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二年級作文精華(5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的二年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
陽春三月,春天的古城西安不再像以前那樣古板了,它像一棵茂盛的果樹,上面結(jié)滿了名勝古跡和特產(chǎn)小吃。今天,就由我來把這些“果子”——介紹給大家吧!首先,我想向大家介紹的是古樸莊重的鐘樓。它可是被稱為“古城明珠”呢!它高8.6米,寬35.5米,見證了悠久的歷史。怎么樣?這顆果子夠驚人吧!
再給大家介紹另一顆,它也挺有名。它就是:雄偉壯觀的'城墻。它是最著名的地垣建筑之一呢!告訴你,它現(xiàn)在的總周長有13.7公里呢!
鼓樓下的回民街,小吃太多了。一路望去幾乎都是餐館!牛羊肉泡饃,算是西安最有名的小吃。聽說吃一碗一天不會餓哦!還有涼皮,在西安真是小有名氣!晶瑩的涼皮,讓人看著就眼饞……
這就是我的家鄉(xiāng)——古城西安。它有著悠久的歲月,豐富多彩的民俗風情,聲名遠播的名勝古跡,還有讓你口水流一地的特色小吃……好處怎么也說不完,請隨我一同夸家鄉(xiāng)吧!
二年級作文 篇2
一、舉例小制作,引出作文主題
這是用紙剪出的拖鞋,多有趣;這是用紙折成的蝸牛,多可愛;這幅是用塑料杯和毛線做成的漂亮的小女孩;這幅是用橡皮泥捏出的小動物的腳,這是用樹葉粘貼成的海底世界圖,魚兒正在游呢!這是用毛線編織的蝴蝶結(jié),真好看;這是用紙做成的.風筒,可以測試風的方向;這是用廢木料做成的木房子,紅墻綠瓦,看者真舒服;這幅是用橡皮泥捏出的小金魚你們說像嗎?
二、示范說話,指導(dǎo)表達。
1、示范說話
(我的小制作是花炮。它的材料有紙筒、彩帶和彩色紙。我是這樣做的:先找?guī)讉一樣大的紙筒,再用各種顏色的紙把紙筒包住,接著在每一個紙筒的上端鉆一個小洞,最后拿出一條彩帶把它們串起來,這樣就做成了花炮。我們可以把它掛在墻上作裝飾。我的介紹完了,謝謝大家。
。ㄎ业男≈谱魇敲娃娃。它的材料有線球、彩色毛線和針線。我是這樣做的:先找一個圓圓的線球做成娃娃的頭,再用彩色毛線纏起來連在娃娃頭上,做成娃娃的身子,接著在身子兩邊用毛線做成娃娃的手,最后把一根根黑線縫在娃娃的后腦勺上,做成娃娃的頭發(fā)。這樣就做成了毛線娃娃。我們可以把它掛在墻上、也可以掛在書包上作裝飾。)
2、指導(dǎo)表述
。1)老師從哪些方面介紹作品的?(作品的名字,作品的材料、形狀、顏色、用途和制作方法。)
。2)老師介紹制作方法時用了哪些連接詞?(先再接著最后)
。3)說話時還要注意什么?(注意說話要清楚、完整、態(tài)度要自然、大方、有禮貌。)
二年級作文 篇3
在人生的旅途中,我們遇到了很多人,很多事,不管多美好的人或事,也多多少少你也錯過了。邂逅一場,有時候相識是一種緣分、相交是一種志同道合、相愛是一種勇氣、相思是一種痛苦、放棄是一種傻事。很多時候,不管多好,你真的只能不知所以地看著它從你的身邊擦肩而過……
友情,我們一生中不可缺少的三情之一(親情、友情、愛情)。有時候,你的生活中會因為有朋友而充滿陽光,充滿希望,朋友,不是說走就走,好聚好散,更多時候,朋友可以給你信心,給你勇氣,給你訴說的機會,做你最真誠的傾聽者。
小時候,我有很多很多的玩伴,每天玩跳繩、捉迷藏什么的游戲,很多很多……隨著年齡的增長,我們雖然都是同一個班級的同學,但是,卻出現(xiàn)了隔閡。我的學習成績在我們這些人當中算是拔尖的,所以他們一直以為我的地位比他們高,所以他們自卑,所以他們遠離我,我被埋沒了,F(xiàn)在在我們班里,男生愿意與我一起的特別少,所以我在學習上總是單槍匹馬。再說了,在我們現(xiàn)在這個年級來講,女生都是很厲害的,就全年級前十名來說,就有8—9個女生,記得七年級的時候第一次階段考,我考了第三名,其余的都是女生,很多老師都說我是男生的代表……想來,在學習上的友情我是很微不足惜的,或許我錯過了讓他們與自己共進的機會罷。女生也是很難猜透的,有時候可以在QQ微信上與她們交流學習中的問題,這或許是我唯一的“友情”了。
就愛情來講罷。愛情說到錯過二字,可以說這是特別有話題和感慨的。我的笨筆寫不出一二的。很多時候,本可以在一起的人卻錯過了時間,錯過了機會。例如,有一個特別喜歡你的異性,你對ta也有好感,可是你怕ta沒有安全感,所以就只是單純的記在心里而已,然而你永遠知道,一個不持久的愛情,雙方必然有一個人事不愿堅持的,因為沒價值,所以等到ta放棄你了,你才渴望自己與ta在一起,這樣地你,其實已經(jīng)錯過了愛與被愛的機會了。也有時候你認為ta很好,你自己不配被愛,所以委婉謝絕,以為ta可以放棄你,選擇更好的.伴,你是放棄了,但是ta還愛著你,未曾停頓,每天不忘給你微笑,有時候也會明擺著地調(diào)戲你,讓你覺得很煩很煩。其實我想告訴你,更多時候,一個人愛與被愛都是幸福的,有時候擁有并不意味著永遠,放棄也并不意味著失去,在愛情的世界里,沒有誰是誰的誰,有時候可以愛,但是切記不可追求太過火,太急于擁有。你可以表達你的愛意,讓ta在心底里知道你的青睞就足夠了,太過于追求只促進失去的機率。
面對愛情,要坦然相待、互相理解、互相包容、互相體諒,其實每個人只是一味地活著,不曾數(shù)數(shù)自己虛度了多少個時光,不曾數(shù)數(shù)自己還有多長的路要走。且行且珍惜,這句話說得挺好的,它希望我們在人生的旅途中,遇到懂你的人,值得你駐足的風景,請記得稍微歇息一下,停下來,好好想想明天和意外,哪個會先來?
有些人一度這樣認為,該留的留,該滾的滾,如果真是自己的,不必挽留,它遲早會到你的身邊;如果真不是自己的,終究還是會隨風飄去。但是,我可以清楚地告訴你:“有些時候,去留就在一瞬間的決定,你若挽留,或許ta真會被你感動,而你順其自然,你終究就無法擁有,這不是緣分,這是機會,一旦錯過,那就是永生的過錯!眲e認為,自己的是自己的,不是自己的永遠不是自己的,你可以爭取,讓不是自己的成為自己的。
有時候,一個擦肩而過,或許是邂逅,或許是一生的錯過。
二年級作文 篇4
在每周一的升旗儀式上,每個人都要站在操場上,五指并攏,舉過頭頂,高唱國歌。
這時,全校同學列隊站得筆直筆直的.,目不轉(zhuǎn)睛地盯著國旗,連我們班的“搗蛋王”也站得直直的。只見一個高年級的男生,昂首挺胸地注視著國旗,雙眉緊鎖,就像操場上只有他一個人似的。
我也挺胸直背地站在隊伍中,專心地注視著冉冉升起的國旗,大聲唱著國歌。
校園里彌漫著一股嚴肅的氣息,同學們稚嫩的臉上儼然一種不可侵犯的樣子,齊刷刷地行著隊禮。
升旗儀式結(jié)束了,同學們才戀戀不舍地離開了操場。
二年級作文 篇5
理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的.理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來,才覺得兒時的我多么的天真。
長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護!
的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實,關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!
在我心里也有一個理想,它深深地埋藏著一顆理想的種子。在我心底生根、發(fā)芽。
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