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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-29 16:29:39 二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文【實(shí)用】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文【實(shí)用】

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  秋天的雨,是一把鑰匙,輕輕的,輕輕的,趁你沒(méi)留意,把秋天的.大門打開(kāi)了,秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料,它把黃色給了銀杏樹(shù),把紅色給了楓葉,紅紅的葉子,像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽,菊花仙子得到的顏色就更多了紅色,白色,紫色等等。

  秋天的雨帶給大地一片豐收的歌,帶給小朋友們一首歡樂(lè)的歌。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  她有一雙黑葡萄般的眼睛,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),白白的皮膚,一雙修長(zhǎng)靈巧的手,似乎是天生用來(lái)彈古箏的,她就是我的好朋友xx。

  xx從六歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)彈古箏,如今雖然只有九歲的她,卻已經(jīng)獲得了多次獎(jiǎng)項(xiàng),考級(jí)已經(jīng)考過(guò)六級(jí)了,在我心中已是一名名副其實(shí)的音樂(lè)大師。記得有一次除夕,大家坐在一起吃團(tuán)圓飯,就請(qǐng)xx彈首曲子助助興。只見(jiàn)她修長(zhǎng)的手指在弦上來(lái)回?fù)軇?dòng)著,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了流水聲,鳥(niǎo)鳴聲,看見(jiàn)了如銀盤般大的月亮,柔和的月光仿佛就照在我們的身上,一曲彈完大家都夸她彈得好。

  當(dāng)然,這些成功離不開(kāi)她平時(shí)的努力。記得有一次她要參加一個(gè)比賽,她便不分晝夜的練習(xí)。星期五晚上,本應(yīng)該是結(jié)束一個(gè)星期的忙碌,好好休息的日子,可她吃過(guò)晚飯?jiān)谏嘲l(fā)上才休息了一會(huì)兒,便開(kāi)始練琴了,悠揚(yáng)的琴聲從她的房間里傳出。每次她不練上幾小時(shí)是不休息的,導(dǎo)致她的手指頭老是紅腫有水泡也被弦劃傷了很多次,不過(guò),即使這樣她還是每天堅(jiān)持練。那次比賽我也去看了,只見(jiàn)她身著旗袍,烏黑的'頭發(fā)被繞了起來(lái)。主持人問(wèn)她的話也回答的落落大方,不過(guò)我看出她有一點(diǎn)緊張,她開(kāi)始彈琴了,手指一接觸到琴弦,她整個(gè)人都放松了下來(lái),動(dòng)人心弦的琴聲頓時(shí)環(huán)繞整個(gè)大廳,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà)面,小溪嘩嘩流淌,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,柔和的月光籠罩著大地,真是太好聽(tīng)了。一曲終了,我看見(jiàn)評(píng)委的臉上露出滿意的笑容。后來(lái),不出我所料,她獲得了一等獎(jiǎng),這正是她努力的成果。真是功夫不負(fù)有心人呀!

  只要你努力耕耘,就一定有收獲,這就是xx身上值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的媽媽是一名教師。她有一頭烏黑的卷發(fā),有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,非常漂亮。媽媽教學(xué)教得好,還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)讀拼音,讀得很吃力,我為難的`哭了。媽媽安慰我,不要哭,我來(lái)教你。聽(tīng)了媽媽的話,我充滿了信心。我看著媽媽的口型,她怎么讀,我也怎么讀。漸漸的我學(xué) 會(huì)了。媽媽每天晚上都教我讀半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持不放棄。慢慢的我讀的好了,熟練了。后來(lái)媽媽又教我用手機(jī)發(fā)短信,進(jìn)一步讓我學(xué)拼音,F(xiàn)在我的拼音學(xué)的非常好,我要感謝媽媽。

  媽媽的愛(ài)好是:看書(shū),上 網(wǎng)。媽媽做的菜香氣撲鼻,很好吃。她有很多的知識(shí)。媽媽多我很好,只不過(guò)有事愛(ài)發(fā)脾氣。

  我為我有一位這樣好的媽媽感到自豪和驕傲。我要感謝媽媽的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格,更敬佩它們?cè)谖ky時(shí)互相幫助、奮勇直前的精神。

  記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一時(shí)性起,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我再用水去淹它們,它們個(gè)個(gè)被大小不一的水珠包著。

  頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會(huì)。它們張開(kāi)比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的.水珠如膠水似的粘住了它們,使它們寸步難行。就在這節(jié)骨眼上,只見(jiàn)它們圍成一團(tuán),手拉手,奮勇搏斗,終于沖出包圍圈,疲憊不堪,背靠背地躺在一起,互相激勵(lì)著。不一會(huì)兒,長(zhǎng)隊(duì)又排起來(lái)了。

  它們的隊(duì)伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接著,蠶豆大的蛋糕屑不見(jiàn)了,我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方,螞蟻們也不甘示弱,它們馬上找到了食物。這時(shí),有一群螞蟻過(guò)來(lái)了,蛋糕屑馬上從我眼前消失了。

  我望著這群螞蟻,感嘆著,確實(shí)米粒大的螞蟻有時(shí)候比某些人更堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我家有14個(gè)瓷娃娃,但我最喜歡其中的3個(gè)。

  它們就像是我們一家三口的化身。我爸爸屬狗,我媽媽屬鼠,我當(dāng)然是一只小老虎了。

  神情嚴(yán)肅,凝視遠(yuǎn)方的狗,這是思念遠(yuǎn)方親人的'爸爸。

  微笑著,手里捧著大元寶和銅錢的老鼠,當(dāng)然是每天任勞任怨的媽媽了。

  額頭有一個(gè)王字,睜一只眼閉一只眼,做著可愛(ài)表情的小老虎,這就是家里最調(diào)皮的我了。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也想來(lái)我家看看

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  我們坐在開(kāi)往訓(xùn)練基地的大巴上,難以抑制激動(dòng)的心情,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完,真是一路歡歌一路笑啊!不知不覺(jué)中就到達(dá)了目的地,為期四天的軍訓(xùn)生活正式開(kāi)始了!

  同學(xué)們對(duì)訓(xùn)練營(yíng)的一切都充滿了好奇,一下車,同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛四處張望,看看與自己想象的是不是一樣!可結(jié)果卻令同學(xué)們大失所望,不僅與自己想象相差甚遠(yuǎn),甚至有些簡(jiǎn)陋,從墻皮的剝落度以及水泥地面的凸凹度等方面判斷,該基地歷史之悠久。

  一下車我們就被集中到操場(chǎng),等待給我們發(fā)盼望已久的“戎裝”,可看到別的連隊(duì)的同學(xué)們都領(lǐng)到疊得整整齊齊的軍裝,我們一連的徐教官卻似乎沒(méi)那回事兒,站在原地動(dòng)也不動(dòng),可把我們班同學(xué)給急壞了,開(kāi)始小聲催促,可換來(lái)的卻是教官冷如冰霜的眼神,那眼神,不是我夸張,可以說(shuō)把我們掃得是雞皮疙瘩掉一地,“不急,等他們別的連領(lǐng)完咱們?cè)兕I(lǐng),要有點(diǎn)紳士風(fēng)度,。 比嘟詴!

  終于領(lǐng)到了夢(mèng)寐以求的“嶄新”的軍裝,同學(xué)們迫不及待地沖進(jìn)各自的宿舍準(zhǔn)備換裝。一進(jìn)宿舍,同學(xué)們的心頓時(shí)涼半截,雖說(shuō)早有心理準(zhǔn)備,可誰(shuí)也沒(méi)想到心中的宿舍是這樣的,這里簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單,除了一張桌子以外,就是四張床了,更讓人不能忍受的是,還是雙人床!這時(shí)我也顧不是什么班長(zhǎng)的光輝形象了,以迅雷不及掩耳的速度趕緊搶占一個(gè)下鋪。唉,不是我缺乏風(fēng)度,只是我有嚴(yán)重的恐高癥,而且睡覺(jué)極不老實(shí),上鋪的高度已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的心理承受范圍,如果睡在上面,定會(huì)腿抖如篩糠。

  換上軍裝,這下心徹底涼到底兒了,那不是一般的大,特別是褲子,褲腰肥得簡(jiǎn)直可以裝下兩個(gè)我,這下我終于明白當(dāng)初張老師讓我們準(zhǔn)備東西時(shí)特別要求帶一根腰帶的用意了。還好,總算穿戴整齊,可這時(shí)同寢室的同伴們你看看我,我看看你,頓時(shí)互相被大家的滑稽模樣逗樂(lè)了,不禁哈哈大笑起來(lái)!

  還沒(méi)樂(lè)夠,哨聲響起……

  大家迅速到操場(chǎng)上站好隊(duì),雖然衣服有些不合身,可還算整齊,“今天上午,我們要進(jìn)行體能訓(xùn)練,主要任務(wù)是練習(xí)起立、坐下、放板凳三組動(dòng)作,要一氣哈成,若不認(rèn)真,‘鴨子步’勿論!”教練發(fā)話了.“鴨子步”是個(gè)什么東東?一連的同伴還是“年幼無(wú)知”,根本不把教官的話當(dāng)回事兒!而我卻倒吸一口涼氣,把弦蹦得緊緊的。因()為我早就打聽(tīng)過(guò)了,所謂“鴨子步”,就是蹲著在地上走,聽(tīng)著挺容易,可做起來(lái)卻很難。

  可我一個(gè)人緊張有什么用?除了我之外,幾乎所有的同學(xué)依舊我行我素,該干啥干啥。果然,洪鐘一樣的.聲音傳來(lái):“由于個(gè)別同學(xué)的糟糕表現(xiàn),現(xiàn)在全班同學(xué)繞操場(chǎng)“鴨子步”四圈!“。∷娜!為什么做得好一樣挨罰?可更慘的還在后面,鴨子步就鴨子步唄,還得把小板凳頂在頭上走,真夠“狠”的!

  一圈,體力不支……

  二圈,頭暈?zāi)垦!?/p>

  三圈,吐……

  走不下去了

  此時(shí)的我已經(jīng)手腳不聽(tīng)使喚了,臉憋得通紅,一陣陣惡心,再看看其他同學(xué),情況比我好不了多少,整個(gè)隊(duì)伍活像一條扭曲的蛇,伴隨著同學(xué)們的吭哧聲,夾雜著女生的哭泣聲,我的眼淚也眼眶里打轉(zhuǎn),平時(shí)啥時(shí)候受到這樣的苦喲!

  還好,教官心中還存有一絲“善念”,終于大發(fā)慈悲,在該走第四圈時(shí)“赦免”我們的“罪行”!

  中午……

  終于熬到午飯時(shí)間,我們一連由于上午的“突出”表現(xiàn),所以現(xiàn)在別的連坐著,而我們則只能站著,聞著誘人的飯香,我們彼此都能聽(tīng)見(jiàn)肚子的歌唱!徐教官終于下令,我們箭一樣地射向餐桌,開(kāi)始打飯,然后坐到指定的位置上。教官一聲令下“Sit Down!”同學(xué)們便以迅雷不及掩耳的速度端起了飯碗,沒(méi)想到還沒(méi)吃到嘴里,便又被教官一聲命令放到桌上,原來(lái),沒(méi)有口令不能吃飯,天啊,飯還不讓人吃了!

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi),幾乎所有同學(xué)都把飯碗吃了個(gè)底朝天,連我這個(gè)挑食王竟然也吃完了,感覺(jué)從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么好吃的飯!

  20分鐘后,回寢室午休,終于躺到心愛(ài)的床上了,此時(shí),一陣陣酸痛向身體襲來(lái),大約十秒鐘不到便昏昏欲睡,可與周公剛見(jiàn)面還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,一陣尖利的哨聲又把我拉回到現(xiàn)實(shí)。有了上午的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同學(xué)們哪敢怠慢,以少有的速度沖了出去。

  下午……

  不出同學(xué)們所料,一切都如外甥打燈籠——照舊!而且下午的日子更不好過(guò),在上午訓(xùn)練的基礎(chǔ)上再進(jìn)行如此高強(qiáng)度的練習(xí),更是顯得步履堅(jiān)難。沒(méi)辦法,到了這叫天天不應(yīng)、叫地地不靈的地方,只能自己靠自己,我邁著那早已僵硬的小腿,心里暗暗地“罵”著那“狠心”的教官:等訓(xùn)練結(jié)束,一定送你一個(gè)大白眼!

  終于結(jié)束了,晚飯后,同學(xué)們歡呼雀躍著奔向?qū)嬍覝?zhǔn)備享受一下第一次的集體生活,可門還沒(méi)進(jìn)呢,又吹哨集合!干什么呀!原來(lái),訓(xùn)練營(yíng)為我們準(zhǔn)備了電影,我暈!經(jīng)過(guò)這一天的折騰哪還有這美好的心情?于是乎,電影進(jìn)行中,我終于歪在好友的肩頭上睡著了。

  等我們終于可以回寢室時(shí),已是晚上九點(diǎn)多了,又是一陣緊張的洗臉、刷牙,總算可以把我們那又酸又痛的身體平躺到床上。熄燈后,我一掃一天中裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng),從包時(shí)摸出電話,當(dāng)電話里傳來(lái)媽媽那急切而熟悉的聲音,眼淚奪眶而出:“媽媽,我想回家……”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  自從我降臨在這個(gè)世界上,媽媽便開(kāi)始無(wú)微不至地照顧我、關(guān)心我。我在她至愛(ài)的目光中長(zhǎng)大,成為一個(gè)調(diào)皮的小頑童,一會(huì)讓她開(kāi)心、一會(huì)兒讓她操心,惹事闖禍,可媽媽都不怪我,反而讓我從中吸取教訓(xùn),讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我的媽媽很慈愛(ài),她不但日月為我吃穿著操心,還關(guān)心我各科成績(jī)。語(yǔ)文我學(xué)得好,媽媽對(duì)此贊不絕口,可我的`數(shù)學(xué)偏偏老學(xué)不好,媽媽當(dāng)然著急啦,一有空便出幾道數(shù)學(xué)題讓我做,讓我背誦概念。在媽媽的一次次鼓勵(lì)下,我終于把數(shù)學(xué)成績(jī)提高了,還受到老師的表?yè)P(yáng)!我想:如果沒(méi)有媽媽這樣用心良苦,我會(huì)有這樣優(yōu)異的成績(jī)嗎?

  這就是我的媽媽,時(shí)刻為我著想,分擔(dān)我的憂愁。我是多么感謝她。∵@是一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的感謝。我要一定讓放心,用更好的成績(jī)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答媽媽,媽媽我愛(ài)你...

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門,我飛快地跑了進(jìn)去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞,媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“你想要一只小雞嗎?”我說(shuō):“想呀!”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈,說(shuō):“那你要幫它清理糞便,喂它吃東西。”我開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題。”

  回到家,我?guī)涂蓯?ài)的小雞取了一個(gè)名字,叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛,毛毛的眼睛像黃豆般大小,紅紅的嘴巴尖尖的,全身長(zhǎng)著黃黃的.絨毛,非常惹人喜愛(ài)。同時(shí),也喜歡吃米。每次我一走過(guò)來(lái),毛毛就跑到我的腳下,仿佛在說(shuō):“主人,我餓了。請(qǐng)給我點(diǎn)米吃嗎?”我拿來(lái)幾粒白白的米,放在地上,毛毛就會(huì)跑過(guò)來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。

  毛毛給我?guī)?lái)了快樂(lè),你喜歡我的小雞嗎?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

  今天我們剛出食堂,天就像小姑娘一樣哭了起來(lái)。小雨點(diǎn)像敲小鼓似的。我們進(jìn)了教室,雨大了起來(lái)。雨像斷了線的珠子隨風(fēng)飄動(dòng)。飄動(dòng)的雨像在翩翩起舞似的.。天越來(lái)越黑,雨越下越大。天上的東南面最黑。

  轟隆隆,嚇了我一跳,原來(lái)是打雷了。

  過(guò)了一會(huì)兒,天變亮了。我朝外面看去,地上的水積了很多,操場(chǎng)好像變成了汪洋大海。

  雨停了,我想要是有彩虹該多好啊!

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