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二年級作文

時間:2024-04-19 09:51:27 二年級作文 我要投稿

二年級作文[實用6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的二年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文[實用6篇]

二年級作文 篇1

  秋天的早晨,公雞蹲在草地上啄蟲吃,卻被一只狡猾的`狐貍盯上了。狐貍心想真是:“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。”看我今天怎么抓住你的。狐貍慢慢地靠近公雞,公雞卻渾然不知只見狐貍大叫一聲,跳了上去,咬住公雞。公雞拼命掙扎,好不容易逃脫了出來,可身上的雞毛被狐貍咬掉了了一撮。狐貍氣得暴跳如雷。只聽撲通一聲,原來公雞慌亂中不小心掉進了河里,岸上的狐貍看見了心想,這只公雞,現(xiàn)在我捉住它猶如囊中取物。這時,對岸好心的小兔子看到了,急忙拿了三塊木板扔給公雞,公雞抱住木板,順著河流逃跑了。

  狐貍只能眼睜睜地看著公雞得救了。

二年級作文 篇2

  中自習的時候,張老師叫我們去打預防水痘的針,我們排著一條整整齊齊的'隊伍向醫(yī)務室走去。

  雖然我排在最后一個,但是我也很害怕,因為我最怕打針了,每次打針我都要哇哇大哭。

  我們到了醫(yī)務室,我看到桌子上有一袋藥瓶,那一定是打針的藥瓶吧。醫(yī)生先把針頭扎到藥瓶里,再把注射器往外拔,針頭就不見了,但是我也不知道它到哪里去了,醫(yī)生又把注射器往藥瓶里扎,再把它往外拔,醫(yī)生拿了一根棉簽棒沾上碘酒往我左胳膊上抹了抹,我感覺很清涼,針扎進去一點也不疼,拔出針的時候,醫(yī)生拿一根棉簽棒讓我按在打針的地方,我就慢慢地走到教室,男同學總是笑我露出了胳膊,我很難過,就哭了。

  張老師摸著我的頭說:“打針不疼吧。”我說:“不疼。”我就走了,張老師又說:“膽小鬼。”

二年級作文 篇3

  深秋的一個夜晚,月亮高高地掛在天空,就像一張用真彩蠟筆畫出來的兒童畫一樣,彎彎的,嫩黃嫩黃的。在微風中,老鼠提著一壇酒,急急忙忙地跑到貓家里。真不明白呀!貓不是老鼠的天敵嗎?怎么世界變化得那么快,老鼠去給貓送禮來了?

  此時的貓大哥正在家里悠閑地抽著煙?匆娎鲜簏c頭哈腰地進來,并且他的兩只賊賊的小眼睛骨碌骨碌地到處亂串,就馬上站起來,兩手叉著腰,瞪起兩只圓溜溜的大眼睛,豎起嘴角的胡須,好像在迎戰(zhàn)老鼠。老鼠看到貓的這個架勢,兩腿直打顫,手上提著的`酒也一晃一晃的,嚇得要尿褲子了!“哈哈……”貓驕傲地笑了起來。

  “貓大哥,我給、給、給你、你、送、送禮來了……”老鼠邊擦著冷汗邊對貓說。貓仰著頭說:“你是不是有什么事要求我呀?!”“這還、還被您猜中了!崩鲜笸塘艘豢诳谒f,“我想跟您和平,不想再提心吊膽地過日子了,您同意嗎?”貓說:“這個嘛!好呀,不過你要遵守約定-----不要再糟蹋莊稼,不要偷吃糧食!要靠自己的雙手來工作喲!”老鼠聽了,連忙叩頭答應了,雙手作揖,小心翼翼地一步步退出了貓的家門。“哈哈哈……”貓大聲地笑著。

二年級作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。

  瞧!首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完全的恐龍化石合川馬門溪龍。它的脖子可真長!足足有22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的,現(xiàn)在看來最長的還是要數(shù)馬門溪龍了。接下來,一個強悍的大家伙出現(xiàn)在了我們眼前,它有著鋒利的骨板,尾巴上還長著尖銳的劍板。噢,原來是一只劍龍啊。固然它有最好的武器,但是它是食草恐龍,所以不會主動攻擊他人。

  再往前走就會看見一副兇悍的霸王龍化石。從遠處遠望,它那強勁有力的.尾巴和尖銳的牙齒,不由讓人不寒而栗。走近一看,它的后肢非常發(fā)達,足足頂起了它龐大的身軀,前肢卻非常短小,像是多年追捕食品退化而來的。

  走過古生物發(fā)展的輝煌時代。我們走近了埋在地下千年的古生物恐龍蛋。這無數(shù)大小小、外形各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路,足可以想到它這上億年來經歷的風沙與磨練。這一刻,不由深深贊嘆!

  追尋著生命的異景,我進入了一個又一個的知識殿堂。在這里,我恍如穿越了時空,走進了昔日王者的時代。

二年級作文 篇5

  一個早晨,陽光燦爛,萬里無云。小兔子在森林里一邊采蘑菇,一邊哼著小曲。小兔子采累了,就躺在軟綿綿的`草地上睡大覺。老虎大哥路過森林,看見了小兔子,饞得直流口水,笑道:“哈哈,又是一頓鮮美的早餐!

  小兔子還不知道老虎在暗暗地監(jiān)視它,仍然呼呼大睡。

  老虎正想找個時機趕緊撲上去,在河里洗澡的大象看見了,跑過去用鼻子卷起老虎,把老虎狠狠地摔在地上,把老虎摔得頭破血流,老虎就逃走了。

  小兔子當時也嚇了一跳,不過老虎已經走了。小兔子趕忙向大象道謝,大象說:“不用謝!贝笙缶捅持⊥米呋丶胰チ。

二年級作文 篇6

  有個非常有趣的故事《小馬過河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興高采烈,蹦蹦跳跳的出發(fā)了,來到小河邊,小馬發(fā)愁了,不知道水有多深,他禮貌的問牛伯伯:“牛伯伯,請問這水有多深??”牛伯伯說:“水很淺,才到小腿。”小馬剛要過河,一只小松鼠蹦過來說:“別過去,你不要命了,我有個同伴就是在這條河里淹死的`。”小馬猶豫了,牛伯伯說河水很淺,松鼠弟弟說河水很深,小馬決定還是自己去試試,他慢慢的向河中間走去,最后安全的過了河,飛快的向磨坊跑去。

  這個故事告訴我們,做什么事情不能道聽途說,只有親自試試,才會明白,才能成功。

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