擺了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時還說:“你可真幽默!”我扮個鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動了一會兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場,這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會兒高,一會兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好:

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂,來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié),這是我萬分高興,我們要在這里度過美好的節(jié)日。

  同學(xué)們我們處于一個新的時代,我們是祖國的未來,在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),好以后要報效祖國,我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習(xí)。 我們的童年是美好的,我們的童年是>幸福的,誰都想有一個無憂無慮的童年,誰都想留住童年那美好的時光,今天是我們的節(jié)日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進,勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。是金子,總會發(fā)光,是花朵,總會綻放。為我們的未來努力,讓我們的明天更加美好。

  今天是我們的節(jié)日,同學(xué)們,你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童

  押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié),這是為了我們更好的成長才建立的節(jié)日。我們要珍惜這節(jié)日,我們要努力學(xué)習(xí),以后報效祖國。謝謝大家!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

  剛過完了十年校慶,又迎來了咱們的節(jié)日??“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為咱們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢啵餍形枘?更是別具一格。“我上山是虎,我下海是龍,在人間是堂堂的大英雄……”武術(shù)表演的`太棒了,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來了一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好。 啊b遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕了,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完了這曲,還沒上坐,就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。

  ……

  過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風(fēng)琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。咱們拿起管子,按起鍵,彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。

  是集體力量,兩首曲子,迎來了兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風(fēng)一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去了,校園再次還原了,恢復(fù)了原來的平靜。

六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

  在同學(xué)們的眼中,今天的天空最明朗,今天的陽光最燦爛,今天的花朵最嬌艷,今天的我們最快樂。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細雨,但也絲毫沒有掃了我們的興致。因為,我們迎來了一個孩子都無比向往的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  在這屬于我們的節(jié)日里,我們踏著輕快的步子來到教室,不是來上課,而是來參加慶六、一聯(lián)歡會!對了,忘了告訴你,我們今年的六、一兒童節(jié)與往年的不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會,是學(xué)校組織的大型文藝匯演,而今年,是各個班級自己舉辦班級聯(lián)歡會。這不,我們五年級三班“慶六、一聯(lián)歡會”在我們幾個主持人的激情宣布聲中拉開了帷幕!

  “好美的琴聲!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們在贊嘆誰?哦,原來是我們班的小鋼琴家——李婕在為大家演奏《快樂的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝,那悠揚的琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。

  耳朵享受過聽覺的盛宴,眼睛也該享受一下視覺的盛宴。說來就來,接下來就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)淼碾p人舞《彩云之南》。只見她們身穿綠色長裙,手持綠色折傘,好似從畫里走出的仙女。優(yōu)美的樂曲響起,她們就像兩只輕盈的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美不勝收!

  接下來的節(jié)目就更精彩了,有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來的歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來的相聲;楊程棟、孫予揚等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的中國夢》……其中,我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調(diào)皮,他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不,新來的侯老師也不例外,第一節(jié)課沒上完就被氣走了。哈哈,真有趣!

  快樂的時光總是那么短暫,今年的慶六一聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,但它會永遠留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來!

六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

  “徐老師,徐老師,這一次的六一節(jié)是什么活動?是跟以前一樣的拍賣嗎?”徐老師一臉神秘:“天機不可泄露!笨磥磉@次的活動可非同一般呀!我的心中莫名的起了小小的期盼。

  “同學(xué)們,游園活動開始了!贝鸢冈谛炖蠋煹囊宦暳钕潞杖唤視。同學(xué)們都像籠子里剛飛出的小鳥,沖出教室。我一看,哇!每個班級都排起了長長的“龍”,我把整幢教學(xué)樓跑了個遍。咦!這條“龍”看起來比較短,不如,先玩這個了。我伸過頭,仔細看項目,咦?“水中撈月”?難道讓我們跟猴子一樣去水池撈月亮?再說,在這陽光明媚的,哪來的月亮?我滿懷好奇伸長脖子往教室里一看。哦!原來是夾彈子。

  嗨!這可是我的拿手本領(lǐng),我興高采烈往隊伍里一站,做起了“龍尾”。終于輪到我了,我?guī)е孕诺男θ,拿起筷子,就迫不及待得開始“撈月”,工作人員忙阻止我:“還沒開始呢!”我不好意思地笑了笑!伴_始!”只聽鄔老師一聲令下,我用筷子,撈起“月亮”來。一個個圓圓的“月亮”沉浸在水中,乖乖地排著隊伍,聽從我手中筷子的調(diào)配。不一會兒,盆子里的“月亮”越來越少,桶里的“月亮”越來越多,我也夾得越來越順手!暗!”只聽鄔老師一聲令下,我放下筷子。工作人員把桶里的彈珠一數(shù):1、2、3、4……15、16、17、18……29個。我夾了29個。“太棒了”,我興奮地拿著成績紙,到老師面前,鄔老師給我打了個大大的星。我一蹦三尺高,又沖向了另一個目標(biāo)。接著,我又玩了氣勢洶洶的“橫掃千軍”,難度頗高的“掌上明珠”,還當(dāng)了一回姚明,來了個“大灌籃”。

  六一的狂歡仍在繼續(xù)中,那笑聲回蕩在教室里,回蕩在校園里,回蕩在這個歡樂地節(jié)日里。

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