小學(xué)二年級(jí)作文9篇（熱門(mén)）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)讓了我們走進(jìn)大自然去看看吧。
金燦燦的油菜開(kāi)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始耕田了。融化的冰水把小溪弄醒了。大家都換下了厚厚的棉衣，穿上了了薄薄的'衣服。一陣春雨過(guò)后，春筍弟弟露出了頭，你瞧它多可愛(ài)。你看，小蝌蚪都在想我們招手。小蝦哥哥也出來(lái)玩了。小蝴蝶也來(lái)傳播花粉了。小蜜蜂也來(lái)采蜜了。大家都在唱：“春天多快活�！�
春天多快樂(lè)呀，我愛(ài)這么美麗的春天。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今年五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽早就定好了一起去竹洞天玩。
一大早吃完飯，我們就坐上了去竹洞天的車(chē)。一路上陽(yáng)光溫暖的照耀著我們，春風(fēng)溫柔的`吹拂著我們，不知不覺(jué)的我們就到了目的地——竹洞天。
竹洞天的竹子好多呀!竹筍很多長(zhǎng)的都有我這么高了。好玩的景點(diǎn)也很多，我們走過(guò)了狀元橋、看過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)林、欣賞了少數(shù)民族精彩的舞蹈……還有很多很多，因?yàn)闀r(shí)間的原因我們沒(méi)能一一去看。我心里就暗暗發(fā)誓，以后有機(jī)會(huì)我一定要再來(lái)玩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
“起床了！”我從平凡的床上爬起，坐著平凡的汽車(chē)，來(lái)到了平凡的學(xué)校，看到了平……凡……哦！不平凡的教室。
教室就像一個(gè)大鈴鐺，最高的地方透出了天，成了一個(gè)心形。我好像按了一下那云朵形狀的按鈕，一個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡就從小孔里伸了出來(lái)。一個(gè)透明的小球冒了出來(lái)，不斷拉長(zhǎng)，最后變成了通往最高處的.自動(dòng)云梯。我爬上去，仔細(xì)地用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)浩瀚的太空。
這時(shí)，鈴聲響起，我連忙回到座位，按下“耳機(jī)鍵”，一個(gè)耳機(jī)騰空下落套在了我的耳朵上。老師用手憑空一劃，“翻”開(kāi)了電子書(shū)，當(dāng)然，只要用手在書(shū)表面劃過(guò)，它就能自動(dòng)翻頁(yè)。老師在書(shū)上輸入我的名字，我的耳機(jī)就開(kāi)始“嗡嗡”響，而別人的聽(tīng)不到，這樣互不影響。
我按照老師的指令，按下“傳送帶”按鍵，傳送帶便上升到我桌前，我輕而易舉地被運(yùn)送到老師的講桌前進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。同學(xué)們的座椅也可以隨意拼成各種形狀，自由組合。當(dāng)然，老師只要站上傳送帶，便可以“光顧”每位同學(xué)或是每個(gè)小組。
差點(diǎn)忘了，我們的門(mén)更奇特，只要把手放在門(mén)上，便能自動(dòng)辨識(shí)身份，準(zhǔn)確記錄進(jìn)出時(shí)間。窗戶(hù)上掛著的透明熒光棒，可以通過(guò)感應(yīng)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。老師更是隨時(shí)可以通過(guò)她衣服上的一枚鈕扣，遙控整個(gè)教室的所有開(kāi)關(guān)。
有了這樣的神奇教室，你愿意每天來(lái)上學(xué)么�。糠凑以敢�！人類(lèi)的科技，在飛速進(jìn)展，隨著科技的不斷進(jìn)步與創(chuàng)新，會(huì)讓我們的明天更奇妙！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
有一天,字典公公家里吵吵鬧鬧的,原來(lái)吵個(gè)不停的是字典公公家的寶貝們——標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。它們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)最大,瞧!它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤的`。
首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的嗓門(mén)最大:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”
“去、去、去”逗號(hào)和頓號(hào)一起反駁“要是我們不把句子隔開(kāi),文章就會(huì)像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條�！�
“有什么好吵的”省略號(hào)不緊不慢地說(shuō)“要講我的作用么……哦,不說(shuō)大家也知道�！�
“我不知道”句號(hào)說(shuō)“只有我才讓文章有頭有尾,沒(méi)有我,話就會(huì)說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了�！�
大家你一句我一句吵的不可開(kāi)交,字典公公嘆了口氣,說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少一個(gè)我們的文章就不會(huì)這樣美妙了�！�
大家聽(tīng)了字典公公的話,都慚愧得低下了頭。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
4月27日是我生日，也是我們?nèi)４河蔚娜兆印?/p>
早上，我拎著48個(gè)甜甜圈去學(xué)校分給同學(xué)吃。
8點(diǎn)了，要出去春游了，同學(xué)們興高采烈地上了車(chē)。目的地：浦西漁人碼頭家家樂(lè)夢(mèng)幻樂(lè)園。
下了車(chē)，老師帶領(lǐng)我們到4D影院看了2部電影，玩了一個(gè)類(lèi)似96廣場(chǎng)亞馬遜叢林的那種冒險(xiǎn)，就吃飯了。
吃完飯，老師帶我們到勇士秘籍冒險(xiǎn)，一進(jìn)去就是《星空夜》風(fēng)格的柱子加上許多鏡子，組成許多幅《星空夜》。我們非�？斓赝ㄟ^(guò)了“第一關(guān)”，進(jìn)入“第二關(guān)”。“第二關(guān)”就是無(wú)數(shù)面相同的鏡子，許多同學(xué)無(wú)數(shù)次回到“第一關(guān)”。我們還是在導(dǎo)游的.指導(dǎo)下走出“困鏡”的。
走出勇者秘籍。我們還排了大約一個(gè)多小時(shí)的隊(duì)，玩了最后一個(gè)項(xiàng)目冰雪世界。
這次春游讓我們回味無(wú)窮。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
這周我們的體育課是學(xué)跳長(zhǎng)繩。
跳長(zhǎng)繩和跳繩完全不同，這一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，需要多人參加和配合才能完成。由兩個(gè)人牽起長(zhǎng)繩的兩頭，然后同時(shí)向一個(gè)方向旋轉(zhuǎn)搖動(dòng)，其他的人排成隊(duì)，從長(zhǎng)繩的.一側(cè)一個(gè)接一個(gè)的鉆進(jìn)上下?lián)u動(dòng)的長(zhǎng)繩 里，隨著長(zhǎng)繩一上一下的節(jié)奏跳躍，只要有一個(gè)人沒(méi)有跳好，長(zhǎng)繩就會(huì)被絆住。跳長(zhǎng)繩看起來(lái)簡(jiǎn)單，要想跳好可沒(méi)有那么容易呀！
剛開(kāi)始的時(shí)候，我們很多同學(xué)都跳不好，不是絆住繩子，就是連繩子都過(guò)不了。慢慢地，我們?cè)谝淮未蔚氖≈姓莆樟艘恍┘记�，就是�?dāng)繩子搖到高處時(shí)，趕緊鉆到繩子下，接著跳起來(lái)，這時(shí)繩子剛好 從腳下劃過(guò)，我們?cè)教巾�，越有趣了。長(zhǎng)繩一起一落，有結(jié)奏的打在地面上，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)隨著飛舞的長(zhǎng)繩跳過(guò)，仿佛是一個(gè)個(gè)音符在線譜上跳動(dòng)，叫喊聲，歡笑聲一起在操場(chǎng)上回蕩著……
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
她來(lái)到樹(shù)林里，把那些樹(shù)木換上了綠色的衣裳;她來(lái)到草地上，把那些小草們都喚醒，然后讓她們換上綠衣裳;她來(lái)到山坡上，把山上的積雪融化掉，讓那些山坡穿上綠衣裳……
春姑娘來(lái)到我家，把我家變得煥然一新。瞧!那棵櫻桃樹(shù)的葉子長(zhǎng)的'多么狹長(zhǎng)，長(zhǎng)的多磨茂盛呀;再看看那枝葉茂盛的杏樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了潔白的花;她喚醒了我家的石榴樹(shù)，讓他伸出自己那細(xì)長(zhǎng)的枝葉……
春姑娘來(lái)到了校園，她讓校園里花壇里的花開(kāi)了：紅的、黃的、紫的……姹紫嫣紅;她讓校園里的樹(shù)木都蘇醒了，把他們的衣服換成了綠衣服……
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀円欢ㄒ湎Т禾爝@美好的日子。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
比賽結(jié)束后，森林王國(guó)舉辦了一場(chǎng)盛大的頒獎(jiǎng)典禮。
聰明的小猴，溫順的小兔和可愛(ài)的.小鹿都站上了領(lǐng)獎(jiǎng)，小猴得的是爬樹(shù)冠軍，小兔得的是跑步冠軍，小鹿得的是跨欄冠軍，而小熊貓只能眼睜睜的看著它們領(lǐng)獎(jiǎng)，它自己心里感到特別難過(guò)。于是，它哭泣起來(lái)。大象伯伯看見(jiàn)了，走過(guò)去親切地對(duì)它說(shuō)：“孩子，這次沒(méi)贏不要緊，重要的是你下次一定要刻苦，我們都支持你�！毙⌒茇埪�(tīng)了一邊擦干眼淚，一邊說(shuō)：“我以后一定要爭(zhēng)取到像小猴，小兔和小鹿的成績(jī)�！�
小學(xué)二年級(jí)作文 篇9
今天是除夕，我和爺爺姥姥去菜場(chǎng)買(mǎi)餃子皮準(zhǔn)備包餃子。菜場(chǎng)里人山人海。許多人都買(mǎi)了各種各樣的菜準(zhǔn)備過(guò)年。我們買(mǎi)了餃子皮就高高興興地回家了。
一到家，我們把餃子皮放桌上就開(kāi)始準(zhǔn)備包餃子。我們先把蔥和肉切起來(lái)，再把它們放進(jìn)碗里攪拌在一起，然后就開(kāi)始包餃子了……
我們包了各種各樣不同口味的餃子，有肉餡的，有芹菜餡的，還有白菜 餡的……這些餃子有的'像元寶，有的像皇冠。姥姥把餃子蒸起來(lái)，我津津有味地吃了起來(lái)。老媽子說(shuō)：“春節(jié)吃餃子代表著福氣和吉祥�！�
今天我很開(kāi)心。我學(xué)會(huì)了包餃子。我相信自己明年能包得更好。
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