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二年級作文300字

時間:2024-04-02 16:13:06 二年級作文 我要投稿
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二年級作文300字(大全5篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字(大全5篇)

二年級作文300字 篇1

  今天,老師叫我們玩了一個有趣的游戲——捉迷藏。

  老師把規(guī)則詳細給我們講了一遍后游戲就開始了,我一下子跑到桌子下面,安靜地蹲著,生怕一下子發(fā)出聲音被找到了。

  一會兒藏在2號教室的陳浩然就被林威的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了,我依然蹲在那一動不動,不過,沒過多久,我便有點兒坐立不安了,心里嘀咕:過了這么久,他們應該離開了吧!想著想著便走了出去,沒料到,我剛一出門就被陳浩然給逮到了,原來他們早就知道我在那呢!只不過是不想打草驚蛇,怕捉我時讓我一下子給溜了,弄了半天,他們原來是在用調虎離山。∥议L長地嘆了一口氣,不過,一切都晚了!

  下面只差譚熙翀了,我們對教室進行了“地毯式”的.搜索可依然沒有發(fā)現(xiàn)“幸存者”的一點兒蹤跡,我們急得像熱鍋上的螞蟻,到處大喊。這時譚熙翀居然從樓上跑了下來,搞了半天,他竟然跑樓上去了,我們當然把他狠狠地“訓斥”了一頓。

  這次游戲真有趣。

二年級作文300字 篇2

  小朋友,你們見過會跳舞的草嗎?哈哈,讓我來告訴你們吧!

  爸爸在云南出差時帶回來一些會跳舞的種子,種子黑黑的,像我們吃的瓜子仁。我半信半疑地問爸爸:“這個草真的會跳舞嗎?”爸爸說:“你自己種了就知道了!

  于是,我懷著好奇的心情把種子種了下去。我每天觀察好幾次,終于,在一個陽光明媚的星期天,芽兒破土而出,嫩黃嫩黃的。我趕緊端著花盆問爸爸:“跳舞草怎么不跳舞呢?”爸爸和藹地說:“現(xiàn)在它還小,等長出葉子,你對它彈琴或唱歌跳舞草葉子就會動起來!

  兩三天過去了,它長出了幾片葉子,顏色由嫩黃變成了嫩綠。日子一天天過去,跳舞草的葉子顏色越來越深,細長細長的.,它真的會跳舞嗎?于是,我對它大聲地唱起《時間像小馬車》,跳舞草在我的歌聲下輕輕晃動葉子,好像在給我的歌聲伴奏,又像在說:“真好聽!真好聽!”“爸爸,跳舞草真的跳舞啦!”我高興得手舞足蹈……

  跳舞草真有趣!它不僅豐富了我的課余生活,還讓我領略到了大自然的神奇。我愛跳舞草!

二年級作文300字 篇3

  有一天晚上,媽媽做好了一桌豐盛的晚餐,爸爸下班回到家、聞到飯菜的'香味,就立刻坐到餐桌旁,著急著要吃飯。

  媽媽微笑著說:“先等等,兒子還沒來!卑职种钢鴥鹤拥男“宓蕷夂艉舻卣f:“這小子又去哪了呀?”媽媽指了指兒子的房間,爸爸一下子就明白了。他大步地走向兒子的房間,敲了敲門,可是沒有人回答,爸爸只好推開門大喊一聲說:“快去吃飯,飯菜都要涼了!”

  這時候,兒子正托著頭翹著腳、津津有味地看著書。兒子祈求地說:“爸爸,你最好了,讓我看完這本書再吃行嗎?”爸爸堅決地說:“不行,現(xiàn)在馬上去吃飯!”

  兒子只好去吃飯,他嘟著嘴依依不舍地走向餐桌。爸爸看兒子走了,心想:這本書很有趣嗎?他忍不住瞧了一眼,果然是一本有趣的故事書。

  兒子和媽媽在餐廳左等右等,就是等不到爸爸回來吃飯。媽媽可等急了,她指著房間對兒子說:“去,把你爸叫過來 吃飯!”

  兒子悶悶不樂地去找他爸爸。他推開房門一看,呀,爸爸也趴在地上看那本故事書呢!兒子可開心了,他馬上趴在地上和爸爸一起看書了,父子倆都忘了吃飯的事情。

  媽媽餓得都等不及了,一生氣就把飯菜全吃光了。

二年級作文300字 篇4

  “叮鈴鈴”下課了,同學們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動。

  我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學做老鷹和母雞,其余的.同學都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會兒左,一會兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當“老鷹”快要抓到小雞時,她又伸手攔住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什么遲遲不進攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊伍,鼓動軍心,一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經沒力氣了。這時,“老鷹”看準機會,把我們“小雞”一網打盡。

  “叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進教室。

二年級作文300字 篇5

  星期六的早上,爸爸媽媽去上班,我覺得無聊,就在書櫥中找了一本書,上面寫著怎樣做泥娃娃,于是我去院子里找來一堆泥土,慢慢地按照書上的步驟,把泥土捏成一個可愛的泥娃娃。我對我的勞動成果可滿意了,可是,注意一看,我又覺得泥娃娃有點臟,就想著幫泥娃娃洗洗臉。

  我拿來一個臉盆,把洗衣粉倒進了臉盆里,盛了一點水,慢慢地攪啊攪,把泡泡攪出來了,我很開心。我小心翼翼的'把剛才做好的泥娃娃放進了泡泡水里,輕輕地洗泥娃娃,可是泥娃娃卻越來越小,這到底是怎么回事,我丈二和尚摸不著頭腦。

  這時爸爸媽媽回來了,我著急的問:“媽媽,媽媽,為什么泥娃娃越來越小呢?”爸爸媽媽聽了之后哭笑不得。媽媽笑著說:“你沒聽說過‘泥菩薩過河——自身難保’這句話嗎?”我說:“這是什么意思?”媽媽笑著說:“這個意思就是,泥土怕水,你把泥土放在水里,土當然會溶化了!蔽衣犃诉@句話,低著頭慢慢地笑了。

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