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二十年后的故鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2022-07-15 15:29:15 [第二單元]二十年后回故鄉(xiāng) 我要投稿

有關(guān)二十年后的故鄉(xiāng)作文匯總八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的二十年后的故鄉(xiāng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)二十年后的故鄉(xiāng)作文匯總八篇

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇1

  二十年了,那景色依然是那么美。

  山青水秀,那里的水比二十年前的水清澈多了;那種在小河旁的幾棵垂柳的柳枝也比原來(lái)的柳枝綠多了,仿佛像‘年輕’了許多;那里的土地原是坑坑洼洼的,可是現(xiàn)在又修了水泥路,好走極了。

  現(xiàn)在,那兒有一條清澈見底的小河,河的周圍種著一排排的楊柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝飄散在河的中央,隨風(fēng)飄動(dòng)著。下雨的時(shí)候,像珍珠似的一顆一顆的灑落下來(lái)。婀娜的舞姿是那么優(yōu)美!那么自然!有兩三枝特別長(zhǎng)的,垂在水面上,畫著粼粼的波紋,翻起趟趟的波浪。這么美的景色怎能不誘發(fā)你對(duì)這景入迷。

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇2

  十年前爸爸媽媽為了不耽誤我的學(xué)業(yè),他們就會(huì)了故鄉(xiāng),可十年后我畢業(yè)了我又坐著飛機(jī)回故鄉(xiāng),看望我的爸爸媽媽,和我的故鄉(xiāng),我懷著一路的好心情回故鄉(xiāng),此時(shí)的故鄉(xiāng)真美呀,綠樹成蔭生機(jī)勃勃,還有五顏六色的鮮花,啊,故鄉(xiāng)的空氣真香啊。是那么的濃啊,

  我首先跟大樹和花朵打招呼,因?yàn)槭谴髽浣o了我氧氣讓我打生命延長(zhǎng)下去。

  跟大樹花朵打完招呼后,我還要跟小動(dòng)們打招呼,小動(dòng)物們是那么可愛那么生氣勃勃,那么招人喜歡。

  終于到家了,我和爸爸媽媽哥哥姐姐在一起吃團(tuán)圓飯是那么的幸福,那么的快樂(lè)。

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇3

  是什么樣的?我在床上想著。想著想著,我?guī)е嵉脑鹿膺M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  咦?這是哪里?這不是我的故鄉(xiāng)會(huì)理嗎?會(huì)理的變化真大呀!一座座拔地而起的高樓大廈各式各樣,有的是圓柱體;有的是圓錐體;還有的是三角形,仿佛一座座金字塔;有的呈扇形,蓮花形,氣勢(shì)非凡……造房的材料用的都是一種新型的塑料板,墻壁是半透明的。如果主人要進(jìn)入房子就可以把眼睛“瞪”在鎖上,門就會(huì)自動(dòng)開,它是用一種眼瞳鎖做的。晚上,你回到家一開燈,就好像走進(jìn)了哈爾濱的冰城。

  我不知不覺(jué)就到了公園。公園真像一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)!一進(jìn)大門就有一只可愛的唐老鴨一搖一擺地出來(lái)迎接:“你好,歡迎你光臨美麗的歡樂(lè)公園!”迎面是一座高大的房子,里面是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。幽靈城堡、迷宮、哈哈鏡世界、火箭、地下宮殿、顛倒世界……真是應(yīng)有盡有。

  我興致勃勃地體驗(yàn)了一個(gè)新穎別致的娛樂(lè)項(xiàng)目—“人體世界”。我坐在小車上,帶上安全帶,管理人員把我的小車一推,我就飛速地從舌頭上滑下來(lái)了。后來(lái)速度又慢了起來(lái)。我參觀了食道、胃部、肝臟。暢游了肺部、心臟、大腦……最后我從鼻腔“噴”了出來(lái),真驚險(xiǎn)啊!

  后來(lái),我從公園里出來(lái)了,想去看看家鄉(xiāng)的城河—環(huán)城河。一到環(huán)城河,我就感嘆了:“哇,家鄉(xiāng)何時(shí)變得那么美,那么迷人!蹦憧矗永锏乃宄阂姷,在陽(yáng)光的照耀下,就像一塊晶瑩透亮的水晶。路旁的垂柳垂下細(xì)長(zhǎng)的枝條,在輕風(fēng)的吹拂下猶如少女飄逸的長(zhǎng)發(fā)。再看看路旁,到處都散發(fā)著耀眼的光。就連垃圾桶也讓人耳目一新。這里為什么會(huì)那么干凈呢?原來(lái)是有兩個(gè)好幫手,一個(gè)是垃圾桶,另一個(gè)是一個(gè)新型機(jī)器人,她可以清掃地上、草地里的垃圾,絕不會(huì)傷害到一草一木。垃圾桶是分為可回收和不可回收的,它會(huì)把垃圾分好類,可回收的直接放進(jìn)回收?qǐng),不可回收的?huì)自動(dòng)消化掉。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,我該上學(xué)了,多懷念家鄉(xiāng)!

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間二十年過(guò)去,今天是元宵節(jié),我坐上飛機(jī)回到了已離別二十的年故鄉(xiāng)——茂名。

  我走在故鄉(xiāng)的路上,看,故鄉(xiāng)的樹、故鄉(xiāng)的水,一切都那么溫馨、親切。

  我走到村口停了下來(lái),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了我二十年沒(méi)見的姐姐,我像孩子一樣奔跑過(guò)去握住姐姐的手,久久不能忘懷。

  姐姐對(duì)我說(shuō):“我知道你今天回來(lái),特地來(lái)村頭接應(yīng)你,怕你找不著家門。”

  進(jìn)了村頭,我不覺(jué)怔住了,這是我記憶中的故鄉(xiāng)嗎?那破破舊舊的樓房,已經(jīng)變成一棟棟別致的洋樓,在公路上到處都是汽車,污染多大!姐姐突然對(duì)我說(shuō):“你知道么?我們這條村在這二十多年來(lái)變化多大啊!雖然,我們這條村到處都是汽車,可是,卻比起二十年前的污染下降了90%,因?yàn)槲覀兇迥抢,裝起了一個(gè)機(jī)器,可以把汽車的污染吸收起來(lái),然后把它們化成新鮮的空氣。所以故鄉(xiāng)的空氣指數(shù)才會(huì)那么好。

  不知不覺(jué),來(lái)到了一棟小樓前姐姐說(shuō):“到家了!编,我這時(shí)才從這美麗的地方醒過(guò)神來(lái),要不是姐姐來(lái)接我,我真怕找不到家門了。

  二十年過(guò)去了,家鄉(xiāng)的變化可真大!到處都是五彩繽紛的,豐富多彩的。

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇5

  光陰似箭,二十年悄然流逝,今天,我終于踏上回鄉(xiāng)的旅程。想起這些年在外打拼,回家的感覺(jué)真好,天空那么藍(lán),流水那么清,故土那么那么熟悉,而且我能帶著所學(xué)回到生我養(yǎng)我的土地,用我的果實(shí)綠化家園。

  回到家了,眼前的景象卻令我瞠目結(jié)舌:矮小的.平房已變成高樓大廈,彎曲的羊腸小道已成了筆直的高速公路,連車輛都進(jìn)化成全自動(dòng)的了,根本不用駕駛員。

  我在家鄉(xiāng)的大街上走著,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有一雙帶著翅膀的鞋,到后來(lái)我才明白,原來(lái)現(xiàn)在的樓房都不用電梯,人們都用這雙鞋飛上樓去,!這是太神奇了!

  我來(lái)到我的家,我大吃一驚,以為我的家竟然,是在海洋世界里,周圍還有很多魚兒在游來(lái)游去,可我進(jìn)去后仍能自由自在的呼吸,我準(zhǔn)備看電視,可是沒(méi)有遙控器,可電視上已有我想看的電視節(jié)目了,原來(lái)電視已有自己的心來(lái)控制了,只要你心里想著什么節(jié)目,它就會(huì)立即播放。

  家鄉(xiāng)的變化真是三天三夜都說(shuō)不完,真可惜,已不用我親自來(lái)建設(shè),就已經(jīng)比我想象中還要超前了,我將用我的專利,是我的家鄉(xiāng)更美麗。

  “露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”我愛你,神奇而美麗的家鄉(xiāng)。

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。我已經(jīng)長(zhǎng)大成人了。我的職位是一名科學(xué)家,在火星上研究一些高科技的東西。

  我想到了家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在地球,不知道現(xiàn)在發(fā)展的怎么樣了。坐著我研發(fā)的“超級(jí)滑翔式飛艇”到達(dá)了地球。喲,我剛一下來(lái),就有一個(gè)機(jī)器人沖我一面走來(lái)。它對(duì)我說(shuō):“你想去哪里?”“去學(xué)校。”我想都沒(méi)想就回答了機(jī)器人對(duì)我說(shuō)的話,因?yàn)槲姨胍娨妼W(xué),F(xiàn)在成什么樣子。這時(shí),一輛奇形怪狀的汽車向我駛來(lái),我上了車。

  太快了!不過(guò)五秒鐘就看到了學(xué)校。呵,現(xiàn)在的學(xué)校果然非同一般!校門居然沒(méi)有保安,這時(shí)我看見我們的班主任向我走來(lái),我看到我們的班主任孔一諾老師已經(jīng)晉升為校長(zhǎng)!澳軒夜湟还湫@嗎?”我問(wèn)!爱(dāng)然可以!笨仔iL(zhǎng)回答!艾F(xiàn)在我們學(xué)校都不需要保安了。我們學(xué)校安裝了一種稀奇玩意兒,這種玩意兒可以看出來(lái)你是學(xué)生還是外人!迸,原來(lái)是這樣。我向?qū)W校里面的教學(xué)樓走。嗯,奇怪?“怎么都聽不到同學(xué)的讀書聲了?”我問(wèn)。“學(xué)校已經(jīng)裝上了吃音玻璃,所以聲音就聽不見了!笨仔iL(zhǎng)回答。我朝里面看。哇塞!每個(gè)同學(xué)的桌前都有一臺(tái)電腦,這種電腦可以縮到桌子里頭,不干擾寫字……

  我聽到我的透明手機(jī)的電話鈴聲。呀,原來(lái)是總部打來(lái)的電話。“請(qǐng)你趕快回來(lái),科技組要有新的任務(wù)!闭f(shuō)完就掛斷了。我出了校門,回頭望了一眼我的母校。我重新坐上車,回到了我的飛艇上,戀戀不舍地飛往火星……

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼之間就是二十年,我已是個(gè)成家立業(yè)的小伙子了,F(xiàn)在變化了許多,以前的房子是不怎么高的,現(xiàn)在已成了高樓大廈。

  我第一個(gè)來(lái)到的地方是我曾經(jīng)的學(xué)!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。以前,上樓梯都要一步一步地走上去,可是今日的學(xué)校已有了電梯,而且一次可以載一百多人。變化最大的就是操場(chǎng)了,下雨時(shí),會(huì)有一層保護(hù)罩來(lái)防止操場(chǎng)進(jìn)水,連打雷都不怕,現(xiàn)在你懂的他又多厲害了吧。

  第二個(gè)來(lái)到的就是以前那座破舊但又溫馨的家了,F(xiàn)在它比以前美觀多了,四處都刷滿了白漆。進(jìn)到屋里,便看見了爸和媽,他們都披滿了白發(fā),但又梳理的整整齊齊的。他們看到我便說(shuō):“兒啊你怎么來(lái)了。?”我和他們聊上了幾句就回到了我的書房。原來(lái)一切都沒(méi)變,桌上還是堆放整整齊齊的書。我便躺在床上回憶起童年的快樂(lè),慢慢的慢慢的就睡著了。

  一陣靜電把我給電醒了,原來(lái)是導(dǎo)演給我打電話,說(shuō)有一部戲急需我去演。我便把這件事告訴了爸媽,平日梳理的白發(fā)一下子變得亂七八糟,我一下子感覺(jué)他們衰老了許多。

  臨走前,他們送給我小時(shí)候用的鋼筆留作紀(jì)念,之后我便泣不成聲地走了。

  每當(dāng)我看到他們給我的鋼筆,我都會(huì)想起這不僅是一支鋼筆還是身在故鄉(xiāng)爸媽的一顆愛我的心。

二十年后的故鄉(xiāng)作文 篇8

  “光陰似箭,日月如梭!爆F(xiàn)在已經(jīng)20xx年了,現(xiàn)在的我已經(jīng)成了一名成年人。在外漂泊了那么久,該回故鄉(xiāng)看看了。

  故鄉(xiāng)里不再是農(nóng)民辛辛苦苦地流汗了,現(xiàn)在已經(jīng)是由機(jī)器人管理田地了,上面的土不夠,機(jī)器人就會(huì)自己增添土,植物上有蟲那也是更不可能了,因?yàn)橄x只要一碰到植物,機(jī)器人就會(huì)無(wú)聲息地伸出一雙無(wú)形的手,將蟲抓到機(jī)器人的肚子里,轉(zhuǎn)換為肥料給植物施肥,讓植物更好地成長(zhǎng)。如果天氣不適合那一種植物,機(jī)器人就會(huì)分成好幾個(gè)小機(jī)器人,一個(gè)機(jī)器人照顧一個(gè)植物,給它們一個(gè)舒適的空氣、環(huán)境……

  說(shuō)完了植物,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)人的生活吧!人的生活也更富裕了。

  每位人家,不再是一個(gè)人孤零零地出去找朋友聊天了。不論有錢沒(méi)錢,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人都有一個(gè)免費(fèi)的機(jī)器人座椅,只要你告訴它,你想去哪里,它就會(huì)帶你去,只要你坐在椅子上,在去的過(guò)程中,它就會(huì)陪你講話、聊天、逗你開心,它也會(huì)看你今天的心情,安排今天和你的對(duì)話。

  當(dāng)然,我們也不用想著賺錢,因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)幫你賺錢回來(lái)。小學(xué),初中,高中,大學(xué)有題不會(huì),機(jī)器人也會(huì)一一幫你解答哦!但家鄉(xiāng)里的親人,感情也更深了,有了機(jī)器人賺錢,每個(gè)人都不會(huì)因?yàn)樯舛臣,家鄉(xiāng)里的親朋好友都還有著以前的做法,一到晚上,都聚在一家人的房間里聊天,喝酒,直到每人都困了后,才會(huì)依依不舍地回到自己家。

  現(xiàn)在的故鄉(xiāng)真美啊!一座座高山圍繞著清澈見底的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,更讓我感覺(jué)到了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

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