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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-25 13:09:05 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)作文(經(jīng)典8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文(經(jīng)典8篇)

二年級(jí)作文 篇1

  假如我是一朵小小的云,我就要飄遍整個(gè)祖國(guó),參觀一下祖國(guó)的大好河山?纯幢本┬蹅サ奶彀查T、古老的故宮、長(zhǎng)城等;假如我是一朵小小的云,我看到農(nóng)民們?cè)谘谉岬奶?yáng)下辛苦的耕種,我會(huì)立刻變成一片大大的云,為他們遮擋炎熱的太陽(yáng)。假如我是一朵小小的云,我會(huì)盡一切能力為人們服務(wù)到底。 假如我是一只會(huì)飛的鳥(niǎo),我會(huì)飛到大海邊,看一看蔚藍(lán)的大海;假如我是一只會(huì)飛的小鳥(niǎo),我會(huì)飛進(jìn)校園里,傾聽(tīng)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲;假如我是一只會(huì)飛的.小鳥(niǎo),我不會(huì)打擾小樹(shù)和小鳥(niǎo),我會(huì)讓它們安心地睡覺(jué);假如我是一只會(huì)飛的小鳥(niǎo),我會(huì)飛遍全世界給小朋友唱歌,讓他們天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。 假如我是一名宇航員,我要去探尋太空的奧秘,F(xiàn)在我們?nèi)祟愡不知道在別的星球上有沒(méi)有生命的存在,所以我要尋找他們,與他們溝通,讓他們成為人類的好朋友。我知道有些種子帶到太空后,會(huì)發(fā)生神奇的變化,我要揭開(kāi)這個(gè)秘密,更好的造福人類。

二年級(jí)作文 篇2

  今天,是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。放學(xué)了,媽媽提起我的書(shū)包要幫我背。我再三推脫說(shuō):“不用了,媽媽我自己來(lái)背,媽媽看見(jiàn)我學(xué)會(huì)了自理便高興地說(shuō):乖寶貝,你終于學(xué)會(huì)了自己的事兒自己做!逼鋵(shí),我拿了別人的'東西,我心里不安。

  昨天,我路過(guò)保安室的時(shí)候,看見(jiàn)門上掛著一封信,上面還有我最喜愛(ài)的郵票。于是,我東看看,本瞧瞧,咦!沒(méi)人,便從上面取下信,我高興極了!

  我便打開(kāi)保安室的門,悄悄地走了進(jìn)去,左弄一下,右弄一下。首先,我把濕紙巾放在上面,然后用力地拍打,最后,我輕輕地把郵票撕了下來(lái),再把郵票放進(jìn)郵票冊(cè)里,再把信放進(jìn)書(shū)包里。

  晚上,回到家我的心里有些七上八下、忐忑不安,有時(shí)候就連做作業(yè)也老走神,甚至根本就不想寫(xiě)作業(yè),仿佛那些字都在嘲笑我,書(shū)包里的信和郵票都好像在我書(shū)包里吵架。

  第二天,我便把信和郵票還給了門衛(wèi)爺爺,并向他道歉了,這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,就像一塊重重的石頭落了地。

  從此,我不再有心病了。

二年級(jí)作文 篇3

  記得貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在人類中,凡是勇敢,仁慈的人,都是英雄!苯裉,我要寫(xiě)的人是一個(gè)勇敢,正直的人。

  有一次,奶奶得了重病,家里有十分貧困,家人東湊西湊很艱難才湊夠一萬(wàn)元。由于,大人們都要忙著工作,醫(yī)院又催著交錢做手術(shù),所以交錢去醫(yī)院的重?fù)?dān)就落在我的身上。我小心翼翼地把錢抱著走在街上。這時(shí),我身邊走上來(lái)一個(gè)中年男人,他趁我一不留神就把我的錢搶走了,這時(shí)的我不知所措,我大叫起來(lái):“有人搶東西!”有一個(gè)青年男子聽(tīng)到我的喊聲,他立刻跑去追那個(gè)中年男人,過(guò)了十來(lái)分鐘,眼看就要把那個(gè)中年男人追到了,就在這時(shí)中年男人從身上拔出了一把匕首向青年男子的.手上刮了一刀就跑了,青年男子的鮮血不斷地流,但他完全不顧及自己的傷勢(shì),繼續(xù)向那位中年男人追群。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的追跑,青年男子從中年男人的背部趴了下去,然后把他的雙手向后押,就把中年男人捉了。

  后來(lái),警察也來(lái)了,就把那位搶劫的中年男人拒捕了。我也拿回了那一萬(wàn)元,我正準(zhǔn)備向那位青年男子說(shuō)聲謝謝得時(shí)候,警察說(shuō)他已經(jīng)走了。

  這位默默無(wú)名的英雄是多么令人感到敬佩和尊重。這位英雄就是對(duì)任何事都全力以赴,自始到終,心無(wú)旁騖的人,這就是我心中的英雄!

二年級(jí)作文 篇4

  今天,下著蒙蒙細(xì)雨。我和媽媽一起去杭州西山國(guó)家森林公園,參加堅(jiān)果部落活動(dòng)。

  早上八點(diǎn)我們與班里其他小朋友在學(xué)校門口集合,坐大巴車向西山出發(fā)。坐了快一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了森林公園門口,找到了我們的活動(dòng)教練石頭。石頭給我們講了要注意的安全事項(xiàng),并教我們?cè)趺创┖冒踩b備-頭盔、手套、安全帶。我在穿安全帶的時(shí)候,怎么也穿不上,最后是石頭幫我穿好的。

  開(kāi)始爬山了,因?yàn)橐恢痹谙掠,道路很滑。雖然石頭不停提醒大家要小心,但不時(shí)有家長(zhǎng)、小朋友滑倒,我和媽媽也摔了好幾次,但是我們爬起來(lái)繼續(xù)往上爬。另外讓我害怕的是——教練說(shuō)山里可能有竹葉青、眼鏡蛇、螞蟥等,感覺(jué)腳都發(fā)軟了。到半山腰時(shí),石頭讓我們掛在樹(shù)上休息了一下,就再一次出發(fā)了。最難走的是快到山頂那段路,路又陡又滑,還沒(méi)有安全繩拉著,邊上連抓一下的小樹(shù)都沒(méi)有,不小心的話會(huì)掉下山去的,還好有教練拉著,大家艱難地通過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)區(qū)。

  中飯是在山里的一個(gè)寺廟里吃的,大伙拿出各自的美食,互相分享,開(kāi)心極了。我的午飯是媽媽早上做的`壽司和咖喱牛肉,味道好極了!

  午飯后,我們一起下山,感覺(jué)下山比上山難多了!因?yàn)樽叩氖菦](méi)有人走過(guò)的密林,很多地方我們都是沿著繩索直接滑下來(lái)的。還好大家互相幫助,慢慢地往山下挪。到山下時(shí),我們一個(gè)個(gè)像從泥地里鉆出來(lái)的小猴子,可是心里卻很開(kāi)心、很驕傲,因?yàn)槲覀兛恐约旱呐Λ@得了堅(jiān)果勛章!

二年級(jí)作文 篇5

  擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歷史悠久的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。早在遠(yuǎn)古時(shí)代,劍就是人類為了生存同野獸進(jìn)行搏斗和獵食所用的武器,擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)崇尚公平、講究禮讓、互相尊重的、和諧互動(dòng)的項(xiàng)目,它考驗(yàn)人們的專注力、反應(yīng)力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作力,通過(guò)競(jìng)技比賽告訴我們要敢于拼搏,不要害怕失敗。

  這幾天我報(bào)名參加了牛通社的擊劍夏令營(yíng),在三天的課程中,我們了解了擊劍的禮儀,擊劍的文化和擊劍的'種類,也學(xué)習(xí)了擊劍的基本功,我們還玩了很多團(tuán)隊(duì)游戲和專注力訓(xùn)練。當(dāng)我們十多個(gè)小朋友站在劍道上,戴上重重的頭盔,穿上防護(hù)服,手持花劍,心里非常激動(dòng)。在劍道上的每個(gè)小朋友是多么勇敢,多么不怕失敗,多么奮力拼搏的小運(yùn)動(dòng)員。

  經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),實(shí)戰(zhàn)終于來(lái)臨了,我心里特別緊張,我在練習(xí)中,已經(jīng)失敗了好幾次。而這一次的實(shí)戰(zhàn)是團(tuán)體賽,雙方各有8名隊(duì)員,我第三個(gè)上場(chǎng),我穿好防護(hù)服,戴上頭盔,拿上劍準(zhǔn)備和對(duì)手來(lái)個(gè)一決高下。我開(kāi)始一頓猛攻,對(duì)手一頓猛防,首先我得了1比0,我暗自高興中又乘勝追擊,我再一次猛攻又刺中對(duì)方,2比0,緊接著對(duì)方加強(qiáng)了進(jìn)攻,第三次我們互相擊中對(duì)方,比分上升到3比1,第四次我耍了一個(gè)小花招,想把對(duì)方引誘開(kāi),然后一劍直刺上去,可惜對(duì)方早有準(zhǔn)備,趁我一個(gè)不注意,刺了我一劍,比分更新為3比2,我心里壓力越來(lái)越大,這可怎么辦呢?我呼了一口氣,弓步上前,一頓猛攻,我這邊的燈亮了,刺中了,真是百步穿楊,準(zhǔn)極了。4比2啦,4比2啦。最后一劍了,我想快速結(jié)束比賽,可惜劍就是不聽(tīng)使喚,一陣猛攻,但是就是沒(méi)刺中,我又怕對(duì)手刺中我,我只好弓步往后,這樣一來(lái)一回,一來(lái)一回,終于燈亮了,兩盞燈都亮了,原來(lái)我們又互中了,5比3,我贏了。我拿著劍跳了起來(lái),心想為團(tuán)隊(duì)獲得了一分,心里可開(kāi)心了。

  在這三天擊劍夏令營(yíng)中,真是樂(lè)趣多多,快樂(lè)多多,歡笑多多,收獲多多。

二年級(jí)作文 篇6

  春天來(lái)了,春風(fēng)拂面。我們?nèi)一乩霞疫^(guò)年。

  爺爺在家養(yǎng)了六只鴨子。這天早上奶奶在鴨窩只拾到一只鴨蛋,于是她吩咐我:“權(quán)記古(我老家的小名),你去水田找找鴨子有沒(méi)有在田里生野蛋。”奶奶給我一雙他們穿的套靴,我一穿上,好大呀,都到了我的.膝蓋。我小心翼翼地下了田,心中有些害怕陷進(jìn)泥巴中去。爺爺說(shuō):“田原來(lái)是干的,前幾天才蓄了水,踩不下去的!

  我放心地往田中走,腳底感覺(jué)泥巴軟軟的,像海綿一樣踩上去非常舒服。我在田里搜尋起來(lái),這邊沒(méi)有,那邊也沒(méi)有。這時(shí)奶奶在樓上喊:“權(quán)記古,往前走幾步,再往左,就有一個(gè)鴨蛋!”我按照奶奶的指示,果然看到一處白色的東西。我想:這不是一片鴨毛嗎?再仔細(xì)一看,果然是一只鴨蛋,它靜靜的臥在水中,只露出一個(gè)小小的“白島”,我欣喜地彎下腰,像撿到一個(gè)寶貝似的撿起鴨蛋,揮舞著:“奶奶,我撿到了鴨蛋!我撿到了鴨蛋!”

  我高興的把鴨蛋拿回了家。這真是一種別開(kāi)生面的田園生活!

二年級(jí)作文 篇7

  今天中午,森林動(dòng)物小學(xué)二年級(jí)的大象老師,在中午放學(xué)時(shí)給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),每位同學(xué)回家動(dòng)手做一個(gè)小制作。下午上學(xué)時(shí)同學(xué)們都帶來(lái)了自己的小制作,有花燈、有板凳、有翹翹板許許多多、各式各樣的小制作,做得都很認(rèn)真。當(dāng)平時(shí)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小猴淘淘走到講臺(tái)拿出自己的小制作,用力一擠,一只火箭飛上了教室屋頂,大象老師的眼鏡差點(diǎn)掉下來(lái),同學(xué)們也都瞪大了眼睛,教室頓時(shí)安靜下來(lái)。大家老師慈祥地笑了,請(qǐng)小猴淘淘小講臺(tái)給大家講講原理。

  小猴淘淘今天可大顯伸手了,站在講臺(tái)上滔滔不絕地講著他的`小制作,他的小制作名字為“壓縮火箭”,外形是一個(gè)塑料瓶,用彩紙包裹嚴(yán)實(shí),瓶蓋處插著一根小塑料管,這個(gè)小塑料管外面套有一個(gè)大塑料管,兩個(gè)管能輕松滑動(dòng),不太緊,大塑料管頂部有一個(gè)火箭外殼,這是小猴淘淘精心設(shè)計(jì)的圖形,瓶頸處繪有“我飛上天了”字樣,非常引人注目。

  這位一直被大象老師看成不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡搞小動(dòng),平時(shí)耍小聰明的不聽(tīng)話學(xué)生,卻有著超人的想象力,他的小制作很特殊,其它同學(xué)的小制作都是靜止的,只有他的能飛上天。

  大象老師說(shuō):“小猴淘淘,你是個(gè)聰明的孩子,以后在學(xué)習(xí)上也這么用心,你會(huì)成為優(yōu)秀學(xué)生的!

二年級(jí)作文 篇8

  今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我隨爸爸、媽媽、哥哥、姐姐等人去江山浮蓋山游玩。

  爬到半山腰的時(shí)候,我們看到了“石疊迷宮群”的指示牌,于是我們幾個(gè)小朋友就迫不急待地跑了過(guò)去。不一會(huì)兒就將大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。當(dāng)我到達(dá)了向往已久的迷宮前就看傻了眼,這哪里是我想象中的迷宮呀 !我本以為是跟書(shū)上畫(huà)的迷宮那樣的',沒(méi)想到這里是由一塊塊大小不一的石塊天然相疊而成的,中間留下許多大大小小的石縫。大的石縫,人可以在里面爬行,像捉迷藏似的。我仔細(xì)一看,石縫里面黑漆漆的,高低不平,有些坑足有好幾米深,心底里怕怕的,就站在原地不敢動(dòng)了?山憬、哥哥卻早就勇敢地?fù)屧谇懊孀吡。姐姐好像看出我的心思,回頭對(duì)我說(shuō):“貝貝,你不用怕,快來(lái),我?guī)湍!”我心里也暗暗地給自己鼓氣:他們都能夠闖過(guò)去,為什么我就不能勇敢地闖過(guò)去呢!于是,我就鼓起勇氣緊緊地跟在他們的后面。

  當(dāng)我們爬到一個(gè)非常陡峭的石壁前,旁邊有一道幾米深的石縫,非常危險(xiǎn)!伙伴們都不敢往前行了,擠在一塊大石塊上不知怎么辦才好。我心里又害怕起來(lái),就吹響了隨身攜來(lái)的鳥(niǎo)哨,爸爸媽媽聽(tīng)到后馬上就趕來(lái)了。在爸爸的幫助下,不一會(huì)兒,我們就到了出口,原來(lái)我們已到了奇麗的浮蓋山頂峰!

  從山頂往下看,真是太漂亮了,有很多很多的小山在我的腳下,遠(yuǎn)處還有象格子一樣的稻田和絲帶一樣的公路,我感到非常自豪。因?yàn)槲艺驹谧罡叻!我?zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己!

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