二十年后回故鄉(xiāng)想象作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的二十年后回故鄉(xiāng)想象作文,希望能夠幫助到大家。
二十年后回故鄉(xiāng)想象作文1
時間過得好快呀!一轉(zhuǎn)眼二十年過去了,就像有人說:“時間如流水,一去不復(fù)返。”今天我回到了我闊別已久的故鄉(xiāng)——藁城。
走進(jìn)去,仿佛到了夢幻中的城堡。一座座高樓大廈拔地而起。房屋下面有花有草有大樹,幾只辛勤的小蜜蜂在采蜜。我不禁感嘆道:“啊!變化真大呀!以前還是五六層的小樓,現(xiàn)在竟變成了一百多層的摩天大樓。綠化也變了不少,以前只是普普通通的花草,而現(xiàn)在是梅花、迎春花等等。”
走著走著,便看見一座五星級大廈。我很好奇這:這是干什么的呢?沒想到走近一看,原來是養(yǎng)老院。我走進(jìn)去,嚇了一大跳。這里有的老人在跑步,有的在下象棋,有的竟像小孩子一樣玩起了剪刀石頭布的游戲?匆娎先藗兾⑿π腋5拿嫒,我禁不住留下了高興的眼淚。想起了二十年前的老人們,那時候生活條件差,孤獨(dú)的老人進(jìn)不了養(yǎng)老院。那時候和現(xiàn)在真是天壤之別呀。
我繼續(xù)走在回家的路上,看見了更美麗的公園、信譽(yù)樓商廈、繁華的農(nóng)貿(mào)市場。
過了一會兒,我到了我的家——四明花園小區(qū)。爸爸媽媽早已經(jīng)在大門口接我了。我飛快的跑到父母身邊說:“我回來了。”媽媽說:“你現(xiàn)在長得這么高了,成了真正的男子漢了。”爸爸說:“咱們快回家吧!”我突然發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)有了很大的變化,吃驚的問:“爸爸媽媽,咱們的家怎么看不見了呢?怎么只有一個門洞?”爸爸笑著說:“傻孩子,這是高科技呀,有幻影功能,一會兒出現(xiàn),一會兒消失。”我不禁感嘆:“真是高科技。我們家在幾樓?”“九十九樓。”“哇,九十九樓,晚上真的可以摘到星星了。可是要上去就得費(fèi)時間了!眿寢屝χf:“都長成大人了,還想著做小懶蟲呢?不過不用怕,我們這里安裝著轉(zhuǎn)移器,幾秒鐘就可以打家門口!薄芭,真牛哇!”我忍不住驚嘆道。爸爸在一旁趕緊說:“別說了,我們快上樓吧!家里還有豐盛的大餐呢!闭f完,我們就坐上轉(zhuǎn)一起上樓了。
剛一進(jìn)門,就聽見“少爺,你回來啦!”的聲音!皨寢專l在咱家做客呢?為什么只聞其聲,不見其人?”媽媽神秘的說:“這是咱們家的機(jī)器人。”聽到這里我更加驚奇了,過了一會兒,真的有一個機(jī)器人走過來,“少爺,您辛苦了,請喝水吧!”我覺得這個保姆真不錯,這么高級,他是多功能機(jī)器人,只要編制上程序,就會給爸媽無微不至的照顧。過了十幾分鐘,我和爸爸媽媽坐在餐桌前,我想發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。原來吃飯不用筷子,不用刀叉,是靠神奇的想像,居然是先吃什么,它就會飛到你的嘴里!哇!太不可思議了,我正出神的時候,聽見媽媽說:“寧寧,路上餓壞了吧。快吃飯吧!”這是,一只大蝦飛到我的嘴邊,我張開嘴……
“叮零零、丁零零”一陣急促的鈴聲響了起來,我被無情的鬧鐘叫醒了。媽媽又再催我了“快起床,都六點(diǎn)半了,再不起就遲到了。”“。≡瓉磉@是一場夢呀!”我失落的地說,“為什么不讓我吃飽了再醒呢?”
二十年后回故鄉(xiāng)想象作文2
“唐、宋、元、明、清……”我這位清華大學(xué)歷史系的教授,整天埋頭苦干,講課,批改,研究……
這一天深夜,無意中讀到白居易的《長相思》——“汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡頭。吳山點(diǎn)點(diǎn)愁。思悠悠,恨悠悠,很到歸時方始休。明月人倚樓。”!明月!我仰望星空,一輪皎潔的月亮正嵌在上空。突然,想起了我遠(yuǎn)離的故鄉(xiāng)——紹興!一時間,我的淚水奪眶而出……
我要回我的故鄉(xiāng)去!
五天以后的`一個清晨,我來到機(jī)場,正準(zhǔn)備買通往蕭山機(jī)場的機(jī)票,突然,發(fā)現(xiàn)有通往紹興機(jī)場的飛機(jī),心里又是興奮,又是激動,馬上飛也似的奔向售票處,“奪”來了一張機(jī)票,欣喜的淚水在眼角上閃著晶亮的光芒……
飛機(jī)已到了紹興上空,我禁不住感嘆萬分,一座座高樓,一幢幢別墅,一架架大橋……!我看到了一個欣欣向榮的新城市!
下了飛機(jī),出了機(jī)場,我成了“井底之蛙”!我置身于一座座高大、精致的寫字樓中,它們晶瑩剔透,在陽光的照耀下,折射出七彩的光芒。更奇異的是,提鼻子一聞,到處布滿了大自然的氣息,空氣中再也沒有了汽車的尾氣排放的污染;動耳朵一聽,到處都是“嘰喳”的鳥語。放眼望去,角角落落點(diǎn)綴著新綠,馬路的兩旁是郁郁蔥蔥的樹木,就連高樓大廈那晶瑩的玻璃上也爬滿了爬山虎,中間還星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著紅色的明麗的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,是多么美好,多么鮮艷,多么充滿活力!
突然,看到了“魯迅小學(xué)”——我可親可敬的母校,就大踏步向校門走去。
一進(jìn)校門,就看見了兩旁衣著整潔、簇新的小警察,那一聲聲清晰響亮的口號聲激起了我心里激情的浪花。
來到教學(xué)樓前,只見上面印著許多同學(xué)那燦爛的、甜甜的笑臉,旁邊還附著校長親切的關(guān)懷的話,看得我心里暖暖的。
穿過教學(xué)樓,我看見了中間的花壇,成了一個大花圃,它們根據(jù)花開放的時間依次排放,瞧!一位老師正在為小朋友認(rèn)真講課呢!
來到了兩幢教學(xué)樓之間的小操場,望見已有20多年不見了的松樹,已經(jīng)長成了參天大樹!來到松樹面前,我的手指在粗糙的樹干上掠過,那一個個凹凸不平、坑坑洼洼的小坑點(diǎn),又使我想起了童年在母校玩耍、嬉戲的情形,仿佛耳旁又傳來了伙伴們一串串銅鈴般的笑聲,臉上的笑紋正像一朵盛開著的鮮花,肆意的瀉開去┅┅
突然,從小操場的右上角的角落里爆發(fā)出了一陣陣掌聲、喝彩聲與歡呼聲。我連忙飛奔了過去。
來到面前,我的眼睛一亮,但又不敢相信這一切,揉了揉眼睛,睜開來,又定睛一看,呀,這是真的嗎?!只見,在我眼前出現(xiàn)了一個透明的、巨大無比的玻璃魚缸,里面灌著清澈的水,水中游著自由自在的、活潑的魚兒,時不時躍出水面,濺出水花,又沉入了水底,悠然自得地吐著泡泡玩。水面浮著幾縷水草,在水底投下一片綠色的濃蔭┅┅
這是一個多么有趣的課堂。
邊玩、邊學(xué)、邊觀察┅┅這是多么美妙啊!
這時,耳旁又響起了讀書的瑯瑯之聲,我的腦海里又浮現(xiàn)出了我兒時在課堂上活躍的身影,常常會有同學(xué)清脆而響亮的回答聲,有老師慈母般的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心、嚴(yán)父似的聲聲斥責(zé)┅┅我又一次地沉浸在了童年時的歡樂、美好、豐富的學(xué)習(xí)生活之中。
二十年后回故鄉(xiāng)想象作文3
綠樹成蔭,青草芬芳,桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢,清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢,在家鄉(xiāng),切都是那么的舒適與自然,二十年后在家鄉(xiāng)團(tuán)圓的中秋夜,我睡得很香很沉。在家鄉(xiāng),我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的作家,不再有那么多的工作,我是回來探望年邁的雙親,拜望和藹的街坊鄰居,還 有起打鬧玩樂的發(fā)小。家鄉(xiāng),有我童年時代的美好回憶,更有著讓我欣喜吃驚的變化。
當(dāng)我踏進(jìn)家院門的時候,就發(fā)現(xiàn)家門口曾經(jīng)那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈,花草樹木環(huán)繞著河邊,小鳥在空中歡唱,蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜,到處是派生機(jī)勃勃的景象,令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗? ”抬頭看去,恰好看見父母走出家門來!鞍职謰寢尅保伊⒓磽淞松先。父母又驚又喜,他們笑嘻嘻的摟著我走進(jìn)了家門。“爸爸媽媽,家門口的河景真漂亮。∧銈兂赃^午飯了嗎?還 為誰洗碗而吵架么?”回到家的我依然像小時候那樣,對著父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑著摸了摸我的額頭,慢慢地說到“門前的河水依靠科學(xué)新技術(shù),通過治理,河水已經(jīng)可以飲用了,而且環(huán)境也越來越近好了。我和你媽現(xiàn)在已經(jīng)不為洗碗的小事吵架了。因?yàn)楝F(xiàn)在有了鎮(zhèn)里給我們發(fā)的”生活服務(wù)小機(jī)器人”,它不僅會洗碗,而且會擦地,洗衣服,做飯等好多家務(wù)事,而且還 會在我們心情不好的時候開導(dǎo)我們,照顧我們呢。有了它呀,我們的老年生活沒有后顧之憂了!”我邊聽著爸爸的話,邊朝房間里看去。果然,家里地上塵不染,窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,玻璃擦得兩亮晶晶,都可以照見人影呢!看到此情此景,我由衷感嘆:真是科技改變生活。
在我發(fā)愣的時候,我感覺肩膀被人拍了下,回頭看,童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我,滿臉的笑意,我驚叫起來:“啊!安琪兒,你越長越漂亮了呢!”“你也是呀!你難得回來,走吧,我?guī)闳タ次覀兊哪感0!”安琪兒輕快的說。“好。 蔽宜斓拇饝(yīng)了。
剛走進(jìn)校園的大門,就看見許多機(jī)器人陪著孩子們玩耍:有的與孩子組成個戰(zhàn)隊(duì),互相切磋籃球水平;有的坐在孩子身邊,讀著有趣的童話故事;有的和孩子起畫畫,暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來,笑著說:“王婧怡,安琪兒,你們兩位大名人回校來看啦!現(xiàn)在學(xué)校里的都是機(jī)器人老師啦!他們是青少年教育AI的002號,他們不僅會上課,批改作業(yè),還 擁有感情,擁有顆不會變色的童心,陪伴孩子的成長。我現(xiàn)在“失業(yè)”了,僅僅是個修理工了!崩先擞哪恼f道。我和安琪兒相視笑,跑過去和機(jī)器人老師,孩子們歡快的做起了游戲。
時間飛快的流過,轉(zhuǎn)眼間,我又要回到異鄉(xiāng)去工作,我告別了魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng),踏上了返程的飛機(jī)!奥稄慕褚拱,月是故鄉(xiāng)明!惫枢l(xiāng),是每個人永遠(yuǎn)眷戀的地方。如今,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)建設(shè)的非常科技化與現(xiàn)代化。為了家鄉(xiāng),我定要更加努力,把它建設(shè)得更加美好!
【二十年后回故鄉(xiāng)想象作文(3篇)】相關(guān)文章:
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)想象作文【熱門】12-18
【推薦】二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)想象作文12-18
二十年后回故鄉(xiāng)小學(xué)想象作文【精】12-18
二十年后“回”故鄉(xiāng)作文01-12
二十年后回故鄉(xiāng)-未來想象作文600字12-13
二十年后回故鄉(xiāng)作文800字-故鄉(xiāng)12-18