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二年級(jí)動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-11-17 15:33:59 二年級(jí)作文 我要投稿

(實(shí)用)二年級(jí)動(dòng)物作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)二年級(jí)動(dòng)物作文7篇

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1

  教學(xué)目的要求:

  精讀課文,能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,會(huì)分角色朗讀課文。了解動(dòng)物過(guò)冬的有關(guān)知識(shí),懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  能夠正確、流利、有感情地朗讀課文,會(huì)分角色朗讀課文。了解動(dòng)物過(guò)冬的有關(guān)知識(shí),懂得朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  多媒體課件;小動(dòng)物頭飾;貼圖和字卡。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、設(shè)境導(dǎo)入。

  1、談話:小朋友們,最近我們學(xué)校的小電視臺(tái)在招聘節(jié)目主持人,你們想?yún)⒓訂?那你們知道,當(dāng)好一個(gè)節(jié)目主持人,要做到什么呢?(說(shuō)、讀、演、知識(shí)豐富……)是啊,當(dāng)好一個(gè)好的主持人很不容易,你們行嗎?給自己鼓鼓勁,大聲說(shuō)一說(shuō)我能行!

  2、導(dǎo)入:下面,請(qǐng)聽(tīng)老師帶來(lái)的一個(gè)小故事,比比誰(shuí)聽(tīng)得最仔細(xì),里面可藏著我們今天比賽的題目呢!

  3、播放錄音,交流:你們知道了什么?指名說(shuō)說(shuō)。

  4、小結(jié):是啊,這就是我們上節(jié)課學(xué)習(xí)的《19、小動(dòng)物過(guò)冬》的內(nèi)容,看到這里,你們現(xiàn)在想知道什么呢?指名說(shuō),鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑。

  今天比賽的題目就是通過(guò)你的說(shuō)說(shuō)、讀讀、演演,向大家介紹小動(dòng)物怎樣過(guò)冬的,比比誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  二、精讀感悟。

  (一)比賽第一關(guān):我有一雙火眼金睛。

  1、自由輕讀第3--7自然段,想想小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的?

  2、交流:

  (1)燕子:燕子是怎樣過(guò)冬的?(板書(shū):飛到南方去)你是從哪里知道的?出示第3節(jié),指名讀讀,小燕子為什么要飛到遙遠(yuǎn)的南方去過(guò)冬呢?

  (2)青蛙:青蛙是怎樣過(guò)冬的?(板書(shū):鉆到泥土里)出示第5節(jié),看圖,你覺(jué)得青蛙在洞里過(guò)得怎樣?

  (3)蜜蜂:那小蜜蜂呢?(板書(shū):藏在蜂巢里)

  3、小結(jié):小朋友們都有一雙慧眼,一下子就發(fā)現(xiàn)了這三個(gè)好朋友過(guò)冬是不一樣的。你們憑著自己的聰明過(guò)了第一關(guān),高興嗎?有信心過(guò)第二關(guān)嗎?

  (二)比賽第二關(guān):我的朗讀真出色!

  1、談話:小朋友們,你們都有好朋友嗎?那你們覺(jué)得好朋友應(yīng)該怎樣呢?這三個(gè)好朋友是不是互相關(guān)心呢?你是怎么知道的?

  2、請(qǐng)大家再讀讀第3--7自然段,想想從哪里可以知道它們對(duì)朋友很關(guān)心?自由讀。

  3、交流:出示第4節(jié):小燕子對(duì)小青蛙真關(guān)心啊!現(xiàn)在你就是這只小燕子,你能來(lái)關(guān)心一下小青蛙嗎?指名讀,評(píng)議。

  出示第6節(jié):小燕子對(duì)小蜜蜂也非常關(guān)心,誰(shuí)愿意來(lái)當(dāng)這只關(guān)心朋友的小燕子?指名讀第6節(jié)。

  4、分角色讀:你喜歡誰(shuí)呢?你能把它的話讀好嗎?先自己練習(xí),再指名分角色讀。然后評(píng)評(píng)。

  5、小結(jié):恭喜大家,又過(guò)了第二關(guān)!

  (三)比賽第三關(guān):我是小小表演家。

  1、談話:剛才大家都是出色的.朗讀家,現(xiàn)在你們能加上動(dòng)作演一下自己喜歡的小動(dòng)物嗎?那先想想:三個(gè)好朋友馬上要分別了,它們會(huì)說(shuō)什么呢?交流。(我是,我對(duì)說(shuō))

  2、現(xiàn)在能把這些加進(jìn)去演一演嗎?小組練習(xí),再指名表演,然后評(píng)評(píng)。

  3、小結(jié):真厲害,又過(guò)了一關(guān)!

  (四)比賽第四關(guān):我的知識(shí)最豐富。

  1、師述:像燕子飛到南方去過(guò)冬,青蛙鉆到泥土里冬眠,蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜,度過(guò)一個(gè)冬天,你還知道哪些動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?

  2、交流:出示填空:冬天快到了,()準(zhǔn)備()。

  3、小結(jié):你的知識(shí)可真豐富!是的,這篇童話故事告訴我們,小動(dòng)物的過(guò)冬方式是不一樣的,因?yàn)樗鼈兊纳盍?xí)慣不一樣。在大自然中,還有許多有趣的現(xiàn)象,只要我們仔細(xì)地觀察,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的奧秘,我們也可以多讀課外書(shū),增長(zhǎng)課外知識(shí)。第四關(guān)了,讓我們高呼勝利了!

  三、總結(jié)。

  剛才,我們通過(guò)說(shuō)、讀、演,向大家介紹了小動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的,小朋友憑自己的聰明和努力,連闖四關(guān),勝利通過(guò)了班級(jí)初賽,真是好樣的!希望在今后的比賽中,大家要繼續(xù)努力,不斷取得勝利!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2

  婆婆家成了動(dòng)園啦,因?yàn)樗齻凁B(yǎng)了很多小動(dòng)物,F(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們的事故吧。

  就先說(shuō)小免子吧,那兩只小免子性格一點(diǎn)都不一樣,一只非常調(diào)皮,它叫壞壞,壞壞的尾巴有一點(diǎn)毛是黃色的,也許是它的胎記吧。它非常愛(ài)吃飼料。一只文靜優(yōu)雅叫乖乖,如果你把它捉出來(lái)的時(shí),它非常的不情愿出來(lái),腳就會(huì)使勁的前后蹬,差一點(diǎn)就把壞壞的臉蹬腫了。

  還有吃了又睡,睡了又吃的小豬,它們也挺有趣的。它倆總是爭(zhēng)吵不停,在吃飯的時(shí)候搶來(lái)?yè)屓ィ瑩尩?時(shí)候它們的屁股扭來(lái)扭去,身子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,頭頂來(lái)頂去。如果你把食物放在上面不它喂的話,它恨不得爬上去用嘴頂下來(lái)吃,如果吃著吃著它們沒(méi)吃飯你就給它們吃了,它們可就更不會(huì)撒手了,它就會(huì)不停的嚎叫,我的耳朵都快被它們吵聾了,然后一邊罵著小豬一邊繼續(xù)給它喂。

  還有一直以我為主的小狗胖胖,它可乖啦!但它總是纏著我叫我給它撓癢癢,不過(guò)后來(lái)婆婆把它拴起來(lái)了。最后又來(lái)了一只小花貓,自從我給它吃了肉之后它就一直賴在我們家不走了,它想一直在我們家吃下去。還有小雞、小鴨……。

  婆婆的動(dòng)物園可真豐富呀!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3

  “我家是個(gè)動(dòng)物園!”

  “什么?!你家如果是動(dòng)物園,你日子咋過(guò)的?”

  哈哈!其實(shí),只不過(guò)我的家人很像動(dòng)物而已。

  “快點(diǎn)寫(xiě)!七點(diǎn)半寫(xiě)不完作業(yè)再加一個(gè)!”聽(tīng),又是媽媽在叫了。我在心里偷偷地給她取了個(gè)外號(hào),叫“嘮叨雞”。一次,我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)集中注意力,“啪”,我后腦勺吃了一顆“毛栗子”!斑不趕快寫(xiě)!”我趕忙拿起筆。可我還是明白“毛栗子”里藏著的是愛(ài)。

  “呼——嚕,呼——!薄袄习郑愕暮魢3乘懒!”隔了厚厚一堵墻的'我還是聽(tīng)到了爸爸那雷鳴般的呼嚕聲!芭,知道了!笨刹坏桨氡K茶的功夫,雷鳴的呼嚕聲又隱隱約約地傳過(guò)來(lái)。我看爸爸應(yīng)該屬豬,我又給爸爸取了個(gè)外號(hào),叫“呼嚕豬”。

  我弟弟活像一只猴子,唯一可以體現(xiàn)他天性的除了玩還是玩!案绺,這個(gè)是什么?陀螺么?”“哥哥,這個(gè)應(yīng)該怎么玩呀?”……他只要在我家,我寫(xiě)作業(yè)不到3分鐘,他就會(huì)問(wèn)我若干個(gè)關(guān)于玩的問(wèn)題,我干脆叫他“貪玩猴”。

  大家別忘了還有一個(gè)動(dòng)物,那就是我。我經(jīng)常丟三落四,被大家笑稱為“邋遢貓”。

  我愛(ài)“動(dòng)物園”,我愛(ài)我的家!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4

  我有一只小白兔,它很可愛(ài),它有一雙毛茸茸的大耳朵,一雙紅紅的大眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,像一個(gè)大雪團(tuán)。它很優(yōu)雅,于是我給它取了一個(gè)名字:小雅。

  它時(shí)不時(shí)的張開(kāi)它那三瓣小嘴,露出兩顆大大的板牙,滑稽的`狠!把小兔捧在手里,像一團(tuán)棉花似的,熱乎乎,軟綿綿的,小鼻子還一抖一抖地喘著氣。它吃起東西來(lái)神情專注,也非常有趣。每次只要看到我們拿著菜葉或青草時(shí),它就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蹦了過(guò)來(lái)。待我們還未來(lái)得及把菜葉放地下,它便迫不期待跳了起來(lái)吃一口,然后再津津有味的吃,不時(shí)地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音,真是只貪吃的“小饞兔”!它很聰明。天氣熱的時(shí)候,它會(huì)跳到一米多的紙箱上納涼,會(huì)自己到水管底下吸水,還會(huì)在固定的地方拉屎拉尿。

  它也很可愛(ài),記得有一次鄰居家的小妹妹要去抓它玩時(shí),它就跳高比賽了,起跳時(shí),后腿用力一蹬,前腿微收,嗨呵,一米多高的臺(tái)子就這樣輕而易舉地跳了上去,下來(lái)時(shí),把前腿一伸著了地,后腿就跟著落了下來(lái)。小雅好可愛(ài)的吧?我和姐姐都很喜歡它!只要有空我們就帶它到外面吃新鮮的小草,溜達(dá)溜達(dá),也順便鍛煉它的膽量,同時(shí)也定期的給它拍拍照,發(fā)個(gè)微博秀它一下。

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5

  我們家除了我、爸爸、媽媽,還有一個(gè)比我小八年兩個(gè)月的“小瘋狗”,它就是我們家最小的一個(gè)成員,點(diǎn)點(diǎn)。

  它,有一雙水靈靈的大眼睛,眼仁特別大,讓人覺(jué)得它憨憨的,眼眶黑黑的,像畫(huà)了眼線似的,非?蓯(ài)。還有一個(gè)烏黑烏黑的'中等鼻子,鼻孔非常大,都能看到鼻子的管道。

  記得有一次,點(diǎn)點(diǎn)正在睡覺(jué),我拿手輕輕的碰了一下它的耳朵,它一下把頭回過(guò)來(lái),并發(fā)出了生氣的鼻息:“嗚—”我膽怯的想:“他是不是咬要我呀?”想到這里,我撒腿就跑。因?yàn)槲壹沂悄镜匕澹一艘货,點(diǎn)點(diǎn)趕過(guò)來(lái),使勁扯我褲腿,恰巧,媽媽過(guò)來(lái)了,才“救了我一命”……

  點(diǎn)點(diǎn)吃食物時(shí),特別有意思。它先用爪子象征性的打了一下食物,然后要用鼻子嗅好長(zhǎng)時(shí)間,接著又拿屁股把食物推到大概五米遠(yuǎn)的地方,直到確認(rèn)沒(méi)有人會(huì)搶它的食物的時(shí)候,聰明狗狗點(diǎn)點(diǎn)才放心地吃起了食物。

  我們家的點(diǎn)點(diǎn)可真可愛(ài)呀!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6

  今天是我的生日,媽媽送給我一只可愛(ài)的小兔。

  小兔的眼睛圓圓的'紅紅的像兩顆紅珍珠,它的鼻子就像個(gè)倒三角,它的嘴小小的是個(gè)三瓣嘴,它的頭上還立著兩個(gè)耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的十分靈敏一點(diǎn)動(dòng)靜都能聽(tīng)到。

  小兔的前腿一弓后腿一蹬就能跳好遠(yuǎn)的距離,它還有一個(gè)小小的短尾巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一個(gè)小絨球可愛(ài)極了!

二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7

  我想養(yǎng)泰迪,因?yàn)樗蓯?ài)了。

  它有一雙貝殼一樣的耳朵,耷拉著,有一雙兩顆黑寶石的眼睛,四只小腳。

  我想養(yǎng)泰迪,不僅僅因?yàn)樗獗砜蓯?ài),還因?yàn)樗貏e有趣。

  它最喜歡它私人的.零食。吃起零食來(lái)兩邊的牙齒嚼起來(lái)怪可愛(ài)的。零食一下就沒(méi)有了。所以我想養(yǎng)泰迪。

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