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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-06-04 12:23:52 二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文(熱)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇,歡迎大家分享。

小學(xué)二年級(jí)作文(熱)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  森林里,一只小鴨子正在找蟲子吃,一不小心掉進(jìn)了坑里,他大聲喊道:救命啊!救命!正在這時(shí),小熊聽到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河邊,用空水桶舀起滿滿一桶水來(lái)到小鴨子掉進(jìn)的坑邊,小熊看到小鴨子就說(shuō):小鴨子別害怕,我來(lái)救你,說(shuō)著就往坑里倒水,坑沒(méi)滿,就在跑到河邊舀水,這樣跑了是幾十個(gè)來(lái)回,當(dāng)坑已滿時(shí),小熊已累得滿頭大汗,腰酸背疼,小鴨子從坑里游出來(lái),說(shuō);‘謝謝你,我一輩子都不回忘記你的救命之恩,小熊說(shuō):不用謝了,這是我應(yīng)該做的。

  小熊很晚才回到家里,媽媽問(wèn)他為什么這么晚才回到家,小熊就把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽聽了說(shuō)你真是一個(gè)又聰明又勇敢的好孩子。小熊聽了媽媽的'話,心里像喝了蜜糖水似的。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  輕盈剔透的冰雪還沒(méi)融化

  大地一片潔白

  煙花和爆竹就打起歡樂(lè)的小鼓

  天空滿眼絢爛

  又大又圓的燈籠正高高升起

  樹下一排火紅

  春聯(lián)平整地貼上了千家萬(wàn)戶的大門

  那是最鮮艷的`中國(guó)紅

  夜幕下的燈火越來(lái)越旺

  窗格里透出溫柔的暖黃

  元寶似的水餃在鍋內(nèi)練習(xí)花樣游泳

  胖白胖白的湯圓被咬出油潤(rùn)烏黑的芝麻餡

  金黃金黃的春卷裹挾著碧綠碧綠的薺菜

  我想,此刻

  賣火柴的小女孩定然穿著一雙紅紅的皮靴

  和她的奶奶在碧綠的圣誕樹下

  吃著泛著油光的烤鵝

  善良的雪孩子

  它還在屋外為我們帶來(lái)歡樂(lè)

  我們就這樣

  在這個(gè)喜慶的節(jié)日里蹦蹦跳跳

  啊!春節(jié)是一個(gè)神奇的萬(wàn)花筒

  裝滿數(shù)不清的色彩

  裝滿數(shù)不清的快樂(lè)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我們班有特別多特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是他人,是我們的組長(zhǎng)——賁鴻振。他長(zhǎng)得很平常,智慧卻講是和教師平分秋色。能講是大智若愚,在下課時(shí)候,他可是忙的不可開交,我都沒(méi)有見到過(guò)他可以有時(shí)間上過(guò)衛(wèi)生間,童鞋們都圍著他問(wèn)東問(wèn)西的,有時(shí)侯連教師也會(huì)去請(qǐng)教他。

  他不單單學(xué)習(xí)好,并且還特別值得信賴。有一回,測(cè)試卷改出來(lái)了,“79、87、65、94……”教師一面讀一面緊皺著眉頭,“85、100。”教師終于是眉笑顏開了。

  當(dāng)試卷發(fā)到我們手里的那時(shí),我們只望著成績(jī),完完全全沉醉在“成功”的開心里,就算是有的同學(xué)看到算錯(cuò)了,也睜一只眼,閉一只眼。忽然,賁鴻振向講臺(tái)跑去,對(duì)教師說(shuō),他的這道題算錯(cuò)了,要扣回分。

  課堂里靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲,教師忽然鼓起了掌,我們也胡里胡涂地鼓了掌,“賁鴻振同學(xué)做的很好,他那種察覺并改錯(cuò)的'精神特別值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡,那鼓掌聲并不同于上一次?/p>

  這就是我們特別值得信賴的組長(zhǎng),也是我們最特別值得表?yè)P(yáng)的同學(xué)賁鴻振?淇湮业耐瑢W(xué)作文。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天上課的時(shí)候,老師說(shuō):“我們玩?zhèn)髟挼男∮螒!痹捯魟偮,教室里立刻沸騰了,有的疑惑地問(wèn):“上課玩什么游戲。俊边有的高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。

  我們開始玩游戲了,我心里很緊張,生怕傳錯(cuò)了,老師叫了幾個(gè)同學(xué)看了一下紙條上寫的是什么,然后傳給第二個(gè)同學(xué)。第一個(gè)同學(xué)把手做成喇叭的.樣子,對(duì)第二個(gè)同學(xué)的耳朵說(shuō)了……我也不知道說(shuō)的是什么。傳到我的時(shí)候,我聽不清是什么,我就去掉幾個(gè)字說(shuō)了。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,他猶豫了一下,才慢慢的走到前面去,他告訴老師答案,老師把他的話全說(shuō)給我們聽,老師話音剛落,教室里立刻轟騰大笑。

  就這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中完成了這篇文章。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  今天放學(xué)后,小明抱著自己最新愛的足球來(lái)到操場(chǎng)。他一腳把球踢得很高,真是開心極了。

  小明踢啊,跑啊,踢得滿頭大汗。這時(shí),他隨手解下脖子上的'紅領(lǐng)巾,用它來(lái)擦擦汗。正在一旁跑步的小紅看見了,跑過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“同學(xué),請(qǐng)愛護(hù)你的紅領(lǐng) 巾!它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。我們每個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該愛護(hù)它!毙∶髀犃诵〖t的話慚愧地低下了頭。小紅遞給了小明一條毛巾,并且對(duì)他 說(shuō):“以后不能用紅領(lǐng)巾擦汗了,我們要愛惜它!毙∶鹘舆^(guò)毛巾說(shuō):“謝謝你,我記住了!

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