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六一抒懷節(jié)日作文

時間:2024-06-07 23:13:17 詩琳 兒童節(jié) 我要投稿
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六一抒懷節(jié)日作文(通用24篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一抒懷節(jié)日作文,希望對大家有所幫助。

六一抒懷節(jié)日作文(通用24篇)

  六一抒懷節(jié)日作文 1

  看到這個題目,你一定會想起那些孩子們,他們多么無憂無慮天真爛漫呀!不錯,六一節(jié)是孩子們的節(jié)日,在這一天里,不論是趣味十足的樂園,還是張燈結(jié)彩的校園,都有孩子們像花一樣綻放的笑顏,這一天的我們多么幸福呀!

  如今,在班會課上,老師對我們說:“六一兒童節(jié),大家都想過。但是你們今年是最后一次過兒童節(jié)了!”我和同學(xué)們抬起頭來,稚嫩的臉上寫滿了驚愕。老師補充道:“你們升了初中,就代表著進入了青少年,不過兒童節(jié)了。”雖然早已知道兒童節(jié)不會長了,但是聽到這話,卻有一種滄海桑田的感覺——往日提到六一節(jié)就開心得想笑的我們陷入了沉思。六一,在帶給我們快樂的同時,也送來了叫人喜憂參半的.禮物——成長與自立。

  六一,也是我們畢業(yè)考試的前幾天,幾年來刻苦不懈的努力,此時將化作強有力的臂膀,向失敗之神發(fā)出最后一擊!不管成敗與否,相信我們都會用快樂迎接明天,開創(chuàng)更美好的未來!

  六一,多巧呀,也是我們的班名。在這個班級里,所有的同學(xué)都相互團結(jié)、相互關(guān)心。但同時,這個班的競爭也很激烈,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上你追我趕,每個人都有沖冠的實力,每一次的第一名都出乎意料,成績?nèi)缒嫠兄郏贿M則退,因此,只有奮發(fā)努力才不落后。這個班級不正如六一節(jié)那樣充滿朝氣充滿活力嗎?

  六一呀,你給我們了歡樂,給我們了祝福,給我們了成長,給我們了沉思…

  六一抒懷節(jié)日作文 2

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校,我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的`娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!

  微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關(guān)系,是我應(yīng)該說對不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

  六一抒懷節(jié)日作文 3

  看著日歷一頁頁掀去,終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  下午第二節(jié)課的時候,姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會兒工夫,就變了一個樣兒——黑板上寫著五個奪目的大字:我們在成長;黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著氣球······

  慶祝會開始了!老師給每個人都發(fā)了一個吃蛋糕的盆子、叉子和一個小番茄,老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中,這時,盆子里就顯現(xiàn)出了一個數(shù)字:10。老師說:“這次的.慶祝六一是你們這一生最重要的一次,因為10歲是個整十?dāng)?shù),人一生中只有一次是整十?dāng)?shù)時候過六一兒童節(jié),到了20歲就不是!崩蠋熡謱ξ覀冋f,“我們呢在吃蛋糕前,先唱【生日快樂】歌,再許愿?”“好的。”我們異口同聲的說。我們唱完了生日快樂歌之后,老師就讓我上來代表全班吹蠟燭!叭唬!”“呼”我吹滅了蠟燭,心里興奮極了。

  接下來,我們就吃蛋糕,我們還玩了許多游戲:搶凳子、吹泡泡、斗雞······

  這次慶祝會我們玩得很開心,我希望每天都是六一兒童節(jié)!

  六一抒懷節(jié)日作文 4

  “六一”兒童節(jié)那天,天氣晴朗,我們可高興了,因為今天學(xué)校舉行游園活動。

  這些游戲真有趣,有“運送彈珠”、“趾壓板”、“撕名牌”等。如果你完成了一個游戲,那么在場的老師或者同學(xué)會給你的表格上簽名,然后寫上分?jǐn)?shù),到了最后還可以換零食呢!

  我首先來到“運送彈珠”的游戲場地,是五(6)班,要先脫掉鞋子和襪子,然后光著腳踩在趾壓板上,蔣彈珠用筷子夾到跑道上,出線就重來,只有五十秒時間。

  然后我去玩了“一枝獨秀”,獨秀是羽毛球拍,要用手心頂著羽毛球拍的低端,然后運到終點,掉一次,扣一分。輪到我運的時候,我很緊張,我的'心“砰砰”地跳著好像懷中揣著一只“小白兔”一樣。我拿著羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飛快地運了過去。

  然后,我去了撕名牌的地方。哇!那里的隊伍好長呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打發(fā)時光。到我的時候 ,我小心翼翼的保護著自己的名牌,可我發(fā)現(xiàn),沒有人管我,我就走了進去,結(jié)果,被圍攻,out了。

  “六一”游園活動可真有趣,下次,我還要玩。

  六一抒懷節(jié)日作文 5

  六一是誰的節(jié)日?對,是我們小朋友的節(jié)日,但是,為著六一,我們卻很辛苦。這兩天,每天都很吃力的排練這節(jié)目,每一次回家,同學(xué)們都是一個個汗流浹背。筋疲力盡,敢問老師,六一是誰的節(jié)日?

  同學(xué)們知道老師在暗地里不辭辛苦的為我們忙碌著,但在同學(xué)們的立場上,大家認(rèn)為這個六一節(jié)是變成了“魔鬼訓(xùn)練節(jié)”的。老師先前的態(tài)度很好,大家雖然很辛苦,但是心里卻很開心,因為這個節(jié)日是我們的。當(dāng)后來,一不小心跳錯了,就會被老師馬上幾句,甚至,老師還打了起來,一個個胳膊上基本都有一個紅紅的手掌印。最好的,還是那群條啞語的,根本沒被老師罵過,跳錯了,老師也就用緩和的語氣教一教。我們這第一批暗地里都說老師小心眼兒,我們罵的要命,他們倒好,嘿,都在休息,哼!老師怎么能這樣!六一是兒童的節(jié)日,是我們的`節(jié)日,為了六一的節(jié)目我們都累成這樣了。

  回到了舒舒服服的家里,來到了我的博客中聽到了那首熟悉又優(yōu)美的歌——感恩的心,腦子里想到的卻是一幅幅排練時辛苦的場景。老師啊老師,您醒一醒吧!不是同學(xué)們說你不好,是你把心中的火氣全撒在了我們的身上!原來溫柔體貼的老師們?nèi)ツ膬毫搜剑。?/p>

  六一抒懷節(jié)日作文 6

  “六一”兒童節(jié),是我們最喜愛的節(jié)日。

  這天,我們在階梯教室舉行歡慶“六一”的聯(lián)歡會,節(jié)目有:互動節(jié)目,古詩頌、猜謎語、抽獎等,還有很多獎品:棉花糖、橡皮糖等等。其中,我最喜歡互動節(jié)目,因為,這還有一個令我興奮的故事:記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候,先是猜謎語活動,再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子,抽到哪個學(xué)號,學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布,沒有我的學(xué)號,馬上就要沒希望讓我得到獎,我沮喪極,但上帝卻給我這么一個機會:讓我得到特等獎!我興奮不已,趕緊上領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去。

  天上不可能掉餡餅,從此我就沒有獲過獎,人也不能太貪心,如果有一次獲獎,就得滿足。

  除互動節(jié)目以外,我喜歡的就是我們四(1)班的古文朗誦,題目是“森林中的磨菇”,內(nèi)容豐富,而且生動具體。

  抽獎是靠運氣的`,這是不用努力的,得獎,也不要傳揚。但古文朗誦不是人人都可以上臺的,必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行,就像劉翔跑步一樣,要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。

  我愛我們的節(jié)日。

  六一抒懷節(jié)日作文 7

  我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,我一進校園的大門,就聽見一片爽朗的笑聲。

  這次六一兒童節(jié)主辦的是安三小2006年校園文化藝術(shù)節(jié),我早早來到了教室,就看見好多同學(xué)已經(jīng)在里面了,大部分同學(xué)都化了彩裝,好多人有兩個紅紅的臉蛋,像個小丑。

  我們來到操場,只見一個巨大的橫批“誦千古美文,做中華少年”掛在新教學(xué)樓的上方。橫批下面就是升旗臺,也是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。

  在雷鳴般的'掌聲中,表演開始了,第一個節(jié)目就是我們四一班表演的節(jié)目,先是背誦三字經(jīng),然后唱一首三字經(jīng)的歌,只見同學(xué)們個個精神飽滿,喜氣洋洋,我們亮開嗓子使勁唱。四二班表演的節(jié)目也是背三字經(jīng),他們拿著彩色的扇子,扇子有紅色的,有黃色的…….太好看了。還有一個低年級表演的節(jié)目,他們一邊拍手一邊唱三字經(jīng)歌,前面還有兩個老師,一個揮舞著長劍,一個揮舞著扇子。還有一個班背“笠翁對韻”。

  時間在掌聲、笑聲、歌聲中過去了,歡樂的安三小校園文化藝術(shù)節(jié)在大合唱中結(jié)束了!

  六一抒懷節(jié)日作文 8

  今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動,讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。

  學(xué)校組組活動慶!傲弧,同學(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動。

  首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚,隨著“快樂童年”主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的`服裝,集體團結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動聽的,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……

  等了好一會兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個人,風(fēng)也過,雨也走。”

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動!

  時間過得好快,隨著活動節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個快樂的六一留下美好的回憶!

  六一抒懷節(jié)日作文 9

  充滿歡樂的“六一”終于來臨了,這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長,度過快樂的每一天!

  有心事的.朋友們,忘掉煩惱吧!讓今天只有透明的歡樂,讓今天只有“甜”的愉悅!來吧,朋友,祝!傲弧,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是雙休日,還有100天時節(jié)假日,除去816小時你在吃飯,再減去3120小時你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺也許你很開心,但是你千萬千萬別告訴我,在剩下的一天——六一兒童節(jié)你會悶悶不樂。朋友,動起來吧,Let’sgo!

  “六一”是孩子們的天堂,“六一‘將令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天倫之樂?傊傲弧睂⒘钅銦o比激動,無比快樂!

  在這個六一,我許下三個愿望:在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué),我第一個愿望給他們,愿他們能早日重返校園;5.12地震奪去許多孩子的生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節(jié)”;我的第三個愿望給災(zāi)區(qū)的孩子,愿他們早日走出地震的陰影,健康快樂的生活!

  六一抒懷節(jié)日作文 10

  今天是一個快樂的六一兒童節(jié),為什么這么說呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶!傲粌和(jié)”的活動。

  早上,老師和同學(xué)們將教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服,高高興興地來到教室。沒多久,活動開始了。我們首先抽獎,獎品非常豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運氣非常好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的`越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師將五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校,這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。

  六一抒懷節(jié)日作文 11

  這次的六一兒童節(jié),可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了,為什么說最瘋狂呢?讓我跟你們慢慢說來吧。

  “六一”兒童節(jié)一大早,我興高采烈的來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學(xué)樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的非常危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的.一片,就好像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。嘿嘿!既然大家這么瘋狂,我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  后來還是我們獨自餓得咕咕叫了,我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然非常瘋狂,不過我們每個人都非常的開心。

  六一抒懷節(jié)日作文 12

  清早,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到學(xué)校。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,我們到班上領(lǐng)取自己的慶祝道具,開心不已。七點半時,各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始游行。游行過程中,我們又是唱歌又是跳舞,快樂極!當(dāng)我們到大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的'是千字文,那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼,《時裝秀》又讓我們感受到時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩,到最后,終于輪到我們上場,我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩,當(dāng)我們歌唱結(jié)束時,臺下響起熱列的掌聲,我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。

  今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,讓我們盡情的歡呼我們的六一!

  六一抒懷節(jié)日作文 13

  兒童節(jié)每年都過,但是每次都不一樣,今年的兒童節(jié)是最特別的。

  盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進我們班的晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的`彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。

  這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子將晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。

  這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不僅同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進一步的升華,這個六一節(jié),讓我終身難忘。

  六一抒懷節(jié)日作文 14

  “六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來慶祝“六一”吧!

  今天早上,我高高興興地來到學(xué)校,看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的'氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“,上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。

  “六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數(shù)魔術(shù)了。說奇怪也不奇怪,說不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來了禮品,是紅領(lǐng)巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實在有些感動,老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。

  這次慶;顒诱嬗幸馑疾槐M使我快樂,還給了我鼓勵和希望。

  六一抒懷節(jié)日作文 15

  六月一日國際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。

  一走進教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都?xì)g呼起來!笆堑摹⑹堑,六一到了,六一到了!蔽以谝慌源舐暤睾暗馈5人型瑢W(xué)們都來了以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的'普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極了,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的不識‘廬山真面目了’,處處洋溢著喜慶氣氛。。〗裉斓墓(jié)目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

  表演結(jié)束后,我們開始品嘗每個同學(xué)自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿了各類‘美味’。

  說著、笑著、跳著、唱著,每個同學(xué)的臉上都充滿了快樂,在歡聲笑語中我們度過了自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。

  六一抒懷節(jié)日作文 16

  我們在學(xué)校提前過了六一,那一天我們都非常高興,因為這是我們的節(jié)日。我最喜歡游園活動這個環(huán)節(jié)了,玩游戲可以的獎券,獎券能換美味的零食吃。

  我們班的`游戲是:喜從天降。游戲規(guī)則是用手上的環(huán)套住水瓶,一共有四次機會,套中兩個就可以得到一張獎券。我先玩了我們班的游戲,這個游戲雖然看起來簡單,但是還是有些難度的。我拿著圓環(huán),一扔,沒有套中。又扔了一次,哈哈,終于套中了一個。后兩次,我都沒有套中,很不高興。

  我在操場上徘徊著,找到了一個游戲。游戲規(guī)則是手拿著冰糕棍,放在胸前,垂直投進水瓶,投中者可以得到一個獎券。這個游戲很簡單,我一只眼閉著一只眼睜開瞄準(zhǔn),一松手。哈哈!投中了!我高興得從老師手里接過獎券,去換吃的了。

  我又找到了一個非常簡單的游戲:正話反說。一聽到這個名字,就知道肯定要把話倒過來說,說對三個可以的一張獎券。那個同學(xué)提問我:“群峰羅列。”“列羅峰群!”我趕緊答道。“春眠不覺曉!蔽蚁肓艘粫f:“曉覺不眠春!薄爸芸偫!薄袄砜傊。”我從她手中結(jié)果獎券。又去換了吃的。

  六一游園活動可真是精彩啊!不僅能玩游戲,還能得到零食吃!

  六一抒懷節(jié)日作文 17

  生活的往事就像五彩繽紛的貝殼灑在記憶的沙灘中,其中就數(shù)六一兒童節(jié)的那顆最璀璨了!

  五月二十九日那天下午,我像一只歡快的小鳥一樣來到了學(xué)校,走進教室一看,同學(xué)們個個精神抖擻,準(zhǔn)備慶祝這個真正屬于我們的節(jié)日。

  我們早早的做好準(zhǔn)備,等待著演出的開始!白鹁吹睦蠋,親愛的同學(xué)們,大家下午好……”伴隨著我和葉一穎的開場主持問候,我們的六一聯(lián)歡會開始了!只見一個個節(jié)目精彩紛呈,一個帶過一個,但我最喜歡的就數(shù)林安蕊,葉嘉馨和張文萱合唱的歌曲《少年》。她們分工明確,誰也不搶誰的歌詞,就這樣,她們?nèi)處Ц星榈贸炅苏赘瑁☆D時,班級里響起了雷鳴般的.掌聲,我不由自主的站起來為她們故障,因為她們唱得實在是太好了!

  所有的表演都結(jié)束后,只見張老師提著一個白色的鑲著繡花邊的大袋子走進了教室,她從袋子里拿出了一大把糖果,一邊給我們發(fā)糖一邊說:“這是我訂婚的喜糖!蔽蚁耄瑥埨蠋熑绻Y(jié)婚了,會不會不給我們上課了呢?

  快樂得時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼間又到了說再見的時候了,我們依依不舍的離開了校園!

  六一抒懷節(jié)日作文 18

  盼這盼那,我們盼到了那喜慶的春節(jié),盼到了那元宵節(jié),盼到了那五一……度過了五一,終于盼到了我們期待的兒童節(jié)。到了學(xué)校,整個校園洋溢著歡快的氣息;到了教學(xué)樓,路過了一間間教室,學(xué)生們有說有笑;到了班級,同學(xué)們:有的聽歌,有的好似在想象到時的景象,有的`興奮的跳舞……上課了,校長演講完后老師發(fā)下零食,大家像沸騰的水一般,尖叫這像小兔子一樣一蹦三尺,當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己吵時就立馬把嘴捂住。接著小主持人在班中演講,突然,小主持人二號忘記了臺詞,大家先是一愣,然后像鴨子般嘎嘎嘎的大笑。

  同學(xué)們個個都“八仙過海,各顯神通”各種表演五花八門:有《少年》,有《學(xué)貓叫》,有《癩蛤蟆和小青蛙》……優(yōu)美的音樂洋溢在教室中。就是沒有表演的同學(xué)也沉醉其中,并邊吃零食邊像小猴子一樣專心舔著大拇指。這些歌曲隨便一首都能帶動全場,就拿驚雷說吧,當(dāng)這首歌響起時,同學(xué)們就情不自禁的搖擺雙手,雙腳蹦啊跳啊,個個唱著歌詞:驚雷這通天修為天塌地陷我紫金錘紫電說玄真火焰……隨著節(jié)奏來到高潮,同學(xué)也早已融入其中。

  時間像火箭一般速度越來越快,六一兒童節(jié)在不知不覺間就接近尾聲了,同學(xué)們隨依依不舍,單都無力回天。

  六一抒懷節(jié)日作文 19

  今天是全世界兒童最喜歡的節(jié)日,不用說今天就是 六月一日了。

  提前一周的時候就聽老師說“六一”節(jié),學(xué)校要搞慶;顒印N覀兏靼嘣缇烷_始排演“六一”節(jié)目。“六一”到了,我們迫不及待的坐在小廣場上等待著節(jié)目的開始。八點一刻,節(jié)目開始了。

  首先上場的是一年級的小朋友們帶來的一個大合唱,唱的是《歡樂的節(jié)日》“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”我也情不自禁的跟著唱了起來。

  接著是蓋子怡跳了一段健美操,把慶祝會推向了一個高潮。鳳凰藝術(shù)中心的小朋友還帶來了一個聲樂大合奏,有吹葫蘆絲的,有吹巴烏的,有吹笛子的……真是多才多藝。∵@時臺下的'觀眾響起了一陣熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個連著一個……

  這時,四、五年級的同學(xué)表演了歌伴舞《春來了》,她們那婀娜多姿的動作,真像是春姑娘來到了我們身邊似的。

  最后,我們班王懿嫻等同學(xué)彈起了古箏,古箏的樂聲真是美妙動聽,猶如黃鸝鳥那婉轉(zhuǎn)的叫聲。

  我愛“六一”這個美好歡快的節(jié)日。

  六一抒懷節(jié)日作文 20

  “六一”我們的節(jié)日

  六月一日國際兒童節(jié)那天,我穿著鮮艷的裙子,興高采烈地到學(xué)校和同學(xué)們一起歡度我們自己的節(jié)日。

  一走進教室,我聽見:“哦!六一節(jié)到嘍!”同學(xué)們都?xì)g呼起來。“是的、是的,六一到,六一到!蔽以谝慌源舐暤睾暗。等所有同學(xué)們都來以后,小主持人手持麥克風(fēng)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話宣布:“六一節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。我向后面一看,哇,教室的天棚頂上垂掉著許多五顏六色的花串,好看極,再看前面的黑板,也被各種顏色的氣球掛的'不識‘廬山真面目’,處處洋溢著喜慶氣氛。。〗裉斓墓(jié)目可真是豐富多彩,首先是團體文藝表演,接下來有婉轉(zhuǎn)動聽的童聲獨唱,有舞姿優(yōu)美的集體和個人舞蹈;還有神秘的小魔術(shù),手帕里變山楂卷、剪不斷的毛線、撕不碎的手紙以及單手系扣等節(jié)目。

  表演結(jié)束后,我們開始品嘗每個同學(xué)自己帶來的小食品,有土豆條、旺旺仙貝、雪餅、巧克力威化餅、彩虹糖等等應(yīng)有盡有,一張巨大的桌子上全部擺滿各類‘美味’。

  說著、笑著、跳著、唱著,每個同學(xué)的臉上都充滿快樂,在歡聲笑語中我們度過自己的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)”。

  六一抒懷節(jié)日作文 21

  “太好了,星期四舉行六一游園!”這個消息在學(xué)校迅速傳開。

  六一游園那天,清晨,政教處的老師就帶上學(xué)生,裝扮校園了。學(xué)校里在旗飄揚,到處都是笑聲!等六年級的大哥哥大姐姐吃完飯,都聚集在操場,張校長宣布六一游園開始時,我們就迫不及待的.去每個班級里掙票。

  我先來到我們班的游戲場地,我仔細(xì)的閱讀了比賽規(guī)則:臺上放一個啤酒瓶,拿著兩根細(xì)的和粗的棍子,聚到胸前往下投,投中為勝,六根棍都用完了卻還沒有投中只能遺憾回歸了!

  終于輪到我了,我拿著粗棍聚到胸前,瞄準(zhǔn)了半天后,我的手一松開,木棍沒想到給投中了!我欣喜的走到老師跟前,接過老師手里的一張票,蹦蹦跳跳的走向兌獎處!

  我來到兌獎處,看到了一瓶兩張票的汽水,心里暗暗下決心要買這瓶水。我便跑到十班那里追備玩兒“你說我猜”

  這時我發(fā)現(xiàn)我們班的趙一斌正在排隊,我立刻跑過去說:“趙一斌我們一組吧!”趙一斌欣然同意了!在我和趙一斌的合作下,我們一人得到了一張票。

  我來到了兌獎處,換了一瓶汽水。

  六一抒懷節(jié)日作文 22

  六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,所以學(xué)校在上午讓我們在教室里自己搞活動,快來看看我們在干什么吧:

  鏡頭一:看誰猜得準(zhǔn)

  在主持人一聲:“六一班隊活動開始!”我們的第一個活動開始了,游戲規(guī)則是請4位同學(xué)來喝飲料.讓大家來猜是誰喝到了果汁,我們根據(jù)4位同學(xué)的面部表情來確定,他們依次喝完了果汁,只要細(xì)心觀察我們能準(zhǔn)確地猜到,但要全部猜對那是不容易,只有屠雨翔一個人把問題全部答對了,看來他才是真正的:“神猜。”

  鏡頭二:貼鼻子

  當(dāng)主持人把同學(xué)的眼睛蒙上讓他們?nèi)ベN事先準(zhǔn)備好的道具的鼻子,有的貼在嘴巴上,有的貼在耳朵上,有的'貼在眼睛上,還有的貼在外面,讓我們看了都捧腹大笑,而讓我們驚嘆不已的是能夠準(zhǔn)確地貼在鼻子上的同學(xué),好象他頭上長了眼睛似的。

  鏡頭三:擊鼓傳花

  小熊在我們之間傳來傳去,音樂停止后在哪個人手上,那個人必須表演節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,好不熱鬧……最后活動在我和呂逸雯的一首<<陽光總在風(fēng)雨后>>結(jié)束了,而這次的班隊活動也比以往的要快樂和開心!

  六一抒懷節(jié)日作文 23

  今天是六一兒童節(jié),早晨我穿著新衣服高高興興的向?qū)W校跑去。

  雖然天空下著瓢潑大雨,雷聲隆隆,但是這大雨是壓不住我內(nèi)心的興奮的! 剛到學(xué)校,就看見五彩的彩旗像一個個戰(zhàn)士不怕風(fēng)吹雨打,毅然的站那兒,守衛(wèi)著祖國;那大紅大紅的燈籠高掛在門前;教室里傳來了同學(xué)們的一陣陣談話聲和說笑聲。 我連忙朝教室走去,坐在自己的位置上,這時程老師走進教室,大聲宣布道:“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),在這里我祝大家兒童節(jié)快樂,為了讓大家歡快的度過你們最后一個兒童節(jié),我和汪老師一起為大家準(zhǔn)備了一個游戲——扔球。游戲規(guī)則是:每人手中拿一個乒乓球,將球投入前方的'桶內(nèi),投中了可有獎的哦!

  同學(xué)們爭先恐后的去老師那兒領(lǐng)乒乓球,當(dāng)然我也不例外,同學(xué)們排好對后便一一往桶里投球。“中了!币幻瑢W(xué)大聲歡呼道。接著,又一名,又是一名。輪到我了,我將球輕輕放開,用力向前一扔,球落入桶中,“中了!蔽腋叽舐暁g呼道。 放學(xué)了,我走在回家的路上,邊走邊想:這是一個多么愉快的六一節(jié)!

  六一抒懷節(jié)日作文 24

  今天我們學(xué)校舉行了令我們激動的六一游園活動。項目五花八門,各班都開動了腦筋設(shè)計了有趣而好玩的游戲,獎品也十分令人眼紅。

  我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近,但是為了考驗大家,老師偏偏不在正面設(shè)點,反而讓我們在后面踢,在后面就有點難度了,因為在后面有一個橫杠直接擋住了球門,如果你太用力,球就會被那跟桿子反彈回來,如果你踢得太輕,又會被那個橫桿攔住,機會只有兩次,十分珍貴!我參加的時候,我大概找了點感覺,找好了發(fā)力點,我用了中等的能力射了出,結(jié)果我一擊命中,得了獎品。

  其他班的游戲里面我最喜歡的就是扔圈圈了,每次會給你兩個圓環(huán)你要套種前面的.飲料瓶才能得到禮物,前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣,我卯足了勁兒,扔出去,結(jié)果一次就中了,我又努力把圈扔出去,結(jié)果又中了,我高興得一蹦三天高。

  其他同學(xué)也玩得不亦樂乎,我們個個收獲滿滿。游園結(jié)束后我們還舉行了盛大的才藝表演,有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈,好不熱鬧!這個六一真讓我難忘。

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