難忘的六一作文(通用16篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的難忘的六一作文(通用16篇),歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一作文 1
走進(jìn)特殊教育學(xué)校,迎接我們的是熱烈的掌聲,我們看到的是一群特別天真、有精神的小孩。他們都穿著特別好看的表演服,準(zhǔn)備為這次活動表演,慶祝自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)?吹剿麄兙秃孟窨吹搅宋倚r候,活潑、好奇、快樂。
落座不久,活動開始了,學(xué)校的小朋友們興高采烈地上了臺,為我們表演節(jié)目。他們表情自然、笑容滿面、動作富有活力,充分展現(xiàn)了他們的青春活力和內(nèi)心的`情感。從他們的眼睛里,我看到的是對現(xiàn)在的快樂和對未來的憧憬。在活動時,我們工作室給特教學(xué)校的孩子們送了禮物。我走進(jìn)了他們的隊伍中間,把禮物送給了他們,他們用手語表示了感謝,我心里立刻感覺非常的干凈、非常的愉快,我沒想到,給予需要幫助的人以幫助,是那么快樂的事情!
在節(jié)目表演完后,我們和特殊教育學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了交流,是在紙上完成的。我問了他們幾個簡單的問題,他們都能寫上來,不過有些還需要問他們的老師,感覺和他們交流特別純潔,沒有任何雜念,我也學(xué)會了幾個手語,比如“你很漂亮”、“我們是好朋友”等,感覺非?鞓,什么都是真的。
吃過午飯后,我們離開了學(xué)校。我感受到了特殊學(xué)校的孩子們:雖然生理上有缺陷,但精神上沒有任何悲觀,反而展現(xiàn)得是樂觀向上,對生活充滿希望的心態(tài),身殘志不殘,既然老天給我關(guān)上了一扇門,總會在另外一面開啟一扇窗。
讓我有勇氣做我自己,做最好的自己,無論多么艱難險阻,我們都不要喪失希望,理想的天空,只待我們遨游飛翔!
難忘的六一作文 2
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,今天,我們迎來了小學(xué)生涯中最后一個“六一”兒童節(jié)。
大家排序陸續(xù)進(jìn)場,在寬廣的操場上,陣陣音樂響起,真讓人舒暢!在陽光的照耀下,祖光的花朵們正在為匯演做準(zhǔn)備,看著同學(xué)們優(yōu)美的舞姿,聽著他們的歡聲笑語,我心中不禁泛起一股酸澀,馬上就要離開母校,進(jìn)入中學(xué)了,何時才能再過上一個“六一”再與同學(xué)們相聚?
我目不轉(zhuǎn)睛[注: 眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。]地看著同學(xué)們跳舞,那陣陣歡聲笑語和整齊的動作,優(yōu)美的身姿,無不給我留下深刻的印象。這時,我幻想著:要是每年“六一”我們都能來母校相聚,與老師們一起漾起優(yōu)美的舞姿,把自己最精彩一面展現(xiàn)給大家,讓別人深深的記住我們,那該多好啊!我多美希望時間就停在這一刻不走了,我多么希望我們留在優(yōu)美的舞姿中不走了!
“六一”兒童節(jié)是美好的',是幸福的。在這專屬于我們的節(jié)日里,我們度過了最開心的一天。
難忘的六一作文 3
我期盼已久的六一就要到來了,學(xué)校為慶!傲弧眱和(jié),特在全校開展“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
首先是入隊儀式,我們的少年先鋒隊又有了一大批新隊員的加入。
接下來就是令人激動的時刻,玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動正式開始了。
我先玩的是我們班的游戲“背部運(yùn)皮球”,這個游戲是需要兩個人合作的,我就找了李煒燏做我的搭檔,等了好久才輪到我們,我迫不及待地拿起一個皮球,把它放在我們倆的`背中間,比賽開始了,我倆齊心協(xié)力一下就超過了對手,直奔終點(diǎn)去,到達(dá)終點(diǎn)后,我倆小心翼翼地將皮球放到箱子里,我們成功了。
接著我們又去玩了蘿卜蹲、1元5角、踢毽子等游戲,其中我最喜歡玩的就是1元5角,通過這個游戲我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是辦量。
這可真是一個令人開心而又有意義的六一呀!
難忘的六一作文 4
盼望很久的“六一”兒童節(jié)終于到了。一大早,我匆匆忙忙吃完早餐,穿上媽媽給我買的新衣,拿著氣球快樂地出發(fā)了。晨風(fēng)中,氣球在飄舞,我的心兒也隨著它們飛起來了。
和老師布置好教室,我們就開始聯(lián)歡了。我喜歡王梓涵表演的魔術(shù)《變球》,只見她落落大方地走上臺,手里拿著一個空紙杯十分自信地說:“各位同學(xué),你們看,這是一個空紙杯,我要讓它變出球來。”王梓涵開始施魔法了,她的`手在紙杯上不停地晃動,嘴里還在念念有詞:“嘛哩嘛哩哄,見證奇跡的時刻到。”當(dāng)她舉起裝有小球的杯子時,我們的嘴巴都張成了大大的“O”型,太有趣了!我最喜歡的還是游戲《爆笑撕名牌》,別看肖健長得瘦瘦的,他可靈活了,幾個回合下來,查顯之和湯緯凡都敗下陣來,同學(xué)們?yōu)樾そg呼著,教室里沸騰起來……
正當(dāng)我們以為活動結(jié)束的時候,幾位家長阿姨推著雙層蛋糕車,帶著水果和禮物來了,原來我們的爸爸媽媽們早已在班級微信群里聯(lián)系好要送我們一個節(jié)日的驚喜,同學(xué)們都十分感動。
今年的“六一”兒童節(jié)不僅節(jié)目精彩,而且愛意濃濃,令我難忘!
難忘的六一作文 5
一年一度的六一兒童節(jié),是屬于我們每個少年兒童的美麗節(jié)日。
每逢六一兒童節(jié),班上都要舉辦盛大的慶;顒印N以谙,今年的節(jié)日又會是什么樣子呢?幾位好事的同學(xué),跑去問老師,老師說:“這是秘密”。沒辦法,大家只能好奇又難熬中等待著這一天的到來。
盼星星,盼月亮,六一終于還是到來了,同學(xué)們早早的起床,穿上新衣服,比平常更早的來到了教室。好不容易,班主任老師過來了,他先說了一堆祝福的話,我一句也沒聽進(jìn)去。心里只想著盡快開始宣布活動吧。終于老師向我們宣布了今天的節(jié)目和游樂項(xiàng)目。哇,真是太豐富了,比如:去跳蚤市場,吃零食和蛋糕,擊鼓傳花……今天肯定會玩得很開心,同學(xué)們都尖叫起來。
班主任老師首先帶我們?nèi)窍乱荒昙壨瑢W(xué)臨時組建的跳蚤市場。到了一樓門前,哇,我忍不住叫了一聲,這里人山人海,有的在賣琳瑯滿目的商品,有的在比賽,有的還在玩游戲呢,場面熱鬧的不行。我和兩個好朋友在市場里轉(zhuǎn)了幾圈,始終沒選到想要的商品。這時,數(shù)學(xué)老師走過來了,看見我們什么也沒買,于是讓我們選一元錢的商品,我們選好后,老師付了錢,可是我心里也不想讓老師給我們買。于是我把隨身帶的兩元錢給了老師一元。我們回到教室后,這邊的節(jié)目也開始了,是唱《布谷鳥》的`時間,我們剛唱起來,能歌擅舞的女校長就來了,校長在我們教室中間和我們互動跳起舞來,還拉著數(shù)學(xué)老師來跳,場面十分歡樂滑稽,逗得我們班所有人哄堂大笑,接著節(jié)目一個個表演下去,玩了差不多一上午,大家都累了,很多同學(xué)東倒西歪的有氣無力的攤坐在座位上,但是都感覺非常快樂。老師看我們都不愿意動了,走到講臺旁邊問我們開不開心,我們大聲齊叫開心。
今年的六一兒童節(jié),讓我永遠(yuǎn)難忘。
難忘的六一作文 6
童年啊!是真中的夢,是夢中的真,是回憶時含淚的微笑!是!尤其是像我們這些六年級快畢業(yè)的學(xué)生,怎么會不留戀我們的童年生活,尤其這是屬于我們最后的六一。
六一是孩子們的節(jié)日,孩子們在這一天是最開心的。但對于我們這群畢業(yè)生來說這最后的節(jié)日我們并不是那么開心,因?yàn)槲覀冎肋@“最后六一”的意義。
當(dāng)然節(jié)目也是要看的,雖然這次節(jié)目沒有我,但我也很欣慰,不僅如此,在這一天我還認(rèn)識了一些新事物。
我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴,它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學(xué)她彈得非常優(yōu)雅,充滿了古典風(fēng)韻,而且她演奏的這首歌是《童年》,這一曲是對我們童年生活最好的理解和贊美。
接下來的節(jié)目是贊美老師的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。是!這六年間老師們是多么的辛苦,她們?yōu)槲覀儾傩模P(guān)心我們的一切,在我們低落時增強(qiáng)我們的信心,在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認(rèn)為這是一首對老師們表達(dá)感謝的歌!
還有那首我們每節(jié)音樂課都能聽到的'《感恩的心》,沒錯,我們應(yīng)該報著一顆感恩的心對父母、對老師,不應(yīng)該總?cè)撬麄兩鷼狻?/p>
不知不覺節(jié)目已經(jīng)表演完了,真是留戀,也真是難忘。這“最后的六一”一晃就逝去了,我們要收拾行囊準(zhǔn)備進(jìn)入青年時代,我們也要告別我們的孩子氣,進(jìn)入大人的世界。最后的六一,最后的孩子氣……再見啦!我的童年!
難忘的六一作文 7
今天,我們要過六一啦!一大早,我就穿上漂亮的表演服,換上雪白雪白的運(yùn)動鞋,化上英俊瀟灑的妝容,嘴里哼著“六一六一,大地穿上花衣……”的歌曲,蹦蹦跳跳地向?qū)W校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺,主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國,歡樂過六一”幾個大字,臺前花團(tuán)錦簇,操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了,各年級的同學(xué)穿著漂亮的服裝,排著整齊的隊伍來到了指定位置,站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的國歌聲和冉冉升起的國旗,各年級的節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕,有高年級的合唱,有低年級的經(jīng)典誦讀,還有學(xué)校的樂隊風(fēng)采展示。其中,讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽,動作靈活,身手敏捷,不由得讓我想到了花木蘭當(dāng)年女扮男裝,替父從軍,報效祖國的感人故事。
說到底,還是我們?nèi)昙壉硌莸睦怖膊僮畛錾R魳穭傢懫饋,我們就高舉花球,歡呼著,如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的'音樂,我們或伸展,或彎曲,或蹦跳;或立,或蹲,或跪。每個動作都做得一絲不茍,整齊劃一,標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下,忽左忽右。表演結(jié)束后,操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時,我不禁感慨萬千:盡管我們從排練到演出非常辛苦,次次口干舌燥,大汗淋漓,但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面,也鍛煉出了堅韌不拔的毅力,想到這里,我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一作文 8
我是一名六年級學(xué)生并且即將畢業(yè)了,我們的六一也接近尾聲了,想一想也挺快的啊。
這個六一過的還是很高興的,媽媽平時上班沒有周日休息,但她還是調(diào)換了個班專門陪我玩了一天,我也知道這是媽媽的用心良苦,讓我過愉快地過完這最后一個六一,盡管明年在初中也許不會很順心,但是六年級是要告別小學(xué)即將步入中學(xué)的關(guān)鍵,父母的用心也在于此。
六一這天,在繁華的鬧市街道上到處能看到家長們領(lǐng)著自己的孩子或小朋友們?nèi)齻一伙五個一群、穿著艷麗的衣服歡快地穿行于公園、書店或商場,家長們手里提著大包小包的兒童用品或食品,當(dāng)然媽媽手里也是提著為我購買的`物品和食品,然而我卻沒有了那往年的激情,反而覺得那些小朋友們都還是小孩子、而我卻長大了。
到了學(xué)校,我們已經(jīng)開始進(jìn)行最后一次六一,在這之后就不會再有這樣的機(jī)會了,因此我們都專心致志,各個獻(xiàn)上自己最拿手的節(jié)目,同學(xué)們都被逗得捧腹大笑。
雖然這段時光很短暫,但我們已經(jīng)心滿意足了,能和同學(xué)們一起快樂的玩耍,是我最大的愿望。
難忘的六一作文 9
今天是個特殊的日子,許多孩子都會“歡聚一堂”,看到這里,你一定會說道:“那就是六一兒童節(jié)啦!”正如你所說,正是此日。
學(xué)校里的氣氛依舊還是老樣子,美食勞動又一次向我們招手了,早上集合后,我們又一次熱烈的歡迎它的到來。
活動開始了,我們就像在水里洗澡的大象般高興沖進(jìn)教室,做著每人該做的`事情。老師給大家發(fā)了一張卡片,據(jù)說只要去勞動,自己動手做一樣食物,蓋一個章,就能享受美食。聽罷,我便沖進(jìn)工作臺,開始幫家長們的忙。我負(fù)責(zé)裝好杯子里面的奶茶和可樂,起初我并不是那么熟練的操作,手忙腳亂,一會兒碰到杯子,一會兒倒出飲料,灑上桌子。但是失敗乃成功之母,經(jīng)過一番的練習(xí)后,就掌握了倒水的技巧,我暗暗的在心里面鼓勵自己,終于功夫不負(fù)有心人,我一遍又一遍的操作后,倒入的飲料又快捷又盛得滿滿的,我不由自主的開心歡呼起來,接著我就去蓋了章,并拿了一杯喝起來,“哇!”果然自己做的食物真的非常好喝。
剛走出教室,我就聽到有人說:“三班的棉花糖很棒,大排長龍呢!”聽到這一“喜訊”,我就三步并作兩步地飛奔到了五年三班。
剛到五年三班門口,我就被眼前的景象驚得下巴都要掉了,隊伍已經(jīng)排到門口了,這就說明棉花糖是極其好吃的。我只好排在隊伍后面等待著。差不多過了半個小時,終于輪到我了,只見眼前的那位家長拿著一根長棍子,左手舀一勺白砂糖放進(jìn)一個類似于鍋的容器中,然后啟動機(jī)器,接著右手拿起棍子在機(jī)器中旋轉(zhuǎn)。他的食指和拇指緊緊握著棍子,使棍子上沾滿棉花。不一會兒,新鮮出爐的棉花糖已經(jīng)緊緊的抓在手里,我伸出嘴咬了一口,那酥軟的棉花在嘴里漸漸融化,口感是多么香甜可口,整個人陶醉在其中。
不一會兒放學(xué)了,我們大家都對六一義賣活動戀戀不舍,而接下來又面對的是期末考試,“哎,再見了,六一,我們下一次再見吧!”
雖然已走出校門,但是我還沒有離開六一,因?yàn)槊藁ㄌ沁沒吃完呢!
難忘的六一作文 10
眼看六一兒童節(jié)快要到來了,大家既興奮又緊張,都要紛紛的投入到排練當(dāng)中,因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美,假小子蒙B,和傻小子胡聰,最為積極。曾美美,帶領(lǐng)著全班女同學(xué),來到操場上,樟樹下的樹蔭里,緊張的排練舞蹈,首先他按照高矮順序編排了梯隊,隨著《小城故事》的音樂節(jié)奏,他把“蓄謀已久”的動作伴隨著翩翩起舞的樟樹姑娘一起舞動起來,直到音樂停頓之時,我們的目光才收了起來,大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊,每人手上拿著粉紅色的手扇,舞著波浪形,花瓣形,她們的舞姿,伴隨著音樂的旋律,粉紅的“彩虹”“河流”,漂亮的各種花瓣穿梭在我們的隊伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著,希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會神的變魔術(shù),他們穿著白色的禮服,還戴著黑色小禮帽,手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱,箱子里究竟有什么呢?好多的.迷惑纏繞著我,期待著六一快點(diǎn)到來,揭曉我的答案,操場四周成群結(jié)隊的小集體,以班級為單位的,有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我們的《小城故事》最先呈現(xiàn),我們的女生集體上陣,轟動了所有的老師和同學(xué),雷鳴般的掌聲,肯定了我們的風(fēng)采,似乎外面的花花草草也紛紛送來了祝福。
難忘的六一作文 11
六月一日,一個快樂無比的日子———國際兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。這一天,學(xué)校給我們了一個巨大的驚喜,那就是:舉辦紅領(lǐng)巾交易市場。
六一前幾天,當(dāng)丁老師在家庭作業(yè)中加上準(zhǔn)備交易物品這一項(xiàng)時,同學(xué)們還奇怪地問這問那,丁老師解釋完后,全班同學(xué)都喜出望外,我也不例外,因?yàn)槲医K于有機(jī)會當(dāng)一當(dāng)小商人了。
終于盼到了六月一日的`下午,我們站好隊以后,聽到一聲清脆的哨音,哈哈!交易會開始啦!小廣場上,興高采烈的同學(xué)們迫不及待地拿著自己精心準(zhǔn)備的物品互相交換。我是站在班級位置的。我站在那兒,急切地盼著第一個顧客的到來。終于,來了一位,她一眼就看中了我的彩色圖案信紙,“這些信紙多少錢?”她問!耙粔K五”!氨阋它c(diǎn)兒?”“還是一塊五。”“哦!彼f完,走了。
糟糕!損失一位顧客,第一次交易就沒有成功。哎!等著下一位吧。不一會兒,就來了一位。我抬頭一看,嘿!原來是同學(xué)杜羽中。他問:“橡皮多少錢?”“一塊”我說!叭龎K橡皮我都要了,換給你一個袋子。”我一看,哦!不是一次性的呀!“行”,我干脆地回答。就這樣,我做成了第一筆生意。后來,我又做成了好幾筆生意,其中最成功的就是用一個小小的記作業(yè)本換了陳涵宇一本書。
通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)做生意還是很簡單的事呢!我很喜歡今年的六一紅領(lǐng)巾交易市場,我希望學(xué)校下次還能舉行這樣的活動,讓我們在愉快的交換中度過難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 12
天空是那么的藍(lán)。一年一度的六一兒童節(jié)又到了。我邁著輕松地步伐走向校園,跟老師、同學(xué)一同度過難忘的六一。
在這個六一的早上,我們班上搞了一次游園活動。聽到這個消息,全班就像菜市場一樣沸騰起來。
第一個游戲很快開始了,這個游戲也很經(jīng)典的,名叫擊鼓傳花。游戲開始了。一個同學(xué)站在講臺上,把眼睛蒙上,用鼓敲打著桌面,一朵花從第一個同學(xué)中傳出來。大部分人的眼睛都離不開花朵,屏著呼吸,專心致志盯著。直到傳到了我同桌時,他不但不緊張,反而把花揮舞在自己手上,等鼓停下的上一秒傳給了后面的同學(xué)。后面那位同學(xué)頓時呆住了,半響以后才反應(yīng)過來自己上了當(dāng)。心不甘情不愿的走上了講臺,表演起精彩的節(jié)目來。下面的同學(xué)都看得入迷,好像忘了時間也忘了自己!
第二個游戲名叫吹蠟燭。蠟燭在講臺上熊熊燃燒著,像極了一名身穿紅衣的姑娘在翩翩起舞。我們以小組為單位,排隊參加游戲。我是在第一個小組,也是第一個上場頓時緊張了幾分。深吸了一口氣,“呼”一陣風(fēng)從我口中吹出。頓時,一大半的蠟燭滅了,我高興得手舞足蹈!小組的成員為我歡呼,而其他的.成員則是擔(dān)憂。最后,在我剛才經(jīng)驗(yàn)的教導(dǎo)下,我們小組取得了第一名!
這雖然是我最后一個六一兒童節(jié),但是今年的六一最讓我難忘!
難忘的六一作文 13
今天是六月一號,是兒童們最開心的時刻,到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛,我們學(xué)校也不例外。這不,我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動去啦!
可這天不遂愿,眼看烏云密布,空氣有些悶熱,不一會兒,“嘩啦啦!嘩啦啦!”討厭的雨從天而降,一路上下個不停。原本我那興奮的心情卻被這一場大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭,嘆口氣說:“唉,我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過了,真掃興!庇晖@!我們可以放心慶祝六一活動啦!“不知是那位”播音員“大聲叫了起來:雨果然悄悄地停了,大伙本來一落千丈的情緒一下子高了起來,有的人興奮得用手去敲桌子;還有的.人又開始高談闊論起來……,我呢也高興得手舞足蹈,興奮的勁頭又回來了。
悄悄地告訴你,昨晚我一個晚上都沒睡好,興奮啊,一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中,我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀,迷你長城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等,可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮,還真不好走,得定定神,非常仔細(xì)而又得小心,如果迷了路那回頭路還真是麻煩,費(fèi)時費(fèi)力,所以和同學(xué)們一起,順著數(shù)字,小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲,又看不到盡頭的路,可在這時,看看身后怎么一個同學(xué)都沒了,原來都走散了,只剩下孤零零的我,再抬頭看看數(shù)字號032(三心二意),真是不吉利,也沒辦法,硬著頭皮,終于走出了迷宮,我長長地舒了口氣。
真爽!今天玩瘋了,連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷,真想著天天都是六一兒童節(jié),讓我玩?zhèn)夠。
難忘的六一作文 14
五年時光過得可真快,一眨眼的功夫,就到了該跟小學(xué)說再見的時候了,我在學(xué)校里過的很愉快,尤其是在班里,在這里老師教會了我們很多知識,互幫互助共同進(jìn)步,感謝老師的養(yǎng)育之恩,也感謝同學(xué)們的幫助和關(guān)心。
一年級的時候我們還是小不點(diǎn),當(dāng)時我還記得我們都對這個班的氣氛很陌生,不過我們不久就交了很多的朋友,后來有新同學(xué)都轉(zhuǎn)走了,又有一些礦務(wù)局的又站到我們班來。二年級的時候,家庭委員會組織去奎盛公園。三年級我們又去了峨莊,舉行了手拉手活動,雖然有時候會出現(xiàn)一些矛盾,不過我們還是擁有一去化解了。四年級又去了濟(jì)南,還在那里留了紀(jì)念。五年級我們最后的一次旅行,去了基地體驗(yàn)生活、還去了濟(jì)南園博園。我們都是一家人,在學(xué)校里,我們參加了不少的活動:踢足球、包餃子、跳繩、縫扣子……我們都是名列前茅,獎狀也貼滿了講臺上方的.墻面,在這五年里我們過得很愉快,感謝老師!老師您辛苦了!
老師說,要好好給我們過六一,所以買了個大蛋糕,別人都說我們有口福,這是我五年來第一次在班上吃到的蛋 糕,我們還玩了游戲、唱歌、演小品。我覺得最好看的就是我們那兩個小品了:功夫、賣輪椅。當(dāng)時我演的時候,我都要大笑了,更不用說同學(xué)們了,功夫更好看,可是他們沒有背熟臺詞,可是我們還是大笑了。
今年的六一,是我過的最棒的、最難忘的六一兒童節(jié)了,祝大家:六一快樂!
難忘的六一作文 15
在一年中往往有許許多多的節(jié)日,但是最討我們歡迎的還是“六一”兒童節(jié)了!就在這個星期三我班舉行了一次以“六一”為主題的聚餐活動!傲弧惫(jié)前一天,我們的班主任——朱老師告訴我們,兒童節(jié)那天每個人可以帶一些好吃的熟食和零食與同學(xué)們一起聚餐。聽了這話,我們都興奮極了;氐郊液,我讓媽媽燒了我最喜歡吃的紅燒肉,因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們也嘗一嘗媽媽的手藝。
第二天到了學(xué)校,同學(xué)們都拿出了自己的招牌菜,有水果沙拉;有雞翅;還有飲料等……我本以為一到學(xué)校就可以開吃了,可是一陣去操場上的進(jìn)行曲打段了我的思緒。到了操場上,老師們便在講臺上念起了“經(jīng)”,雖然我的人在操場上,好像在聽著這“經(jīng)文”,但是我的心其實(shí)早已飛到教室里的美食旁了。終于,在我的“堅持不懈”下,等到了上樓的時候了。一到教室里,在老師的一聲令下,我們就如接到了圣旨似的,開始大吃特吃起來了。在我們?nèi)嗟腵一起努力下“消滅”了課桌上的大部分美食。因?yàn)檫@是小學(xué)里的最后的一次“六一”兒童節(jié)了,所以在嘗過了美味的食物后,朱老師又帶著我們來到了校園里,讓我們拍了一些照片。我也用手機(jī)拍下了這美麗的校園,拍下了這無法抹去的回憶。
這次的“六一”兒童節(jié)過得十分開心,我不會忘記這小學(xué)里的最后一個“六一”兒童節(jié)的!
難忘的六一作文 16
那是五月底美麗的一天,南京的天氣暖洋洋的,不冷也不熱。天空像藍(lán)玻璃一樣,飄著一朵朵潔白的'云朵。
我和桂華還沒睡醒就出門去玄武飯店采訪南京三橋、四橋總設(shè)計師崔冰大帥鍋。我們一路走一路說,搞什么嘛,明明他跟我們一樣都住在北京,為什么上頭非要我們在南京出差采訪他。崔冰遲到了幾分鐘,一再地向我們道歉。我心里想,如果你請我們喝果汁我們就原諒你。他果然就請我們喝果汁了,哈哈。桂華要了一杯木瓜汁,我要了一杯果蔬汁,崔冰喝依云,還不要冰的。我們采訪結(jié)束后,我在拍照,桂華還裝作要搶著付錢,我偷偷笑,因?yàn)槲抑浪龥]帶錢錢。當(dāng)然崔冰不會讓她掏錢啦。
我們出門以后,順便就去逛了逛附近的玄武湖。剛走進(jìn)公園,我就看到門口有個老太太在賣棉花糖,我那叫一個高興啊。我對桂華說,我請你吃棉花糖吧;桂華開心地說好吧。于是我成功地把棉花糖從兩塊錢砍到了一塊五,買了兩個,我們一人一個。桂華吃著棉花糖,別提多美了,你看她沒出息的樣兒。
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