(薦)實(shí)用的二年級(jí)作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，爸爸媽媽帶我去西餐廳吃晚飯。

　　一進(jìn)門(mén)，店子不大，人倒是挺多。等了好久才找到位子坐了下來(lái)。聞著滿(mǎn)屋子濃濃的香味，我口水直流，肚子也咕咕地叫了起來(lái)。

　　上菜啦！我連忙嘗了嘗媽媽的豬腳飯，好辣！我立即喝水。還是試試爸爸的意大利面吧！好油！我趕緊擦嘴。

　　哇！一個(gè)圓圓的、五顏六色的'大餅映入我的眼簾。薄薄的餅底上布滿(mǎn)了豐富的餡料，有青椒、洋蔥、牛肉粒、烤腸、雞肉丁、蔬菜葉子，還切成了8小塊。

　　這剛出爐的披薩香氣撲鼻，我迫不及待地戴上手套，拿起一小塊披薩，一扯，還絲絲相連呢！我吹了口氣，把披薩對(duì)折，大咬一口，頓時(shí)酥、香、脆、甜、咸、嫩、滑各種味道在嘴里打轉(zhuǎn)，真是太好吃了！不一會(huì)兒，一個(gè)10寸大的披薩被我消滅了一大半，肚子也飽飽的了，才想起旁邊的爸媽來(lái)。爸爸媽媽早已目瞪口呆，可能是被我的吃相嚇到了！

　　披薩，真好吃！吃披薩，真過(guò)癮！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　今年我還放風(fēng)箏，但的風(fēng)箏卻不少。

　　在陽(yáng)光的日子里，每天都能在南城墻那看見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏，的樣式不一，飛行的也肯定不，飛低，有點(diǎn)搖搖欲墜的樣子，處在中等的位置，處在的`位置，從我家看上去，大約橡皮大小。樣式拉A夢(mèng)的、飛機(jī)的、米老鼠的、貓和老鼠的、燕子的。

　　各式各樣的風(fēng)箏，我不禁了我以前放風(fēng)箏的。當(dāng)時(shí)，我拿著樣式為貓和老鼠的風(fēng)箏到城墻外邊，等風(fēng)，終于刮起了東風(fēng)。哈哈，天助啊，有機(jī)會(huì)模仿一下“諸葛亮借東風(fēng)”。廢話(huà)不多說(shuō)，我把風(fēng)箏，一邊跑，一邊放繩。風(fēng)箏上天后，我還的抖動(dòng)著繩子。它掉，讓它飛的更高。就，一下午的美好時(shí)光就在眨眼功夫了。可來(lái)了，風(fēng)箏和其它幾只纏線(xiàn)了。又是半個(gè)多小時(shí)，終于回家了。放風(fēng)箏是快樂(lè)�。�

　　望著天上各式各樣的風(fēng)箏像五彩繽紛地彩虹點(diǎn)綴在天邊，美不勝收。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　我的爸爸出差已經(jīng)快四個(gè)月了，我天天都想他。

　　每次他打電話(huà)回來(lái)，我都抱著電話(huà)跟他說(shuō)好長(zhǎng)時(shí)間，也舍不得放下。媽媽帶著我在地圖上找到越南，我一看可真遠(yuǎn)呀，我要上學(xué)又不能去，我就有空就給爸爸打電話(huà)、在 里跟爸爸聊天、給爸爸發(fā) -ma l，媽媽說(shuō)我是個(gè)沒(méi)良心的，她從小就帶我，可我還是和爸爸親。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是爸爸的兒子呢！

　　媽媽問(wèn)我，等爸爸回來(lái)了，問(wèn)我這段時(shí)間都干嘛了，我怎么說(shuō)？我就說(shuō)：“我想你了唄！”“光想了嗎？”“那可不行，你還應(yīng)該做點(diǎn)什么！”媽媽對(duì)我說(shuō)。

　　我需要做什么呢？我仔細(xì)地想了想。多讀兩本書(shū)，回來(lái)講給爸爸聽(tīng)；一個(gè)星期寫(xiě)一篇作文，回來(lái)給爸爸看；把我的字再練好點(diǎn)，多得幾顆星；噢，對(duì)了，還有我的漂移板、輪滑、自行車(chē)，我還答應(yīng)過(guò)爸爸要照顧媽媽?zhuān)瑤蛬寢尭杉覄?wù)……這一堆的`事我還一件都沒(méi)干呢，真得抓緊時(shí)間了！爸爸不在家，我要學(xué)著做個(gè)真正的男子漢！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　我的老爸個(gè)子高高的，人長(zhǎng)的瘦瘦的。別看他是我老爸，很多時(shí)候 ，他卻像活潑的小孩子呢！

　　一天，我和老爸打撲克，幾個(gè)回合下來(lái)，我快輸了，這時(shí)我趕緊使出我的絕招——“賴(lài)皮功”。沒(méi)想到，他卻不吃那一套，氣得我都快哭了！

　　再說(shuō)這段時(shí)間吧，我做完作業(yè)，老爸就興致勃勃的和我玩打乒乓球的游戲，首先輪我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，結(jié)果一發(fā)過(guò)去，老爸弄錯(cuò)了方向，沒(méi)接到。接下來(lái)是老爸來(lái)了一個(gè)回馬槍?zhuān)�“三二一，發(fā)射！”只見(jiàn)乒乓球飛快地沖向我。我的眼睛緊盯著乒乓球，生怕自已輸了。誰(shuí)贏了，誰(shuí)就會(huì)歡呼起來(lái)！真夠有趣的.！

　　老爸還時(shí)常跟我搶電腦、搶電視、搶零食。他呀，就像個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子�？墒牵�我喜歡老爸，他就像我的親密朋友呢！

二年級(jí)作文300字 篇5

　　你見(jiàn)過(guò)會(huì)走路會(huì)說(shuō)話(huà)的蘿卜嗎？今天就讓你大開(kāi)眼界。

　　拔蘿卜的規(guī)則是：選一個(gè)人當(dāng)蘿卜一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人，拔蘿卜的`人拉往蘿卜的手把蘿卜從地上拔出來(lái)。拔蘿卜的人不能碰蘿卜的其它地方，否則就算犯規(guī)。

　　第一輪，我自告奮勇來(lái)當(dāng)蘿卜，然后老師讓肖晶睿來(lái)拔蘿卜。上場(chǎng)后，我一屁股坐在地上，然后肖昌睿來(lái)拔蘿卜我心里想：我使勁往后靠他一定拉不動(dòng)我。老師說(shuō)：開(kāi)始。肖昌睿使出渾身力氣拔，我使勁往后靠，肖昌睿我出了九牛二虎之力還是沒(méi)把我拔起來(lái)。我心里突然開(kāi)始竊喜。

　　然后老師說(shuō)：結(jié)束，蘿卜贏了。我剛想站起來(lái)，老師又說(shuō)：還沒(méi)結(jié)束，肖昌睿你請(qǐng)一個(gè)同學(xué)來(lái)幫你，然后肖昌睿請(qǐng)了李偉來(lái)幫忙。老師又說(shuō)：你們得想一個(gè)辦法來(lái)拔蘿卜然后李偉和肖昌睿異口同聲地說(shuō)：我們一人一只手來(lái)拔‘蘿卜’。他們一人一只手，不一會(huì)就把蘿卜拔出來(lái)了。看來(lái)還是人多力量大。最后老師就讓我們自己玩拔蘿卜教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　我的房間里放著各種各樣的玩具，有遙控汽車(chē)、直升飛機(jī)、拼裝等等，其中我最喜歡的還是媽媽給我買(mǎi)的拼裝—積變勇士。

　　“積變勇士”頭上戴著一頂神氣的頭盔，頭盔兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色尖角，身上穿著一套黃色的盔甲，一只手上拿著一把厲害無(wú)比的`“光劍”，背著一把鋒利無(wú)比的“地裂鐮”，離近了看，你會(huì)被它的帥氣所折服，這也是我喜歡它的一個(gè)重要原因。

　　媽媽給我買(mǎi)的是拼裝玩具，當(dāng)時(shí)拿到手上，打開(kāi)包裝零件全部都是散裝的，一個(gè)小袋一個(gè)小袋的包裝好，每個(gè)部件都是單獨(dú)的一小包，我吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，拼完一個(gè)部件再拆一包，這樣拼起來(lái)，難度系數(shù)就小點(diǎn)，雖然拼好它仍花了我半個(gè)多小時(shí)，不過(guò)也是值得的，拼好后，我把它豎立在桌上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，那姿勢(shì)，那神態(tài)，簡(jiǎn)直威風(fēng)極了，拼好玩具的那種喜悅感和滿(mǎn)足感讓我自豪，也讓我徹底喜歡上了這個(gè)玩具。

　　從那以后，我對(duì)這個(gè)玩具是倍加喜愛(ài)，因?yàn)檫@是我辛辛苦苦拼好的，是我的勞動(dòng)果實(shí)。

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