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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-28 07:22:34 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)作文優(yōu)選6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文優(yōu)選6篇

二年級(jí)作文 篇1

  我想變成一朵云,跟好朋友拉拉手就變成了彩虹。

  我想變成一朵云,讓陽光伯伯輕輕撫摸著我,

  啊!真舒服呀!

  我想變成一朵云,雨點(diǎn)小姐藏在我的發(fā)絲里,我就把它灑向田野,讓莊稼茁壯成長。

  我想變成一朵云,風(fēng)兒媽媽輕輕一吹,我就飛到了村莊的上空,那里有快樂的孩子在玩耍。

  如果我真的變成一朵云,我會(huì)飛到小朋友的'頭上,讓他們摸摸我到底是什么樣子,很多小朋友都認(rèn)為我是棉花糖,其實(shí)呀,我是許許多多的小水滴抱在了一起。

  我真想變成一朵云。

二年級(jí)作文 篇2

  荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花?墒窃谖已劾铮苫ㄊ且环N與眾不同的花。

  荷花——不孤傲

  夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發(fā)出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發(fā)現(xiàn)許多矮小的荷花,不過,這些矮小的'荷花也是“荷花大家族“的一份子。

  荷花——不是溫室中的花朵

  夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細(xì)心照護(hù)這些花朵?墒牵^了三四天后,我又愛上了養(yǎng)金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會(huì)不會(huì)干枯了?我?guī)е蓡柵苋チ岁柵_(tái),一看,荷花開的正艷呢!

  荷花,你并不像牡丹那樣?jì)少F;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨(dú)特的品質(zhì)。

二年級(jí)作文 篇3

  今天晚上,吃過晚飯后我覺得很無聊,電視機(jī)也沒有信號(hào)。我就來到院子里,把燈打開了。

  我心想這么無聊,不如數(shù)天上的星星吧。我正要進(jìn)屋把燈關(guān)掉,突然看到墻壁上有塊兒“泥巴”。我仔細(xì)一看,那塊兒“泥巴”居然在移動(dòng),原來是一只丑陋的壁虎在墻壁上爬來爬去。我心里不禁有些疑問:壁虎到底吃什么食物?它是如何吃食物的?……這些疑問引起了我的好奇心,我開始坐在院子里觀察壁虎。

  那只壁虎潛伏在墻上一動(dòng)不動(dòng),如果不仔細(xì)觀察,是很難發(fā)現(xiàn)它的。過了一會(huì)兒,幾只飛蛾飛了過來,不停地?fù)溟W著翅膀在燈下飛來飛去。再看那只壁虎,它正慢慢地靠近一只飛蛾。原來它要捕捉飛蛾呀!那只飛蛾也許沒有意識(shí)到自己的'危險(xiǎn),所以才放心地趴在離它不遠(yuǎn)的墻壁上。壁虎離飛蛾越來越近,它正以不易覺察的、極其緩慢的速度接近飛蛾。近了,更近了,……我的心馬上提到了嗓子眼上。突然,壁虎以迅雷不及掩耳之勢向飛蛾發(fā)起了進(jìn)攻,一口就把飛蛾整個(gè)吞進(jìn)了嘴里。速度之快讓我都沒來得及看清楚整個(gè)過程。正當(dāng)我驚訝之時(shí),只見壁虎一伸脖子,完全把飛蛾吞進(jìn)了肚里。美餐一頓之后的壁虎馬上又投向了新的目標(biāo)……

  經(jīng)過我對(duì)壁虎的觀察,我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)。壁虎是對(duì)人類有益的,它為了幫助人類捕捉害蟲,才把自己打扮得這般丑陋。請(qǐng)大家不要厭惡它、傷害它。

二年級(jí)作文 篇4

  鄉(xiāng)村在每個(gè)人的心中都是美的!懊髟滤砷g照,清泉石上流”是王維清靜的鄉(xiāng)村;“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”是杜甫詩意的鄉(xiāng)村;“梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”是范成大收獲的鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村在他們的詩中,詩中有他們的鄉(xiāng)村。踏著清晨的第一縷微光,伴著苦水,行走在鄉(xiāng)間的小道上。

  放眼四顧,萬物都被這陽光照耀著,有種不可言說的美感,東漢古詩“陽春布德澤,萬物生光輝”正有著這種景象。兒時(shí)與小伙伴們念著“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,從心底佩服的小草。每每經(jīng)過這生草的小徑都會(huì)蹲下?lián)崤獛兜牟菁狻,F(xiàn)在見到早春的青草,韓愈的詩景就浮現(xiàn)在眼前,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。草只屬于鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村因草而美。走到池塘邊,賀知章的柳影便宛然在目“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。

  柳姑娘搖晃著身肢,招呼著每一個(gè)對(duì)她注目的人。采一根柳條編成頭環(huán),坐在樹下的石塊上,數(shù)著河面上成群的'鴨子,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”鄉(xiāng)村的春意率先感知的必是鴨群吧!置身于“綠樹村邊合,青山郭外斜”的鄉(xiāng)村中,你別有一種誤入桃源的恍惚,也便生出怡然自樂的心境。這都是鄉(xiāng)村的樹給你的。和煦的風(fēng)吹拂著田野中的農(nóng)民伯伯的衣衫!颁z禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!彼麄冸m累,但也是開心的,畢竟在農(nóng)村眼里這里滿是秋天金黃的收獲。鄉(xiāng)村里的人豪放,團(tuán)結(jié),人情中充滿詩意。他們親情濃厚,也和睦鄉(xiāng)鄰,更會(huì)熱情的招待客人!短一ㄔ从洝飞嫌小氨阊家,設(shè)酒殺雞作食”。談到“酒”字,“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚”陸游的酒味便穿越千年感染每一個(gè)做客鄉(xiāng)村的人。偶爾嘗一口老酒,也能品味品味歐陽修醉翁之意不在酒的意蘊(yùn);蛘,你也可以學(xué)著將釀好的美酒埋在桃樹下,若干年的窖藏,普通的村醪,必也有名釀的香醇!澳镣T黃牛,歌聲振林樾”,若你疲于途中,可以歇身林樾,讓知了與短笛的給你消疺去煩,這是鄉(xiāng)村免費(fèi)的桑拿遠(yuǎn)征都市的人都懷念鄉(xiāng)村的“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”,的確,鄉(xiāng)村中的任何一處景物都會(huì)使人銘刻心板。

  傍晚,“牛羊下來”于是家家戶戶都升起了炊煙,而鄉(xiāng)農(nóng)也因“晨興理荒穢”,此刻已“帶月荷鋤歸”,而村童早已剝完蓮蓬,野老也“爭席”而罷,“黃發(fā)垂髫,并怡然自樂”,鄉(xiāng)村的晚景便意趣橫生了。

  鄉(xiāng)村的夜景,伴著點(diǎn)點(diǎn)星辰悄然而至,此時(shí)野芳發(fā)而幽香,此時(shí)蛙鳴聲聲入耳,此時(shí)真是靜得心安鬧的有情了。鄉(xiāng)村像一杯茶,越品味越永;鄉(xiāng)村像一幅畫,水墨里淡出清雅;鄉(xiāng)村像一首詩,婉婉約約,叫你未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸。鄉(xiāng)村在詩中浸潤,詩在鄉(xiāng)村中溢發(fā);鄉(xiāng)村是詩的生活的田園,詩是鄉(xiāng)村的美的點(diǎn)染。如果你想找點(diǎn)清凈,想找點(diǎn)詩意,想找回初心,請(qǐng)到鄉(xiāng)村來吧!

二年級(jí)作文 篇5

  今天,媽媽從街上買回一袋又大又新鮮的草莓。

  我把它們洗干凈,放在盒子里,堆得像座小山,那水靈靈的樣子看了真叫人饞得直流口水。

  草莓像是經(jīng)過精心挑選過的,每一個(gè)都那么大,比我兩個(gè)大拇指和起來還要大得多,上端尖尖的,末端圓圓的,大大的,就像平常見到的'“心“形圖案。表面并不光滑,像是鑲上了許多小點(diǎn)點(diǎn),熟透了的草莓是深紅的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,有的是青里透紅,像怕羞似的。

  草莓不僅好看,還好吃。吃上一口,甜甜的,稍帶點(diǎn)酸。用糖拌一下,放進(jìn)冰箱,過一會(huì)兒拿出來吃,便會(huì)感到清涼爽口,那汁比草莓更好吃。

  草莓,好看,又好吃,堪稱“水果之王”。

二年級(jí)作文 篇6

  我的媽媽,雖然有點(diǎn)胖,但她是世界上最勤勞的媽媽。每天,很早起床。給我準(zhǔn)備豐富可口的早餐,而且每天不重復(fù),我很愛吃。雙休日,媽媽也不休息,打掃衛(wèi)生,給我做一日三餐,很忙碌。

  我媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲但又很疼我,我有時(shí)范點(diǎn)小錯(cuò)誤,媽媽會(huì)很嚴(yán)厲的`批評(píng)我,我感到很慚愧。但媽媽又是最疼我,只要我想做的事情,媽媽都支持,并鼓勵(lì)我要堅(jiān)持,要認(rèn)真,任何事情,媽媽都會(huì)陪著我。

  媽媽是世上最好的媽媽,平時(shí)總是給我鼓勵(lì)多,批評(píng)少;關(guān)心多,責(zé)罵少。

  我覺得我是世界上最幸福的孩子!

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