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二年級作文:快樂星期天
寫作文渲染環(huán)境,生動感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境,抓住環(huán)境的特點來寫,會很好的渲染氣氛,表達感情,使文章更加生動感人。那么快樂星期天的二年級作文應(yīng)該怎么寫?
篇一:二年級作文:快樂星期天
星期天上午,我和媽媽一起去買東西。
我們先在菜場買了:五顆白菜,兩條魚,三根排骨,半斤毛豆,一塊豆腐。今天的菜真豐盛!
走出菜場我們來到超市,在超市我們買了:一壺油,一袋米,兩把剪刀,十只鉛筆,五本練習(xí)本。
最后我們在水果店里買了:兩串葡萄,一個西瓜,六只香蕉,五個蘋果。
我和媽媽買了那么多東西很開心。
篇二:二年級作文:快樂星期天
今天是星期天,老師說要帶我們?nèi)ヅ郎,我們一聽高興極了,我們準(zhǔn)備好行李就出發(fā)了。我們千辛萬苦才來到山下,遠遠望去,山似乎比白云還更高。我們開始爬山了,同學(xué)們你扶我,我拉你,一步一步的往上爬。
上山的路越來越陡,我們拔山涉水的'來到山頂,山頂真高啊!站在山頂往下看,眼前的風(fēng)景真美啊!真叫人賞心悅目!
篇三:二年級作文:快樂星期天
星期天的早上,爸爸開車帶我和媽媽去奶奶家去玩。
離奶奶家不遠處有一條清澈的小河,我?guī)萧~網(wǎng)和爸爸一起去小河里捉魚。小河里的清澈透明。我雙腳踏進河水:“河水好涼快啊!”爸爸走在我后面說:“小豪,快看河邊的'水草叢里有小魚和小蝦停留著!蔽肄D(zhuǎn)過身去,拿撈魚的網(wǎng)輕輕地湊過去,嘿,小魚和小蝦就游進了我的魚網(wǎng)里,我就快速地提起魚網(wǎng),只見小魚和小蝦在魚網(wǎng)里活蹦亂跳的。我高興地大叫:“捉到魚啦!捉到魚啦!”
篇四:二年級作文:快樂星期天
星期天爸爸的同事邀請我們?nèi)フ葺N液桶职窒热タ椿,再去蕩秋千,玩完了才去摘草莓?/p>
到了草莓園,眼前的景色多美呀,鳥兒歡唱,彩蝶翻飛,大顆的草莓笑在陽光下,仿佛舉行快樂的.聚會。草莓又大又紅,吃起來又香又甜,我摘了一個痛快。
摘完草莓我們就去吃飯了。
篇五:二年級作文:快樂星期天
星期天,老師組組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游,我開心極了,我們?nèi)チ艘粋叫橋邊水鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)。
我看到了噴泉,賽馬場,還和幾個同學(xué)游玩了橋邊水鄉(xiāng)的湖泊,湖泊里有小魚。水草。螃蟹。湖面上還有小鴨子在戲水,湖邊還有兩個老爺爺在釣魚,我真喜歡和大家一起秋游。