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二年級動物作文

時(shí)間:2023-09-26 15:31:21 二年級作文 我要投稿

二年級動物作文(優(yōu))

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級動物作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

二年級動物作文(優(yōu))

二年級動物作文 篇1

  每個(gè)人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗,與人喜歡蹦蹦跳跳的'小兔,而我最喜歡可愛的小貓。

  我家有一只黑白相間的貓,它叫“花花”。它像我一樣調(diào)皮、可愛、愛搗蛋,眼睛像一顆黑寶石,胡須又細(xì)又長,它喵,喵的叫著像個(gè)小姑娘在說話。

  我愛我家的小貓——“花花”。

二年級動物作文 篇2

  一個(gè)陽光明媚的春日,一只小羊又在山崗上漫無目的地游蕩。小羊的媽媽看見了,就語重心長地對小羊說:“你整天無所事事,應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門技術(shù),也為父母爭點(diǎn)光。”小羊漫不經(jīng)心地回答道:“沒問題,我只要去學(xué),一學(xué)便會!毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走,突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹,便上去問到:“小猴哥哥,請問爬樹算一門技術(shù)嗎?”小猴說:“爬樹當(dāng)然是一門技術(shù)啰!”小羊說:“你可以教我嗎?”小猴說:“可以呀,只要你愿意學(xué)!庇谑切⊙虮愀『飳W(xué)起爬樹來,可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便不耐煩地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)爬樹真辛苦,學(xué)會了又派不上用場!毙⊙驋吲d地走了。

  小羊翻過了一座山,看見了一只小兔子在學(xué)打洞,便走上前問到:“小兔弟弟,請問打洞算一門技術(shù)嗎?”小兔說:“打洞當(dāng)然是一門技術(shù)啰!” 小羊說:“你可以教我嗎?”小兔說:“可以呀,只要你愿意學(xué)。”于是小羊便跟著小兔學(xué)起打洞來,可是沒學(xué)幾個(gè)小時(shí),小羊便厭倦地說:“不學(xué)了,不學(xué)了,學(xué)打洞比學(xué)爬樹更辛苦。學(xué)會了也派不上用場!毙⊙蛴只伊锪锏刈吡恕讉(gè)月過去了,小羊跟許多動物學(xué)過技術(shù),可什么也沒學(xué)會。有一天,小羊又在山上溜達(dá),碰巧遇上了小猴和小兔,它剛張口問小猴和小兔:“你們學(xué)會了爬樹和打洞嗎?”這時(shí)從樹叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹躲過了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的`洞里也逃過了一難。只有小羊不會爬樹又不會鉆洞,成了大灰狼的美餐。

  如果小羊現(xiàn)在還活著,也許它會醒悟:有些技術(shù)平時(shí)好像沒有用處,但等你須要用時(shí)再來學(xué)已來不及了。

二年級動物作文 篇3

  一天,媽媽從上海帶回來一只烏龜。這只烏龜可好玩了。它的頭像一只大拇指那么大,它的四條腿像小拇指那么小,它的小尾巴可好玩了。有一天我放學(xué)回家,我把作業(yè)做好了,就去看望它,它很靈敏的,當(dāng)我用手碰碰它的小尾巴的`時(shí)候,小烏龜?shù)念^、四條腿和那條小尾巴都縮進(jìn)去了,我等了一會兒,小烏龜?shù)念^、四條腿、小尾巴又悄悄地伸出來了,我又把小烏龜?shù)纳眢w翻過來,小烏龜好像在跟我說:“我的小主人,別弄我了,快救我把我翻過來,我這樣好難受!”我笑了,連忙把它翻了過來。后來,不知何原因它不幸死掉了,我很傷心,把它埋在了一棵大樹下。

二年級動物作文 篇4

  寒假的時(shí)候我媽媽給我?guī)砹藘芍恍√O果螺,我把它放進(jìn)了我的小魚缸里,過了一兩個(gè)星期兩只小蘋果螺生了兩堆卵,后來我們家以前養(yǎng)的一些魚把小蘋果螺生一大半的卵給吃掉了,我傷心極了。我搬家了以后,別人送我爸了一個(gè)魚缸,我就把我的小魚和小蘋果螺放進(jìn)了大魚缸里,過了幾天小蘋果螺生的兩堆卵變成了十幾只小蘋果螺,又過了幾天很多的'小蘋果螺都死了,我和媽媽想,可能小蘋果螺在小魚缸里會好一些,我就把小蘋果螺移動到了我的小魚缸里,一直到寒假快要結(jié)束的時(shí)候小蘋果螺又生了幾個(gè)小寶寶。

  我的小蘋果螺可真好玩呀!

二年級動物作文 篇5

  “小小年紀(jì),愛叫媽媽,吃了小草,咩——咩——咩——咩”,這就是我家的小山羊。

  我先給你們介紹一下她的'外形吧!身穿白衣裙的她,就像童話中的白衣天使一樣,美麗極了!兩顆荔枝核似的眼睛,閃閃發(fā)光,美麗動人。她吃東西特別快,一對青草擺在她面前,用不了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間就吃完了,動作快得嚇人。

  她每天吃完飯就愛睡覺,所以我們大家都叫她“小懶蟲”。有一次,我給她講關(guān)于山羊的故事。當(dāng)她聽到好玩的地方或恐怖的地方都會“咩——咩”地叫,這叫聲仿佛給我了一種力量,讓我越講越起勁,越講越投入。時(shí)間飛快地過去了,又到了晚上,我戀戀不舍地離開了她。

  我的小山羊可愛極了,我太喜歡她了!

二年級動物作文 篇6

  我最喜歡的是聰明可愛、通人性的小狗。我小的時(shí)候,姥姥家曾經(jīng)養(yǎng)過一只小狗。它有一身烏黑光亮的毛,小小的爪子,又短又粗的'小腿,一雙大大的眼睛,長得非?蓯郏∷有一個(gè)好聽的名字,叫小黑。

  小黑非常懂事,每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,它不吼不叫,像一個(gè)很有身份的武士,威嚴(yán)老練,一動不動的蹲在那里。我寫完作業(yè)就帶著他出去玩耍。我經(jīng)常帶著它去廣場上散步。它一路上活蹦亂跳,一會兒在草地上打滾,一會兒又懶洋洋的伸了伸懶腰。有一次小朋友玩的時(shí)候大聲的笑著叫著,小黑還以為是在罵我呢!就汪汪的叫了起來,像是在保護(hù)我。

  我喜歡我可愛的小狗。

二年級動物作文 篇7

  一身雪白的絨毛,一撮棉花似的尾巴,一對毛茸茸的耳朵,湊成了那樣可愛的活潑的小兔子。

  七八月的夏日里,陽光灑滿了大地,豆大的雨點(diǎn)由天上潑落著,千姿百態(tài)的白荷花,一池池小傘似的荷葉,與一片碧綠的草地映襯著,形成了沁人心脾的夏天。這時(shí)候,那些小兔子,那么調(diào)皮可愛的小兔子,也蹦蹦跳跳的來到草地上玩耍,為夏天添了一份活力。

  小兔子帶了它那長長的耳朵,在溫暖的陽光下,傾聽鳥兒的歌唱,觀賞蝴蝶的舞蹈。真舒服啊!

  還有幾只在頭也不抬的吃著美味的青草大餐,肥肥的.,嫩嫩的。等他們吃飽了,就躺在草地上睡大覺。

  那邊還有在看荷花的幾只,跑到池邊聞著那淡淡的清香——一池荷花,幾片荷葉,岸上躺著的幾個(gè)小白球,那便是兔子。多么有趣的一幅圖畫!

二年級動物作文 篇8

  今天,我來到陽臺上曬太陽。我在一個(gè)木板底下突然發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)被遺忘很長時(shí)間的一些花和土豆芽。哎,奇怪,我發(fā)現(xiàn)它們的葉子都向著窗外的太陽的方向生長。我問媽媽這是怎么回事,媽媽笑著說:“你做一做試驗(yàn)就知道了!睘榱烁闱宄@個(gè)問題,我馬上迫不及待地做起了試驗(yàn)。我拿來了一個(gè)大箱子,一些硬紙片和一個(gè)發(fā)芽不久的土豆種子。我先把土豆種子埋進(jìn)花盆里,接著,我把硬紙片的一部分折起來,涂上膠水,然后有規(guī)律地在紙盒上面粘一個(gè)紙片,又在下面粘一個(gè)紙片,這樣重復(fù)了三次,一個(gè)簡易的迷宮就做好了。最后一步就是在紙盒子的一面挖一個(gè)小洞,終于大功告成了。我把花盆放在了最里面。

  接下來只剩下仔細(xì)觀察的任務(wù)了。幾天后,我來到了陽臺上,看看土豆芽的生長情況怎么樣了。我剛來到陽臺上,就驚喜地發(fā)現(xiàn),土豆芽居然繞過了迷宮,從洞里伸出來了!真是太神奇了。我連忙打開了盒子,只見土豆芽彎彎曲曲、歪歪扭扭地闖過了“迷宮”,只是芽兒有一點(diǎn)暗黃,可能是因?yàn)槿鄙贍I養(yǎng)的緣故吧。這時(shí),媽媽走了過來,對我說:“你看,這就是植物的向陽性。大部分植物都需要陽光,所以在黑暗的地方的.植物,一般都會把葉子朝著陽光的方向長的!薄芭叮颐靼琢!

  我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。今天,我真是太興奮了,因?yàn)槲矣衷鲩L了一些新的知識。

二年級動物作文 篇9

  我想養(yǎng)蝴蝶犬,因?yàn)樗哪犹蓯哿恕K砩仙w著美麗的毛發(fā),兩只耳朵像翩翩起舞的'蝴蝶。它的眼睛圓溜溜的,水靈靈的好可愛。它的尾巴耷拉著,四只小腳很靈活。

  它膽大、靈活、聰明,外表看起來柔弱,實(shí)際非常強(qiáng)壯,喜歡戶外運(yùn)動。它對主人熱情友好,和主人親密,喜歡和主人玩樂。它很喜歡吃火腿腸、狗糧、肉骨頭。

  我真想擁有一只可愛又聰明的小狗!

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