【精華】寫六一兒童節(jié)的作文400字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的寫六一兒童節(jié)的作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天是六月一號,這是國際兒童節(jié)日子,它終于到了!
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我早上大聲說。
可是早晨時候,我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準(zhǔn)備起聯(lián)歡會需要用東西。
當(dāng)我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩,有說要學(xué)會自制蛋糕,有說……反正都是圍繞著六一來說。
往年六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂,當(dāng)校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱《龍傳人》,他剛走上臺,我們班隊伍里就響起了熱烈掌聲,最后,他在我們掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏,優(yōu)美旋律,令人陶醉;有跳舞,輕巧舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈掌聲,我高興極了。
六一兒童節(jié),真是一個開心日子啊,每次都能夠給我留下深刻印象,希望下一次兒童節(jié)早點到來!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天,是一年一度六一兒童節(jié),我榮幸當(dāng)上了小主持人,這次六一兒童節(jié)又給予我一次勇氣。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會徐徐拉開了帷幕,我和我小搭檔一起自信走上了絢麗舞臺,我們分別作了自我介紹,然后開始報節(jié)目。這里面節(jié)目,永遠擦不掉記憶是我們班表演一個小品—《魔術(shù)拼出友誼》這個小品向我們娓娓道來是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押霉适拢@里面引起了許多人捧腹大笑。還有一個節(jié)目對我印象也很深,就是由幼稚園小朋友表演一個十分快樂舞蹈——《快樂寶貝》,里面有一張張?zhí)煺嫘δ槪粋個優(yōu)美動作對我十分深刻。使我仿佛回到了無憂無慮童年
這次主持,我吸取了上次精華,改正了上次缺點。但是,我方才說,最重要還是這次六一主持又給了我一次鍛煉機會,又給予我一次新勇氣。
記得在上次時候,我心情十分緊張,在臺上,就好象是闖進了籠子小鳥,十分害怕,十分靦腆。而這次呢?我似乎是很希望六一再次到來,很希望再主持一次。在臺上,我勇于面對所有觀眾,面對他們,好象是面對自己親人一樣,沒有絲毫緊張,似乎是給予我無窮無盡勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己,這次“六一”給予了我無窮無盡勇氣!
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。
到了下午,我兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的'爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級小朋友一起搞活動。我與一個漂亮可愛小朋友結(jié)成了對子。
活動開始了,第一個節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個個快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對小朋友一起走到了中間表演了一個節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進行。
然后,我們進行了看圖講故事活動。每幅圖都有兩個人物,要求兩位結(jié)對子同學(xué)每人擔(dān)任一個角色,同時根據(jù)圖畫意思表演這一個故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級那個學(xué)生表演一個在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進去,還說要打110電話報警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個生動有趣故事后,臺下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
寫六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
六一兒童節(jié)是我們小朋友們最喜歡的節(jié)日。今天就是6月1日,這可真是一個好日子呀!我們學(xué)校的老師和同學(xué)們都高興得臉上帶著笑容。校長為了歡慶六一,還特意買了很多花,擺在了主席臺上,使主席臺變得更漂亮了。
今天烈日炎炎,雖然很熱,但是我們心里特別開心,熱也不覺得熱了。我們都穿上了自己最喜歡的衣服,老師們也個個把自己打扮的很漂亮,尤其是我們班的老師,她穿了一條藍裙子,美麗極了。我聽到有很多同學(xué)和家長都夸我們的王老師好看呢!我只是用耳朵聽著,沒有發(fā)表意見,心里卻為老師豎大拇指呢!
開始歡慶六一了,同學(xué)們都歡呼起來。我們認真的觀看著每一個節(jié)目。我發(fā)現(xiàn):十幾個節(jié)目都很精彩,有的隊形漂亮,有的舞姿優(yōu)美,有的十分動感,有的逗人發(fā)笑……你要問我最喜歡的節(jié)目是哪一個?我告訴你,有兩個,一個是《詠鵝》,這是中班的小朋友表演的,她們表演的很好,很可愛,讓我好像一下子小了好幾歲,仿佛又回到了幼兒園。還有一個是《踏浪》,大姐姐們用心的去跳每一個動作,每一個人都表現(xiàn)出了自己這幾天努力的結(jié)果。
啊,這可真是一個美好的六一!我要永遠記住它。也希望新一年的六一早些來吧,我們都在夢里等它,盼它……
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