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二十年后回故鄉(xiāng)作文

時(shí)間:2022-05-12 08:47:00 [第二單元]二十年后回故鄉(xiāng) 我要投稿

實(shí)用的二十年后回故鄉(xiāng)作文4篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的二十年后回故鄉(xiāng)作文4篇

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

  二十年后,我榮幸成為了一位知識(shí)淵博的科學(xué)家!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!睅е鴳涯罴亦l(xiāng)的心情,我踏上了回家的路。

  我坐在光速節(jié)能飛船里,向語(yǔ)音機(jī)器報(bào)明所去的目的地--進(jìn)賢。飛船開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì)兒便從美國(guó)來(lái)到了闊別二十年的故鄉(xiāng)——進(jìn)賢。一下飛船,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ涸劝纪共黄降?水泥馬路不見(jiàn)了,變成了寬闊,平滑的隱形空中馬路;原來(lái)又矮又舊的小平房也不見(jiàn)了,變成了幾萬(wàn)米的高樓大廈……我不由自主地對(duì)前來(lái)接我的家人說(shuō):“進(jìn)賢的變化真大呀!我都認(rèn)不出來(lái)了!卑职执鸬溃骸霸谶@二十年,中國(guó)飛速發(fā)展,高科技大大擴(kuò)展才成就了嶄新的進(jìn)賢。”爸爸接著帶我去參觀一下這個(gè)進(jìn)賢。

  汽車(chē)飛馳在路上,我看見(jiàn)許多人都開(kāi)上了高科技汽車(chē),時(shí)速可達(dá)200米/小時(shí),全都自動(dòng)駕駛。它們?cè)诳罩写┧笮旭偅褚恢混`巧的蝙蝠。你再也不用為找不到想買(mǎi)的東西而苦惱了,因?yàn)槊恳蛔髲B都專(zhuān)賣(mài)一種物品,并且標(biāo)識(shí)了專(zhuān)賣(mài)品,這里不但購(gòu)物環(huán)境優(yōu)雅,還大大節(jié)約了時(shí)間。這時(shí),我回憶起了我親愛(ài)的母校___民和一小,F(xiàn)在,這里已經(jīng)是一片美好景色。操場(chǎng)周?chē)M是紅花綠樹(shù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng),圖書(shū)室應(yīng)有盡有。學(xué)生無(wú)需寫(xiě)作業(yè),只要開(kāi)啟“師生視頻系統(tǒng)”進(jìn)行問(wèn)答就行了。

  二十年后的家鄉(xiāng)變化真大,我愛(ài)我這美好、全新的家鄉(xiāng)!我要留下來(lái),為我的家鄉(xiāng)獻(xiàn)一份力量!

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

  20xx年秋天,在這收獲的季節(jié)里,我們公司舉辦一個(gè)關(guān)于“回家”的活動(dòng),讓全體員工放假一周,感受家的溫暖。于是我踏上了回家的這條幸福的旅程。

  我坐在車(chē)上,心情無(wú)比的激動(dòng),由于多年在外打拼,很久沒(méi)有回家了?粗饷骘w馳而過(guò)的風(fēng)景,我感受到這二十年發(fā)生翻天覆地的變化,我離開(kāi)家鄉(xiāng)時(shí)還是泥濘崎嶇的山間路,現(xiàn)在已經(jīng)高速公路,行程由三四個(gè)小時(shí)變成了幾十分鐘,科技的發(fā)展讓家鄉(xiāng)進(jìn)入新時(shí)代。

  在我下車(chē)后,經(jīng)過(guò)母校,我準(zhǔn)備進(jìn)去看看。踏著童年的記憶,觸摸著熟悉的樹(shù)枝,聽(tīng)著樹(shù)葉的沙沙——聲,讓人心情愉悅,走在那條上學(xué)的鄉(xiāng)間小路上,路還是那條路,但是已經(jīng)變成水泥路了。母校變化很大,墻被五顏六色的油漆涂的很漂亮,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。墻角的花壇里有有紅的、白的`、黃的,美極了。

  “叮鈴鈴”,下課啦,一群孩子散步在校園的各處,從教學(xué)樓里走出一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看原來(lái)是我的小學(xué)同學(xué)。他說(shuō):“畢業(yè)后一直在這里當(dāng)老師”。他還說(shuō):“現(xiàn)在的小伙子可乖了,不像我們那時(shí)候那么淘氣”!這句話一下子勾起了我的回憶,我們聊了很久很久。

  離開(kāi)了學(xué)校,我在回家的路上,哇!以前的小平房變成了一棟棟小洋房,赤橙黃綠青藍(lán)紫,各種顏色的小洋房構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。還有小花、小草點(diǎn)綴在一旁。爸爸媽媽正在門(mén)口焦急向我投來(lái)目光,他們?cè)缫寻扬埐藶槲覝?zhǔn)備好了,我們一邊吃飯一邊聊天,飯菜還是爸媽做的香啊。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了離別的時(shí)候。我坐在車(chē)上望著窗外的風(fēng)景,陷入了沉思:故鄉(xiāng)是什么?故鄉(xiāng)是我們的港灣!是我們最?lèi)?ài)的地方!是我們永遠(yuǎn)的依靠!

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。二十年過(guò)去了,現(xiàn)在是科技十分發(fā)達(dá)的20xx年。我從當(dāng)時(shí)不懂事的小學(xué)生,變成了著名的科學(xué)家。

  這天,我正在度假村的沙灘上悠閑地曬著太陽(yáng)?匆(jiàn)天上的飛機(jī)尾線,我想:世界上大多地方都去了,還能去哪呢?我應(yīng)該回故鄉(xiāng)一趟了。我坐上我的私人飛機(jī),眨眼工夫就到了我的故鄉(xiāng)—龍口。

  家鄉(xiāng)的變化真大!我被眼前的景色鎮(zhèn)住了,四通八達(dá)的立交橋代替了道路,一輛輛小轎車(chē)川流不息。這么多車(chē),道路卻很通暢,也很整潔。那一座座立交橋,有的像展翅的雄鷹,有的像飛舞的蜻蜓,有的像綻開(kāi)的白蓮……立交橋的旁邊還種了許多郁郁蔥蔥的景觀樹(shù),這些樹(shù)中間還有很多五彩繽紛的花朵,讓人眼花繚亂,目不暇接。它們可以讓人們每天都呼吸著新鮮的空氣。故鄉(xiāng)的一座座樓房,已從以前十來(lái)層,變成了現(xiàn)在好幾十層。

  回到母校,原來(lái)布滿沙土的操場(chǎng)變成了干凈整潔的塑膠地。操場(chǎng)上有一群天真可愛(ài)的小學(xué)生在歡快地玩耍,有的在打球,有的在跳繩,還有的`在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。辦公樓前面的花壇里面的樹(shù),一棵棵拔地而起;以前里面一塊刻著字的大石頭,不被挪到哪里去了,呈現(xiàn)在眼前的是一座座具有代表性的雕塑;以前過(guò)節(jié)擺花的地方經(jīng)過(guò)改造也美觀了許多。走進(jìn)教學(xué)樓,朗朗地讀書(shū)聲在耳邊響起。走到四年級(jí)一班門(mén)前,看見(jiàn)老師正在給他們上課,想起了和藹可親的數(shù)學(xué)老師,、嚴(yán)厲卻平易近人的語(yǔ)文老師,同時(shí)也想起了和同學(xué)們以往的快樂(lè)時(shí)光。

  故鄉(xiāng),你是我時(shí)刻惦念的地方,你是我生長(zhǎng)的土壤,我在這片土壤茁壯成長(zhǎng)……

二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4

  在中國(guó)最大的城市—上海,我找到了一份設(shè)計(jì)師的工作。我很熱愛(ài)這份工作,公司放我?guī)讉(gè)月的長(zhǎng)假,公司領(lǐng)導(dǎo)讓我利用這段時(shí)間尋找設(shè)計(jì)靈感。

  我會(huì)在這段時(shí)間里去哪里找靈感呢?我邊打設(shè)計(jì)草稿一邊想,在公寓外看到落了葉的樹(shù)木,我開(kāi)始對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了思念。我把資料和海量U盤(pán)放進(jìn)行李箱中,在飛船機(jī)務(wù)中心定了一張票,又告訴父母自己要回去,而且是好幾個(gè)月的時(shí)間,父母高興的不得了,我想起故鄉(xiāng)的.一草一木,親朋好友,小學(xué)和家,我回家的念頭似乎無(wú)人可以阻止。

  我下了飛船,到了家鄉(xiāng)。沒(méi)想到黃驊也建了一個(gè)機(jī)場(chǎng),一棟棟大樓高聳入云,又看到一棟棟裝的別致的洋房。道路比以前變寬了許多,沒(méi)有人再開(kāi)“喝油”的汽車(chē)了,而是開(kāi)由太陽(yáng)能提供能源的汽車(chē)。黃驊發(fā)展的可真快!

  父母在找我,終于見(jiàn)到父母了,父母還是很年輕,很健康。家離機(jī)場(chǎng)很近,他們沒(méi)有開(kāi)車(chē)來(lái),我們?cè)谝宦氛f(shuō)說(shuō)笑笑中回到家。媽媽早已做好菜放在機(jī)器人管家的肚子里,家里也把墻改成了電腦操控的壁紙,雖然家里改的非常先進(jìn),但我們依舊像以前那樣簡(jiǎn)單的吃飯,聊天。當(dāng)聊到當(dāng)年的驊西小學(xué)時(shí),我就想知道現(xiàn)在的驊西小學(xué)是什么樣子的?爸爸告訴我說(shuō):“現(xiàn)在的驊西小學(xué)已經(jīng)變成驊西中學(xué)了,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子們都會(huì)使用熒光機(jī)了,在使用的過(guò)程中,學(xué)的知識(shí)遠(yuǎn)比以前的學(xué)法要簡(jiǎn)單易懂”。吃完飯后,我去了當(dāng)年上學(xué)的驊西小學(xué),變化可真大!現(xiàn)在的的驊西中學(xué)已經(jīng)建成了“鳥(niǎo)巢”的形狀,兩棟教學(xué)樓插在“鳥(niǎo)巢”里,顏色變化莫測(cè)不像我們之前的學(xué)校了,更像是一個(gè)博物館。

  在這幾個(gè)月的時(shí)間了我終于把建筑圖紙交了出去,公司并讓我回去再待二十年?墒钦l(shuí)會(huì)知道在這又一個(gè)二十年的時(shí)光里,家鄉(xiāng)又會(huì)發(fā)生什么。但不管發(fā)生什么樣的變化我都會(huì)愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

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