二年級(jí)優(yōu)秀作文【集錦9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我小姨家的小弟弟非常可愛,他今年4歲了,長(zhǎng)著圓圓的腦袋,大大的眼睛,不時(shí)還滴溜溜地轉(zhuǎn)。他的臉蛋兒胖乎乎、粉嘟嘟的`,白里透紅,像紅紅的蘋果一樣。他的小手打在我的身上一點(diǎn)兒也不疼。
每次和弟弟見面,他都會(huì)張著小手跑過來和我緊緊地?fù)肀В⒋舐暤亟兄骸案绺,哥哥!钡艿苤v起故事來有聲有色,手舞足蹈,可熱鬧了。別看他小,背唐詩、 唱兒歌一點(diǎn)也不差,還很自豪地告訴我:他在幼兒園當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng)。每次見面,他都會(huì)纏著我,讓我教他打跆拳道,看著他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,不時(shí)發(fā)出“嗨”、“哈 ”地喊聲,逗得大家哈哈大笑。
我和弟弟的感情很深,每次分手我倆都會(huì)依依不舍,偷偷地商定著下次見面的時(shí)間。弟弟很愛我,我更愛我的弟弟。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
花兒有花兒的心愿,希望自己能開的更艷麗多彩;大樹有大樹的心愿,希望自己能長(zhǎng)得高大,給人們送去清新的空氣;音樂家有音樂家的心愿,希望自己能演奏出動(dòng)聽的旋律。每個(gè)人都有屬于自己的'心愿,而我的心愿又是什么呢?
我有過許多心愿:長(zhǎng)大當(dāng)音樂家、作家,或者是找一份好工作,可是這幾天,我真是佩服我自己了,看電視的時(shí)候,聽到快樂大本營(yíng)上何炅那幽默的語氣,我就想當(dāng)節(jié)目主持人,看到警察那身英姿颯爽的警服,我又想當(dāng)警察……可是現(xiàn)在,我有了新的心愿,那就是——當(dāng)一名優(yōu)秀教師。要問我為什么會(huì)有這個(gè)心愿,那還要從小說起,小時(shí)候,每一次進(jìn)幼兒園的時(shí)候,我總是哭鬧,不讓媽媽走(是媽媽送我來幼兒園的)幼兒園的老師輕輕地抱起我,安慰我,不讓我哭的,就這樣,我從小就和教師結(jié)了緣,還有另外一個(gè)原因,因?yàn)榻處熓亲罟鈽s的職業(yè),況且人的一生都離不開老師的教導(dǎo):幼兒園老師、學(xué)前班老師、小學(xué)老師、初中老師。高中老師。大學(xué)老師等等。還有,我要當(dāng)優(yōu)秀教師,肯定要讓學(xué)生喜歡我上的課,這一點(diǎn)有點(diǎn)難,不過我既然要做,就一定會(huì)努力的。加油!
這就是我的心愿,你們呢,也一定有自己的心愿吧,如果加油,就沒有完不成的心愿!加油!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天下了一整天的雪,大家下課都忍不住想看外面的白茫茫的.大雪。所以老師才讓同學(xué)們出去,可我并沒有出去。等我忍不住的時(shí)候我就歡快的跑進(jìn)白茫茫的雪里。同學(xué)們把雪弄的都不白了,有的堆雪球砸人、有的踩雪、還有的堆雪人等。
我也忍不住去玩雪了!今天我們可真快活呀!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有人會(huì)問關(guān)愛是什么?我會(huì)說關(guān)愛是一縷溫暖的陽光,讓寒冷的人感到溫暖和舒適;關(guān)愛是一句安慰的話,讓失去信心的人重拾信心;關(guān)愛是夜空中閃閃發(fā)光的星星,迷失方向的人找到正確的方向。
“叮零零!彪S著一陣陣清脆的'鈴聲響起,老師宣告下課了并說:“快下雨了,同學(xué)們不要在校外逗留玩耍趕緊回家注意安全。”說完,大家陸續(xù)走了。
突然,一道帶著寒光的閃電穿過厚厚的云層,耳邊響來隆隆的雷聲。一會(huì)兒,雨像豆子一樣撒下來,打到屋頂上,濺起朵朵水花,升起了水霧,屋頂上馬上變得灰蒙蒙的,雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣落下來。
當(dāng)我走到一個(gè)十字路口時(shí),看見一位騎自行車的叔叔把一位女孩撞了,叔叔看了看四處,每個(gè)人都在趕著躺雨,沒有人注意到這件事便落荒而逃了,而那位小女孩的膝蓋被擦破了皮,并且有了血跡,小女孩緊皺眉頭,哭了起來。而每一位路人都并沒有去理她。這時(shí)一位阿姨看見了并沒有視而不見還拿出紙巾小心翼翼地幫她擦去血跡,她一邊哭一邊喊著:“疼疼,輕點(diǎn)。”阿姨卻說:“沒事兒,忍著點(diǎn)一會(huì)兒就好了,擦完我送你回家吧,你家在哪兒?”
看著那位阿姨扶著小女孩一瘸一拐的走著,漸漸,女孩和阿姨的身影消失在茫茫的雨簾中。
看著那身影消失在雨簾中,我也踏上了回家的路程。如果每個(gè)人都向那位阿姨一樣都能獻(xiàn)出一絲愛心,那么我們的社會(huì)將是溫暖一片。
雨,還在飄飄灑灑,恢復(fù)了寧靜的馬路依然像條閃閃發(fā)光的繃帶,在雨簾中飄動(dòng)'。那么美麗,如同人與人之間的關(guān)心與關(guān)愛,有時(shí)也會(huì)創(chuàng)造出世間最美麗的風(fēng)景線。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
春天,春暖花開,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)美好的季節(jié)里,我和爸爸一起去碧洲公園放風(fēng)箏。
到了那,我大吃一驚,沒想到天上的風(fēng)箏太多了,讓我看得眼花繚亂,突然,一條鮮紅的“大金魚”從我眼前“游過”,哎!奇了怪了,怎么“金魚”到天上來游了?還有一只“大蝴蝶”和“阿貍”也在空中咧!就在我沉迷在風(fēng)箏世界里的時(shí)候,爸爸忽然出現(xiàn)在我眼前,把我嚇了一跳,說:“有那么好看嗎?走,咱們放風(fēng)箏去!蔽衣犃耍瑒e提多高興了。
開始放了,只見爸爸一手拿著線,一手拿著線圈,輕輕地扯動(dòng),站在一旁的`我不明白了,說:“為什么要這樣子?”“為了保持風(fēng)箏的平衡!
“哦,是這樣啊!”我高興地說,就在這時(shí),發(fā)生了一件好事:我們的風(fēng)箏漸漸高過別的風(fēng)箏了,我不禁贊嘆道:“爸爸放風(fēng)箏的技術(shù)太好了,我真的要向您學(xué)!薄鞍职值募夹g(shù)一般,還有比我放得更好的呢!”爸爸謙虛地說。
“哦,那可不可以給我放一下呢?”“可以!”爸爸高興地說,“這樣可以休息了一下了!蔽倚南耄汗医K于可以放風(fēng)箏了,這感覺太棒了!我接過風(fēng)箏,高興地放起來,就在這時(shí),我的手離開了風(fēng)箏線,風(fēng)箏慢慢地失去了平衡,往水面上倒,爸爸見了,連忙奪過線,一直往右邊搖,風(fēng)箏終于脫離危險(xiǎn),又往上空升起來了,我一邊拍手,一邊高興地說:“爸爸是最棒的!最棒的……”爸爸聽了,臉上掛著幸福的微笑。
放風(fēng)箏真是有趣啊,這讓我感覺到了快樂是如此的珍貴!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我的心愿是個(gè)秘密,誰也不說,但是我今天心情特別好,可以向你透露一個(gè)。我從小到大一直沒有改變的心愿就是我長(zhǎng)大后的職業(yè)。
我上幼兒園的時(shí)候,有一位女老師,他非常年輕,漂亮,為人友好,又溫柔,又善良。我們班的同學(xué)都非常喜歡她。到了快上小學(xué)的年齡,我知道快要離開那個(gè)女老師,所以非常聽話,在幼兒園的最后一天,幼兒園舉辦了一個(gè)活動(dòng),我在幼兒園上舞蹈班,所以上臺(tái)表演了,但我的`眼睛一直沒有離開那位善良的女老師。漸漸地,那位老師流出了眼淚,眼睛里發(fā)出一種讓人覺的特別親切的眼神。表演完了,我坐到老師身邊,輕輕的說:“老師,別哭了!崩蠋煱涯抗廪D(zhuǎn)向我,說道:“孩子啊,老師只是舍不得你們,你們都長(zhǎng)大了,該上小學(xué)了,我可能再也沒有機(jī)會(huì)和你們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。乖孩子,你一直都很聽話,上了小學(xué),一定要乖,不要讓小學(xué)老師費(fèi)心,知道嗎?”雖然我有一點(diǎn)不懂,但我還是點(diǎn)頭“嗯”了一聲。第二天,就是暑假,我?guī)缀趺刻於紗枊寢專骸皨寢,什么時(shí)候上幼兒園?”媽媽總是回答說:“寶貝,現(xiàn)在是暑假,暑假過完,你就該上小學(xué)了,不去幼兒園了。”我的眼里帶著一絲失望回到房間。
上了小學(xué)一年級(jí),媽媽把我送到緯五路一小,有幾個(gè)幼兒園時(shí)的朋友和我一個(gè)學(xué)校,有一個(gè)人和我同班,雖然小學(xué)老師也很好,但也沒有幼兒園老師好,后來,我轉(zhuǎn)到了東關(guān)小學(xué),我一直忘不了那位溫柔的老師。
我的心愿就是長(zhǎng)大后做一名像這位老師一樣的幼兒園老師,還是一樣的溫柔,善良。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的那份財(cái)富,而我的這份財(cái)富卻是無人能比的。
記得七歲的一天,玩得正開心的我突然感到身上奇癢無比,輕輕抹去,全是疙瘩,于是便著急地向媽媽跑去。
媽媽讓我趴在床上不要?jiǎng),她小心翼翼的掀開我的衣服,焦急地喊道:“呀不好,背上已經(jīng)有水痘了!”經(jīng)過媽媽的描述,我大概知道了水痘的外貌:它們像一座座小山似的站立在我的背上,紅紅的,外面的皮很薄,薄到輕輕一碰就會(huì)破裂,薄到似乎能看見里面流動(dòng)的物體……
“你在這等我一下,我馬上就來,千萬別動(dòng)!”媽媽再次叮囑我,就上了樓。我本來以為水痘只要擠掉就行了,于是手便伸向那一座座“小山” 。突然媽媽拍開了我的手:“我也知道癢,但你也要忍啊,抓破了反而更難受,還會(huì)留疤!”說完就用棉簽蘸了藥水,輕輕地,慢慢地為我擦藥,我頓時(shí)感到神清氣爽,于是便舒服地趴在床上,媽媽也松了口氣。
凌晨時(shí)分,不爭(zhēng)氣的水痘又腫了起來,搞得我不敢翻身,身上癢死了!我恨不得把背上的'那一層肉割掉,媽媽似乎感受到我的不對(duì)勁,就穿好衣服,為我敷了冷毛巾。很快我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不過在后面的半小時(shí)里,我能隱約感覺到媽媽為我換毛巾、擦藥、換衣服、蓋被子……在以后的幾天,媽媽就這樣反復(fù)地忙著。
母愛,這就是我的財(cái)富,它是輕薄冰冷的錢幣無法衡量的。我的財(cái)富,千金不換!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來走去的捉人,誰知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對(duì)小然說:“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會(huì),他來捉人了,我們都走來走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的.去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說:“你們?cè)谀睦?”我們回答:“我們?cè)谶@里,不!在那里.”他氣壞了說:“我一定要捉到你們!”過了一陣,他都沒捉到我們,他說:“不玩了!”他回家了,我們也回家了.
在這一天里,我玩的非常開心,渡過了開樂的時(shí)光!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
記得5 12大地震時(shí)無數(shù)的生命被這次重大的自然災(zāi)害給吞噬了。當(dāng)那些被壓在廢墟下面的人們被消防官兵救出來的時(shí)候,坐在電視機(jī)旁的人們都在歡呼:“又救出來一個(gè)!边@次自然災(zāi)害中還有大多數(shù)兒童成了孤兒。
今年,手足口病蔓延開來,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了,那些戰(zhàn)斗在第一線的護(hù)士門把許多人的生命從通往鬼門關(guān)的路上給拉了回來,雖然,失手了幾次,但是,她們依然是生命的`守護(hù)神。
這些事情讓我知道生命是脆弱的,我們一定要珍惜他,樹,砍斷了枝條還能再長(zhǎng)出;草,燒掉了還能再生長(zhǎng),但是我們的生命卻只有一次,失去了就永遠(yuǎn)無法挽回。所以我們要熱愛自己的生命。
【二年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
(優(yōu)秀)二年級(jí)優(yōu)秀作文08-28
二年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]08-14
二年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-19
二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-15
實(shí)用的二年級(jí)優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-22
二年級(jí)優(yōu)秀作文5篇【優(yōu)秀】07-27
二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀[6篇]08-02
二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀(10篇)08-08