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快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字

時(shí)間:2021-09-28 10:38:19 兒童節(jié) 我要投稿

【熱門】快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字4篇

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇1

  “六一”兒童節(jié)到了,一年一度的游園活動(dòng)也要開始了。這可是我夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。我憧憬著快快與各種有趣的活動(dòng)親密接觸。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目真是應(yīng)有盡有、豐富多彩:有“酷狗套圈”、“瘋狂賽艇”、“茶藝表演”“小紅帽舞臺(tái)”……當(dāng)然,還有我最愛的“跳蚤市場(chǎng)”。

  首先,我直接奔向“跳蚤市場(chǎng)”。這里人山人海,各種商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂、目不暇接。我真想把所有喜愛的物品擁為己有,可我也知道,這個(gè)想法有點(diǎn)離譜,因?yàn)闆](méi)有向爸爸媽媽要很多錢,我的錢包癟癟的,買不了幾件物品。走著走著,我突然看到一幅類似“三國(guó)殺”的紙牌游戲盒。我一下子就喜歡上了這個(gè)東西。只是,此物需要二十元,我兜里僅有十五元。我只能眼巴巴地看著心愛的東西被別人買走,心里感到十分的可惜和無(wú)奈。繼續(xù)在跳蚤市場(chǎng)溜達(dá)了許久,再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)物美價(jià)廉的東西。于是,我決定去玩幾個(gè)游園項(xiàng)目。

  很快,我又來(lái)到了游園區(qū)!班ооА保环N奇怪的聲音傳到我的耳朵里,我連忙往發(fā)出聲音的地方飛快走去。走近一看,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是“瘋狂賽艇”項(xiàng)目在激烈進(jìn)行!我不假思索,直接去排隊(duì)等待?墒牵^(guò)了一會(huì)兒,我忽然覺(jué)得自己不該這么沖動(dòng)。因?yàn),我并沒(méi)事先好好了解這個(gè)游戲的玩法,還有游戲的難度如何。然而,現(xiàn)在已經(jīng)輪到我上場(chǎng)了。我只好硬著頭皮走向操控區(qū),忐忑不安地拿起遙控器,興奮而又緊張地開始了三人賽艇比賽。本來(lái)我以為,就算高年級(jí)的同學(xué)比不過(guò),但也不會(huì)輕易輸給同年級(jí)的同學(xué)吧。冠軍可能沒(méi)戲,亞軍應(yīng)該不成問(wèn)題?墒虑椴⒎俏蚁氲媚前沩樌。高年級(jí)同學(xué)的水艇回來(lái)后,我也從對(duì)面開始轉(zhuǎn)彎返回。誰(shuí)知就在此時(shí),我卻被同年級(jí)同學(xué)一舉反超。雖然努力追趕,最終也沒(méi)能趕上,只獲得了季軍。俗話講,“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。我想:這次比賽失利,主要是準(zhǔn)備不足啊。

  就在這時(shí),廣播里通知足球賽開始了。我便匆匆走向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀賽。誰(shuí)知,當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí),老師卻安排我去保安室拿東西。等我回來(lái)時(shí),球賽已經(jīng)結(jié)束了。比賽的結(jié)果是,我們班得了第三名。這可真是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都?xì)g呼雀躍,并期待明年能夠取得更好的成績(jī)。

  一天的游園活動(dòng)在緊張與歡樂(lè)中飛快地結(jié)束了,我真有點(diǎn)兒戀戀不舍。我特別希望,如果每天都是“六一”,每天都有游園活動(dòng),那該多好。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇2

  今天是六一,我和楊寧及媽媽一起去天河公園。

  在去公園的路上,我買了兩包魚飼料和魚網(wǎng)。

  一到公園,只見到處都是人山人海,小孩子們都穿著新衣,扎著小辮,打扮得非常漂亮。

  我拉著楊寧,直往游樂(lè)場(chǎng)奔去,半路上,發(fā)現(xiàn)一只蛐蛐停在葉子上歡快地唱歌,我拿著撈魚的網(wǎng),小心翼翼地靠近它,集中精力,迅速一蓋,蛐蛐就被我逮住了。我拿一張廣告紙墊在下面,這就成了一個(gè)放蛐蛐的籠子了。可是蛐蛐卻不再唱歌了,我想起老師說(shuō)的話,要愛護(hù)小動(dòng)物,所以,我決定把它放生。蛐蛐飛走了,它又放聲大唱,我很開心kuai

  我們一路開心地走著,來(lái)到湖邊,湖邊種滿了許多水杉,水杉還下起了葉雨,小葉子像雨點(diǎn)般飄落下來(lái)。我們找了個(gè)空曠的地方,拿了點(diǎn)魚食,撒了下去,忽然我發(fā)現(xiàn)魚食被什么東西拖了下去,原來(lái)是一只只的小蝦,我拿起魚網(wǎng),輕輕地放入水中,靠近小蝦,用力一提網(wǎng),一只小蝦就落入網(wǎng)中,它還在不停地跳來(lái)跳去,試圖掙脫網(wǎng),重新回到湖里和同伴玩耍。我用心捉住它,把它放入礦泉水瓶中,不一會(huì)兒,我們就撈了好幾十只大大小小生龍活虎的蝦,楊寧還撈到了一條小魚,我們繼續(xù)向游樂(lè)場(chǎng)進(jìn)軍。

  我和楊寧決定一起玩手搖船的游戲,隊(duì)伍排得好長(zhǎng)啊,等了許久,終于輪到我了。我和楊寧一起一人一艘手搖船,一起劃?偸俏业拇菜拇,他的船卻老是撞不了我的船。大葉輪不停地轉(zhuǎn),激起了一陣陣的大浪花,船還在啪嗒啪嗒的響個(gè)不停,留住我們無(wú)限的歡樂(lè)。

  劃好手搖船后,我們一起去吃中飯,我們本來(lái)約來(lái)去吃必勝客,可是必勝客的人太多了,要等位置,所以我們要改主意去肯德雞,今天媽媽給我們買的是六一親子套餐,贈(zèng)送了一本《奇奇的家》立體書,打開來(lái)就是一幢漂亮的房子,房子像是公園里的旋轉(zhuǎn)木馬。

  今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇3

  呼,星期五那天,經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”,終于迎來(lái)了學(xué)校提前為我們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!

  雖然,和以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽,真有些不適應(yīng)。不過(guò),“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度,決不亞于以往的任何一次。

  下午一時(shí)許,老師宣布解散時(shí),教室里頓時(shí)炸開了鍋:同學(xué)們?nèi)鍌(gè)一群,飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起,一頭鉆進(jìn)了混亂的人群,我們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛,只怪天氣太不給力:太陽(yáng)熾烤著大地,不出十分鐘我們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的教學(xué)樓看起書來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,我就坐不住了心想:在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō):“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了,我溜達(dá)到我們班的攤位,老遠(yuǎn)就聽見鄭康琪大聲叫賣:“嘿,瞧一瞧看一看,不賣后悔啊!”聽他這么一喊,一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái),只見他手腳并用的筆畫,頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷,顧客們拿拿這個(gè),看看那個(gè),鄭康琪也不厭其煩的講解,我心中一陣好笑:呵呵,他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶:“你看這個(gè)啊,這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢,要到我們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色,鄭康琪抬起頭看了看,接著說(shuō)道:“這個(gè)再寫錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條,就會(huì)有一條白的,就又可以寫了!闭f(shuō)著,就在自己的手腕上劃了一下,我想:他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下,那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心,買了這個(gè)普普通通的.修正帶,憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少,盒子里的錢越來(lái)越多。

  另一方面,陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著,陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰,以每根凈賺一元的價(jià)格賣出,而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧,全是奔著錢去的!)……

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年,就再也沒(méi)有六一節(jié)了,就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!

快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文600字 篇4

  太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂(lè)的氣息,因?yàn)槲覀儗W(xué)校盛大的“慶六一”活動(dòng)馬上就開始了。

  首先是各班的節(jié)目表演,我們進(jìn)行了認(rèn)真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動(dòng)了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場(chǎng)。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號(hào)選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點(diǎn)的時(shí)候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個(gè)仰面朝天,真是出師不利。『迷谒`活用手一撐,縱身一躍一個(gè)連續(xù)的動(dòng)作就站了起平繼續(xù)向終點(diǎn)奔去。我們這些隊(duì)友都嚇得不輕呢。 二號(hào)選手何凌云是個(gè)愛跳的女孩,像一只快樂(lè)的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點(diǎn)。該我上場(chǎng)了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點(diǎn)。雖然我們后面的幾個(gè)發(fā)揮得還不錯(cuò),可是因?yàn)槌鰩煵焕仓坏昧藗(gè)第二,我們心里都有點(diǎn)郁悶。

  “兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢(shì)了。因?yàn)槲覀冞@組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來(lái),將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺(jué)還沒(méi)開始就結(jié)束了,不用說(shuō)我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

  “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對(duì)了,果然不出我所料,我們一次就通關(guān)。我們每一個(gè)人,剛說(shuō)完指定的話“猜猜我是誰(shuí)“。還沒(méi)等裁判,反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)說(shuō)出了對(duì)方的名字。果然,五年的默契不會(huì)有假。

  最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個(gè)游戲就邊排隊(duì)邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個(gè)約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結(jié)果等我們正式開始玩的時(shí)候一急起來(lái),干脆全部站起來(lái),踩著小碎步在那跑。那個(gè)感覺(jué)沒(méi)法形容,只是高興、開心,仿佛我們?cè)谙蛐腋1寂,爽極了。。。。。。

  雖然六一的各種活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可同學(xué)們還沉浸在六一的歡樂(lè)之中。如果說(shuō)六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動(dòng)一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

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