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兒童節(jié)的作文300字

時間:2021-10-03 13:38:59 兒童節(jié) 我要投稿

有關(guān)兒童節(jié)的作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)兒童節(jié)的作文300字4篇

兒童節(jié)的作文300字 篇1

  你們知道我最喜愛的節(jié)日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。

  我最喜愛的節(jié)日是六一兒童節(jié)。因為在這一天咱們學(xué)校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節(jié)第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但咱們班參賽的同學(xué)忙而不亂,同心協(xié)力,分工有序,各負(fù)其責(zé),他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進行細(xì)雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學(xué)們的喝彩。

  下一個節(jié)目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發(fā)現(xiàn)我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學(xué)們鞠躬致意,同學(xué)們都投來羨慕的眼光,我一下子感覺到?jīng)]有平時枯燥無味的練習(xí),哪會有同學(xué)們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

  愉快的兒童節(jié)很快就過去了,同學(xué)們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學(xué)樂器不僅學(xué)到了一門藝術(shù),而且還可在各種歡快喜慶的節(jié)日中盡情發(fā)揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認(rèn)識到不論在學(xué)習(xí)和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

兒童節(jié)的作文300字 篇2

  一年一度的“六一”兒童節(jié)將要來到,我們的校長和班級老師為了讓我們過一個開心的“六一”兒童節(jié),準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,并且請來了舟橋部隊的叔叔和武警部隊的戰(zhàn)士一起觀看。

  星期五的上午,我們穿著統(tǒng)一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的天氣炎熱,但是同學(xué)們的興致很高。第一個節(jié)目是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的.荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認(rèn)真,這是他們平時努力的結(jié)果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結(jié)束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

  精彩的節(jié)目都表演完了,我們的“六一”也結(jié)束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和班級老師、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過的。

兒童節(jié)的作文300字 篇3

  六一兒童節(jié)就要到,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里,很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物,還會和爸爸媽媽一起外出游玩,那是多么令人高興的事啊。

  然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護,實在太可憐。于是我就有一個想法:雖然我還是個孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,可以去送給他們呀。

  我把這個想法跟媽媽一說,媽媽也很贊成,并說還可以捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

  就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個美滿的節(jié)日。

兒童節(jié)的作文300字 篇4

  下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,咱們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,非常有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……

  不知不覺,時間悄悄地過去了。咱們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給咱們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好啊!但是李老師對咱們的關(guān)心是多么的令人感到啊!今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!