快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼到了六一兒童節(jié)，這一天是我們少年兒童自己的節(jié)日。但是我們學(xué)校提前慶祝，改為5月31號(hào)下午舉行。
那天下午，我一進(jìn)教室就眼花繚亂了，經(jīng)過(guò)介紹，才知道我們的教室被選為猜謎室，從北邊的窗戶往南邊的窗戶栓一條繩子，繩子上掛著一張張的謎面，啊，我知道了，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是嘴巴！不對(duì)，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛。這個(gè)謎底大概是仙人掌吧？仙人掌吧？這個(gè)謎底肯定是手套就這樣，我們班的同學(xué)基本上把所有的都猜完了。
然后，老師安排我們?nèi)ジ舯谒摹?〉班參加套圈的游戲，雖然看起來(lái)很好套，其實(shí)很難套的，全班只有喬思棋同學(xué)套中了，獲得了一本方格本，雖然只是一份小小的禮物，但是對(duì)喬思棋來(lái)說(shuō)，意義重大。
接著，我們整個(gè)四年級(jí)，都參加了一項(xiàng)活動(dòng)，是去多功能教室舉行的紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我們每位同學(xué)都自己準(zhǔn)備了一本好書(shū)，準(zhǔn)備買賣，我也不例外，我準(zhǔn)備了一本小學(xué)生優(yōu)秀作文精選書(shū)，我把書(shū)擺上買書(shū)攤時(shí)，有很多的同學(xué)看中了我這一本書(shū)，都爭(zhēng)先恐后地問(wèn)我書(shū)價(jià)。對(duì)于我們班的同學(xué)，我要便宜一點(diǎn)兒賣；對(duì)于其它三個(gè)班的同學(xué)，我賣的價(jià)錢就要貴5角錢。最后還是我們班郝夢(mèng)靜同學(xué)以高價(jià)3元5角買下了，其他在旁邊的同學(xué)都用驚訝的目光看著她，甚至還有同學(xué)去問(wèn)她為什么這樣做，她只說(shuō)了一句這本原來(lái)是4元錢，但是邱楓同學(xué)以3元錢賣給了你們，那么還嫌貴，再說(shuō)這本書(shū)保管的也很新，你們還要2元5角來(lái)買，邱楓同學(xué)不就吃虧了嗎？在旁的同學(xué)羞得臉都紅了，大概是受教訓(xùn)了吧。我也向郝夢(mèng)靜同學(xué)道了一聲謝。謝后，我又開(kāi)始買書(shū)了，經(jīng)過(guò)精心挑選后，我選了《淘氣包馬小跳》。
最后由每組的小組長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參加了釣魚(yú)和夾球等游戲。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是下午4點(diǎn)多了，我們班的同學(xué)都有一個(gè)念頭，要是想讓每個(gè)星期都舉行像這樣的活動(dòng)，就好了。
希望再次來(lái)臨像這樣的活動(dòng)！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇2
今天是六一，我和楊寧及媽媽一起去天河公園。
在去公園的路上，我買了兩包魚(yú)飼料和魚(yú)網(wǎng)。
一到公園，只見(jiàn)到處都是人山人海，小孩子們都穿著新衣，扎著小辮，打扮得非常漂亮。
我拉著楊寧，直往游樂(lè)場(chǎng)奔去，半路上，發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌，我拿著撈魚(yú)的網(wǎng)，小心翼翼地靠近它，集中精力，迅速一蓋，蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面，這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了，我想起老師說(shuō)的話，要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，所以，我決定把它放生。蛐蛐飛走了，它又放聲大唱，我很開(kāi)心kuai
我們一路開(kāi)心地走著，來(lái)到湖邊，湖邊種滿了許多水杉，水杉還下起了葉雨，小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來(lái)。我們找了個(gè)空曠的地方，拿了點(diǎn)魚(yú)食，撒了下去，忽然我發(fā)現(xiàn)魚(yú)食被什么東西拖了下去，原來(lái)是一只只的小蝦，我拿起魚(yú)網(wǎng)，輕輕地放入水中，靠近小蝦，用力一提網(wǎng)，一只小蝦就落入網(wǎng)中，它還在不停地跳來(lái)跳去，試圖掙脫網(wǎng)，重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它，把它放入礦泉水瓶中，不一會(huì)兒，我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦，楊寧還撈到了一條小魚(yú)，我們繼續(xù)向游樂(lè)場(chǎng)進(jìn)軍。
我和楊寧決定一起玩手搖船的游戲，隊(duì)伍排得好長(zhǎng)啊，等了許久，終于輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船，一起劃�？偸俏业拇菜拇�，他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉(zhuǎn)，激起了一陣陣的大浪花，船還在啪嗒啪嗒的響個(gè)不停，留住我們無(wú)限的歡樂(lè)。
劃好手搖船后，我們一起去吃中飯，我們本來(lái)約來(lái)去吃必勝客，可是必勝客的人太多了，要等位置，所以我們要改主意去肯德雞，今天媽媽給我們買的是六一親子套餐，贈(zèng)送了一本《奇奇的家》立體書(shū)，打開(kāi)來(lái)就是一幢漂亮的房子，房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇3
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè); “六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái);“六一” 是孩子們自由呼吸的一天……六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，六一是一個(gè)開(kāi)心的日子，讓我?guī)銈儊?lái)看看這快樂(lè)的六一吧。
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 !學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)(玩游戲) ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒(méi)坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開(kāi)始了!我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂(lè)一開(kāi)始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒(méi) 搶到椅子，也沒(méi)關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛! 心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天; “六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩;“六 一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一啊，給帶來(lái)了很多快樂(lè)，留下了很多回憶。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇4
5月30日上午，以“快樂(lè)一小、快樂(lè)六一”為主題的文藝匯演在我們學(xué)校操場(chǎng)上如期舉行。
演出前，同學(xué)們紛紛拿起各式各樣的小凳子，自覺(jué)排成了一個(gè)長(zhǎng)龍式的隊(duì)伍，興高采烈地走向操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，這壯觀的場(chǎng)面讓我聯(lián)想到了螞蟻搬家的情景。落座后，我驚喜地看到舞臺(tái)的布置非常漂亮，讓人耳目一新。舞臺(tái)上鋪著一塊令人賞心悅目的藍(lán)色地毯；舞臺(tái)后面有一塊巨大的牌匾，“快樂(lè)一小”四個(gè)大字格外醒目；舞臺(tái)的前面擺滿了五顏六色、嬌姿欲滴的花朵；舞臺(tái)兩側(cè)擺著整裝待發(fā)的泡泡機(jī)。
文藝匯演內(nèi)容豐富、形式多樣，悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中演員們表演了各班選送的歌曲、舞蹈、器樂(lè)、情景劇等節(jié)目，他們用最美妙的聲音唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌謠，用最歡快的舞步表達(dá)了慶祝佳節(jié)的喜悅心情，用最生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了對(duì)幸福生活的無(wú)限熱愛(ài)。各個(gè)節(jié)目異彩紛呈，學(xué)校成了一片歡樂(lè)的海洋。
讓我念念不忘的是我們班的.節(jié)目——歌伴舞《調(diào)色板》。演員著裝別具一格，紅白相間的彩服和黑色的戲裝相映成輝，成了一道亮麗的風(fēng)景。最閃亮的主演穿著更是與眾不同，散發(fā)著迷人的魅力。柴晨晰穿的是帶有金黃色五角星的黑色衣服，而女主演穿的是帶有金黃色五角星的紅色衣服。他們時(shí)而排成兩個(gè)方陣，時(shí)而變成一個(gè)個(gè)小洞洞……這幅千姿百態(tài)、變化多端的“調(diào)色板”，讓臺(tái)下的同學(xué)如癡如醉。
最讓我感動(dòng)至深的是最后一個(gè)節(jié)目——情景劇。講述的是一位可親可敬的老師發(fā)現(xiàn)有個(gè)學(xué)生的書(shū)包落在了教室里，還破了一個(gè)不大不小的洞。老師雖然找來(lái)針線仔仔細(xì)細(xì)地把洞補(bǔ)好了，但自己一不留心讓針扎出了鮮血。那個(gè)粗心大意丟了書(shū)包的學(xué)生走進(jìn)教室，恰好看見(jiàn)了眼前的這一幕，感動(dòng)得流下了淚水……臺(tái)下的我也情不自禁熱淚盈眶。
演出很快就完美落幕了，我們依依不舍地告別舞臺(tái)，我們更期待著下一個(gè)更快樂(lè)的“六一匯演”早點(diǎn)到來(lái)……
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇5
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái).這一天,我活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔.
一大早，鬧鐘一響，我便起了床，20分鐘全部搞定。此時(shí)，爸爸和媽媽己經(jīng)在樓下不耐煩地等待了。我上了車，汽車慢慢往游樂(lè)園開(kāi)，我興致勃勃地往窗外看。終于到了，我剛一下車，就聽(tīng)到震耳欲聾的音樂(lè)和人們的喊叫聲，我迫不及待地一路奔去，那里早已人山人海。我一下子被那吊在半空中的摩天輪吸引住了，我決定先坐摩天輪。剛上了摩天輪，我的心中已是怦怦地跳了，雖然摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)的速度很慢很慢，可是妹妹一直閉著眼睛，不敢往下看，可她的雙腿還一直顫抖著�？晌揖筒灰粯恿耍姨ь^向下看，整個(gè)汕頭盡收眼底，馬路上奔馳的汽車就像火車盒一樣，走著的人們就像螞蟻一樣在爬行。摩天輪轉(zhuǎn)了一周，我們走下了摩天輪。
接下來(lái)，我又和媽媽一起坐上了小船，玩激流勇進(jìn)。在我的緊張下，小船自動(dòng)行駛了，這可真是讓我有了見(jiàn)識(shí)，小船開(kāi)始上坡了，我的心里還是很緊張，我們到了最高頂，馬上就要往下沖了，我抱著媽媽，瞇著眼睛，心中就像揣著一塊大石頭，當(dāng)小船“哧溜”從最高處沖下去的那一瞬間，我感覺(jué)小船像火箭一樣快地沖下來(lái)，我不敢睜開(kāi)眼睛，只感覺(jué)到渾身濕透了，我渾身涼颼颼的，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是剛才下來(lái)時(shí)濺起來(lái)的水花淋到了身上，真像洗了個(gè)澡一樣。
中午，我和爸爸媽媽去必勝客吃比薩。進(jìn)了店子，里面很多人，我們找一個(gè)空位置坐了下來(lái)。我們點(diǎn)了一個(gè)超級(jí)至尊比薩，還點(diǎn)了兩杯飲料。我們等了一會(huì)兒，東西都上齊了，我覺(jué)得比薩有點(diǎn)燙，等它冷一點(diǎn)再吃。
比薩一咬就看見(jiàn)里面有青椒，培根??好吃極了，我一下子吃了三塊比薩，飽得打了一個(gè)響嗝。
快樂(lè)的一天結(jié)束了，心里裝著滿滿的快樂(lè)和感動(dòng)！我要整理行囊，繼續(xù)前進(jìn)。用明天的可人成績(jī)來(lái)抒寫(xiě)下一個(gè)愉快的六一！
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇6
六一兒童節(jié)到了。早上，我興致勃勃的來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)進(jìn)校門，就看見(jiàn)了幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)扮的僵尸和太陽(yáng)花，每人手里還拿著一大包可愛(ài)的毛絨玩具，進(jìn)校門時(shí)每個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)小羊玩具。我迫不及待地走進(jìn)了學(xué)校，哈!拿到了一只可愛(ài)的大耳朵白羊。抬頭一看，給我發(fā)玩具的“僵尸”居然是王校長(zhǎng)!學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)真辛苦，大熱天的，為了讓孩子過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)，扮成我們喜歡的《植物大戰(zhàn)僵尸》游戲中的植物和僵尸，在玩偶里呆上好久，真是煞費(fèi)苦心啊!我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)們的付出。
一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們穿的可漂亮了!我坐下后突然想起還要布置教室。正好付逸帆要去辦公室放小提琴，我也跟去了。老師說(shuō)讓我布置教室，于是我召集了幾個(gè)想干的同學(xué)熱火朝天干起來(lái)。當(dāng)時(shí)正演動(dòng)畫(huà)片，我們沒(méi)有眼福了，唉，還有點(diǎn)后悔沒(méi)看《海底世界》，一直想看呢。剛布置完教室后，要開(kāi)始義賣了，我們又風(fēng)風(fēng)火火跑到了籃球場(chǎng)，啊!田媛瑋已經(jīng)找到了絕佳的好地方!義賣很快就結(jié)束了，我們組的書(shū)還剩不少呢，只能聽(tīng)從命令，撤!上樓了，
捐錢了!我把上午賣書(shū)的錢全捐了，捐的最多的是田媛瑋，她捐了20元呢!一眨眼上午時(shí)間就過(guò)去了，我期待著下午做水果沙拉的驚喜。
終于等到了下午，我的水果沙拉也做好了，下午是班級(jí)狂歡，同學(xué)們都亮出了自己做好的水果拼盤、水果沙拉和壽司，老師一一品嘗，然后是同學(xué)們互相品嘗，我做的沙拉還是很受歡迎，接下來(lái)是演出，陳垚亦換上了演出服，跳的《西域風(fēng)情》很好看，得到了同學(xué)們的熱烈掌聲。不一會(huì)，慶�；顒�(dòng)接近尾聲，同學(xué)們開(kāi)始打掃衛(wèi)生。就放學(xué)了，六一兒童節(jié)就這樣過(guò)完了。
今年的六一兒童節(jié)是我迄今為止過(guò)的最開(kāi)心的一次，也是最有意義的一次了，好期待下一次的兒童節(jié)呀!嘻嘻，讓快樂(lè)來(lái)的更猛烈些吧!
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