【精選】六一兒童節(jié)的作文400字五篇
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),不過今天的“六一”兒童節(jié)和以前的不一樣,這個兒童節(jié)是我們六年級組過的最后一個兒童節(jié),所以我要珍惜這最后的一個兒童節(jié),珍惜這短暫的一天,珍惜這一天的一分一秒,不讓這一天的時光白白流逝。
今天,我們學校里開展了游館活動,那一個個館又叫街,有義務街、安徽街、溫州街、江西街等,教室里還放了許多好吃的東西,有櫻桃、無花果、姜糖、火龍果、南瓜湯等,應有盡有,琳瑯滿目,外面的走廊上還有許許多多“攤位”在賣東西,都是一些文具啦,書本啦,小吃啦,零食啦等等。這些物品在商店里的價格都很昂貴,而這里卻只要兩元錢就可以買到,多合算,多便宜,多實惠啊!不過買東西的錢可是要捐到慈善機構里去的,去幫助那些窮苦人民。
逛完這些街,就可以去蓋章,蓋完以后,就可以去換糖,不過,可是十顆星卻只能拿到八顆糖。
可惜的是我們六年級的是先看電影的,再去逛這些街的時候,東西差不多都已經(jīng)賣光了,吃的啦已經(jīng)寥寥無幾了。不過電影還是蠻好看的。
短暫的半天就過去了,時間過的是多么地快!真想把時間抓住綁起來,不放它走一樣,把它留住,可這卻只是一個夢想罷了,盡管最后的一個“六一”過去了,但是我們依然很開心!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今年六一兒童節(jié),我們學校舉辦了一次盛大的文藝表演。你瞧,操場上人山人海,熱鬧非凡。
在文藝表演中,讓我印象最深的節(jié)目就要數(shù)一年級同學的時裝表演了。演員們伴著動感十足的音樂款款而入,她們穿著自己設計的奇裝異服走起“貓步”來,就好像一只展翅飛的花蝴蝶一樣。觀眾席?喜歡戲⒊鲆徽笳竽藕吧?G,T型臺上走來幾個身披綠葉,活力十足的女孩。細細看去,她們的外衣全部是由綠色樹葉組成,充盈著生命的綠色,充滿著青春的活力。
讓我最難忘的當然是我們班的古詩朗誦了。我們朗誦的是春之歌,同學們昂首挺胸,面帶微笑,將自己最好的一面展現(xiàn)了出來。當我們站在舞臺上,看到臺下有許許多多的觀眾,我的心里又興奮又緊張。當音樂響起時同學們開始朗朗上口地朗誦起來。有的句子富有陽柔之美,便可以輕聲細氣地對它淺吟慢讀,有的句子富有陽剛之美,讀它時就會激越高亢的聲調(diào),當我們朗誦結束后贏得了大家熱烈的掌聲,這時我的心才漸漸平靜下來。真讓我難忘。
我覺得最精彩的是三年級的拉丁舞表演,只見跳舞的同學們扭動著腰肢,跺著地面啪啪直響。最引人注目的是那對領舞的男女同學。他們跳舞那么投入,那么帶勁,充滿活力的氣息。
我喜歡今年的六一表演,因為我們又度過了一個愉快的`屬于我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
同學們,你們一定知道六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道未來的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽我介紹介紹吧! 未來的六一是令人留念的,到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結彩,兒童們的游樂園和其他地方都是免費進出,使兒童們玩?zhèn)痛快。我們四(1)班的同學也玩得特別開心。我們?nèi)嘤商评蠋煹膸ьI下,上了月球。我們發(fā)現(xiàn)月球上沒有空氣、水、風、云、雨、雪。在月球上,聲音不能傳播,熱量也無法對流……我們突然看見月球上生活著幾個外星人。他們的頭方方的,耳朵小小的,他們的眼睛像藍寶石一般,特別新奇。我們和他們一起玩,一起做游戲,一起講述自己的國家。
離開月球,我們又來到了難忘的海底世界。我們看到了海參、烏賊、章魚、海馬……海參靠肌肉收縮爬行,每小時只能前進4米。烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退。海馬靠全身一蹦一蹦往上游。其他的動物也有自己的活動方式。
最后,唐老師帶我們坐在一條大藍鯨上,大藍鯨特別歡迎我們,便噴出了水花。水花像下雨一般地落了下來。我們坐在大藍鯨上玩耍。離開后,我們又去了各處地方,每個地方都特別好玩。
未來的六一是多么令人難忘的。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂
早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的節(jié)日—六一兒童節(jié)下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:親愛的同學們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福今天還要開展包粽子比賽歡迎大家的參與,謝謝大家。
下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。咚咚咚,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發(fā)來通知,說要去參加包粽子比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學:你在20xx—20xx學年第二學期德育導師親生活動包粽子比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
本來,初中是沒有六一,但是老師給我們破例一次例,拿了三節(jié)課來給我們慶祝六一。草長鶯飛的五月已過去了,烈日的六月己經(jīng)來到,到來第一天便是六一。看,六一的鮮花開的多姿多彩,我們用笑聲來展現(xiàn)我們的生氣勃勃,而快樂將伴隨我們一生。今年的六一,是我難以忘懷。
本來我覺得以前過六一是以游園形式開展而這次我們不同。開始,老師畫了一個板塊分為八個組,是以分享、成果,“獎勵”來規(guī)劃,第一個活動呢,就是每個組把自己組的組名,隊形,組歌,口號展現(xiàn)出來。我們組快速的討論起來,我們組的名字是函數(shù)。第二個活動是梅花開幾朵。首先,老是第一次說梅花開了3朵,我們就是3個人為一個組,最后,老師說開10朵,我們幾個人互相擁擠,拼命的組團。最后只剩下我與一個小伙伴結隊,不夠人數(shù),我們就得表演節(jié)目,我們無可奈何的背一首《假如生活欺騙你》才能勉強過關,之后,我們就被老師指派到一個隊伍看他們坐的姿勢正確嗎?玩的游戲是:停止間四面轉法,一個隊員錯了就得讓隊長做仰臥起坐或俯臥撐。我們玩了許多次,老師也從這些游戲中將一些道理。
從這次活動中,我收獲了許多,不僅是快樂還有的是道理,這次的六一玩得真開心。
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