實(shí)用的二年級(jí)作文10篇（優(yōu)選）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我和媽媽拿著鏟子，和樹苗一起去河邊植樹。
我用力的用鏟子挖著坑，身上的汗水一直往下流。媽媽小心地把小樹苗放進(jìn)坑里，我也輕輕的.扶著樹苗，媽媽培好土，我一起去河邊提水給小樹苗喂得飽飽的�？粗涿缭谖L(fēng)中歡快的搖擺，我的臉上露出甜美的笑容。小魚也從水里跳起來，好像在說：＂小樹你好，小樹你好，以后你在這安家，就是我的鄰居。＂小樹也高興地回答說：＂你好，小魚，以后我一起做伴。＂
最后，我高興的回到家。
二年級(jí)作文 篇2
有一天下午，我們放學(xué)了，我正在興高彩烈的回家。
在回家的`時(shí)候，我見到一位老奶奶，看見老奶奶前有一塊西瓜皮，我還沒來得及跑過去，老奶奶就摔倒了。
我趕緊跑過去，把老奶奶扶起來，我問老奶奶，老奶奶，你的家在哪？”他回答說，就在附近，我就把她扶了過去。
二年級(jí)作文 篇3
今天，媽媽和小姨帶我們?nèi)コ宰灾�，我們開心極了！西餐廳的環(huán)境優(yōu)美，菜色豐富，涼菜有拍青瓜、涼粉和紫菜，主菜有炒黃瓜、雞肉、青菜花和炒粿條，還有許多香甜可口的水果沙拉，各種甜品，我們一個(gè)個(gè)吃得肚子圓圓的。
餐后，我們決定去礐石爬山。一到山腳下，小姨就指著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'亭子說：“那就是飄然亭，我們的目的地！”一路上穿過許多山洞，有平坦的山路，也有陡峭的石階。奶奶始終牽著我的手，邁著矯健的腳步向上爬。因?yàn)槲移綍r(shí)缺少運(yùn)動(dòng)，加上天氣炎熱，有幾次累得氣喘呼呼，媽媽她們一直鼓勵(lì)我，連三歲的小表弟都一直自已走，我很羞愧，鼓起勇氣，繼續(xù)向上。終于邁上最后一級(jí)臺(tái)階，登上“飄然亭”！山上的空氣很清新，涼風(fēng)陣陣，沒有了一路上的炎熱。
欣賞了風(fēng)景，休息片刻，我們便下山了。這一次，我沒有怨言百出，悠然地下山，結(jié)束了一天的行程。
二年級(jí)作文 篇4
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一塊田地。
讓窮人有飯吃。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒有房子
住的人畫一座房子。
讓沒房子住的人有房子住。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫一片大海。
讓沙漠不那么干。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一家醫(yī)院。
讓窮人進(jìn)醫(yī)院看病。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒書看的
小朋友畫許多書。
讓沒書看的小朋友
有書看。
假如我有一枝
馬良的`神筆，
我要給沒錢的小朋友
畫一所學(xué)校。
讓沒錢的小朋友
也能上學(xué)。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沒新衣服
的小朋友畫新衣服。
讓沒新衣服穿的小朋友也能穿上
新衣服。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給窮人畫一座商場(chǎng)。
讓窮人也能買商場(chǎng)里的東西。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給地球畫很多的水。
讓地球永遠(yuǎn)山清水秀。
假如我有一枝
馬良的神筆，
我要給沙漠畫許多樹。
讓沙漠都能披上綠裝。
假如我有一枝
馬良的神筆……
二年級(jí)作文 篇5
現(xiàn)在我上二年級(jí)，我有一個(gè)很要好的同學(xué)，他長(zhǎng)得很帥，大大黑黑的眼睛，但是當(dāng)笑的時(shí)候眼睛就變得很小了，而且平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)衣服，還喜歡穿休閑衣服，他就是我的>同桌，趙立。
他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報(bào)了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學(xué)回家，都會(huì)抽一個(gè)小時(shí)練習(xí)吹笛子。而且這可不是爸媽安排的`，是他自己想要的。他還說，要是學(xué)校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時(shí)的樣子一定非常陶醉。
除了吹笛子外，我的這個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)也是非常棒的，每次考試在我們班幾乎都是前三名，平時(shí)看他也不怎么學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)成績(jī)就非常好，他說只要課上認(rèn)真聽講就可以了，課下在鞏固一下就好了。
二年級(jí)作文 篇6
今天，是我第一次去蘭湖玩。我的心情激動(dòng)得不得了。我知道它的美名是因“恐龍水上樂園”而得來的。
我們一進(jìn)門口，就看到人來人往、川流不息的人群。有的拿著游泳圈，有的拿著水槍，還有的急急忙忙的往里跑的。
我換好游泳褲，迫不及待的往里沖�！鞍�！”水上樂園的項(xiàng)目可真多。有刺激的.滑梯、有好玩的闖關(guān)游戲、還有小弟弟小妹妹玩的水域。
快看！那有一座五彩繽紛的“彩虹”。我興奮地往前沖，爬上去一看，��！好高呀！整個(gè)游樂園盡收眼底�？椿篮瞄L(zhǎng)好陡，心里一緊張。哎，誰叫我是男子漢，我一定要沖下去。我小心翼翼地扶著扶手，一坐下來時(shí)，先把手給放了，再接著人向前一撲，就“刷”地一下直沖了下去。我的心臟撲通撲通地跳個(gè)不停，只聽“嘩！”的一聲，水花四周濺起好像鞭炮四面飛舞。
�。∥铱烧嬗赂�。媽媽在我的帶領(lǐng)之下也上去了，可是媽媽卻膽小如鼠的，看到她的樣子我們大家都在笑她。在大家的鼓勵(lì)之下，媽媽小心翼翼地上去了，可是一看這么高，又慢慢地縮了回去。她實(shí)在沒有辦法和勇氣，最后還是放棄了。我暗自高興連媽媽都害怕。
刺激的滑梯，被我戰(zhàn)勝了，真棒！蘭湖，我還要去。
二年級(jí)作文 篇7
“我會(huì)飛啦，我能飛啦！”我在家里飛來飛去，而且，我并沒有翅膀，我只要跳幾下，我就飄了起來，如果在外面，我飛行的速度比飛機(jī)快好幾倍，可以一眨眼飛到北京。我還要為自己圓夢(mèng)——-環(huán)游世界。我準(zhǔn)備好行李，里面裝滿生活用品。我馬跑到樓下，準(zhǔn)備出發(fā)，目的地——-肯尼亞察沃國(guó)家森林公園。
在空中，我穿過各種云層，沒多久，就來到了察沃國(guó)家公園，真是名不虛傳，天空上掛著火球似的太陽，炎熱無比。突然，一陣吼聲讓我驚呆了，一頭獅子就在我后面。＂哇�。⑽壹饨幸宦暎R上逃跑，在危急中，我居然忘了飛行動(dòng)作，我只好拼命逃跑，幸好，前面有頭大象，我馬上跳了上去，居然飛了起來。下一個(gè)目的.地——-撒哈拉沙漠。在沙漠里已經(jīng)熱得不行，像被烤焦一樣，只好馬上飛往下一個(gè)地方——-南極。來到了一個(gè)冰的世界，馬上穿上保暖衣服，趕緊生火取暖，這時(shí)，肚子有點(diǎn)餓了，拿了把小刀，馬上飛了起來了，追趕著一只野兔，我不費(fèi)一點(diǎn)力氣，很輕松地吃到了野兔。我看了看時(shí)間，該回家了，馬上收拾東西，平安地飛回了家里。
我會(huì)飛了，還給我圓夢(mèng)了，我十分開心！
二年級(jí)作文 篇8
前些天，筷子兄弟的一首《小蘋果》紅遍全國(guó)。節(jié)奏輕快而又感情豐富，更受到了廣場(chǎng)舞大媽的青睞�！澳闶俏业男⊙叫√O果，就像天邊最美的云朵……”一句簡(jiǎn)單的歌詞，寫出了對(duì)“小蘋果”的真摯感情�！疤爝呑蠲赖脑贫洹币苍S并不像晚霞一樣璀璨，也許并不像蕭紅筆下的火燒云那么神奇美妙，卻帶給你無盡的溫暖。
10年前的一天，她出生了。看著小姨懷里不停啼哭的'她，我有了一種當(dāng)姐姐的神圣感。由于住的地方距離遠(yuǎn)，我們很長(zhǎng)時(shí)間才見次面，她便用嗲嗲的普通話叫我姐姐，我把她當(dāng)成一個(gè)小玩偶。給她扎滑稽的沖天辮，用大人的絲巾把她扮成小仙女，讓她去和大人要零食和玩具，她總是忠誠(chéng)地說：“姐姐，給你�！蔽以谝贿吀`喜，原來當(dāng)姐姐這么神奇。
后來我們住得近了，她也長(zhǎng)大了。不再被我指使得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她學(xué)會(huì)了打小報(bào)告。于是我用零食賄賂她，用蟲子恐嚇?biāo)詈笏�是得向我認(rèn)輸，然后跟著我斗小狗，抓小貓，干盡所有壞事。
直到我上初中，要住校，半個(gè)月才回來一次。臨上學(xué)前，她不知從哪翻出一些印著卡通人物的課程表，神秘地對(duì)我說：“我放在你書包里一張，不過你得去學(xué)校再看�！笨粗器锏难凵瘢尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。真不知道這臭丫頭葫蘆里賣的什么藥。當(dāng)我懷著一顆幼稚的心來到一個(gè)陌生的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我與它格格不入。正當(dāng)我在無人關(guān)注的角落里痛苦地舔拭我心靈的傷口時(shí)，無意中從書包的夾層里掉落一張卡片，是妹妹給我的課程表。我把它撿起來，它的正面印著精美的圖案，背面是純白色的，上面歪歪扭扭的寫著幾個(gè)字：姐姐，我想你。我欣然一笑，它成為我在這個(gè)陌生校園里唯一的溫暖。
妹妹，你是我的小蘋果。
二年級(jí)作文 篇9
在的童年生活里有的事。有高興的；有悲傷的；有難忘的；有喜劇的�？晌矣X得最有趣那件事，它還流淌在腦海里。
記得一年級(jí)的星期五，全校師生去桃花山春游，天又下著雨，真是不湊巧呀！老師說：風(fēng)雨無阻。這句話激發(fā)了同學(xué)們的斗志力！聽這句話，同學(xué)們高興，歡呼著，一蹦三尺高。好，好大聲的叫道。八點(diǎn)鐘了，老師同一起出了，乘著包了的公共汽車開向桃花山著美麗的桃園。汽車上，同學(xué)們的說話聲，笑聲大汽車的呼呼聲。半個(gè)多小時(shí)，美麗的桃花山山腳。我剛走下汽車，一鼓清香的氣息飄鼻子里。我仰望山頂，一看，高，地濕淋淋的，：吧，高走呀，路又不好走。我環(huán)視了的同學(xué)，把雨傘當(dāng)拐杖，挑戰(zhàn)這艱巨的`任務(wù)。我轉(zhuǎn)過頭來，問了問好朋友：“是去嗎？”“！”
沒辦法，跟著大部隊(duì)往山上走去。同學(xué)半山腰的就，老師得知后，勸說，上面有很美的景色。還同學(xué)在走到半山腰的，一下子摔倒在，我正譏笑旁邊被摔著的同學(xué)。不好我踩在了濕淋淋的石頭上，一下子的膝蓋也打臟了，坡度越來越陡峭，全班人小泥人。我正走著走著，一不，又摔倒了，結(jié)果后面的同學(xué)跟拜拜。真是不好意思，連累了你們。我急忙道歉。在下我信心登山呢。真沒意思，在好好的課不上，來登山嘛，無聊。我旁邊的同學(xué)聽見了，說：這挺有意思的呀，跟我著便拉向上沖去。我和同學(xué)本來都掉隊(duì)了，幸虧有的幫助，我趕上了大部隊(duì)從新起了信心。
山頂，朵桃花盛開了，好象在給打招呼：春天又來了，多美呀！里吮吸著清鮮的空氣，等大賜給的恩惠。要好好把握這點(diǎn)，享受著春天的快樂。明白了，要想回報(bào)，要付出。要想享受大給的恩惠，不怕，努力地向上攀登。
二年級(jí)作文 篇10
一年春天，一株小芽來到了這個(gè)世界，是那么的嬌嫩，那么的可愛，它慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一株美麗的玫瑰，在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來。
一天，她看到了底下臟兮兮的泥土，有點(diǎn)不滿了：“喂，你這個(gè)黑不溜秋的東西，怎么在我腳下？太影響我的美貌了，快點(diǎn)走人！”泥土并沒有發(fā)火，彬彬有禮地說：“對(duì)不起，我不是故意破壞您的美貌，可沒我，您也活不下去呀！”玫瑰氣得花枝亂顫，臉色鐵青，一副暴躁的樣子，她怒氣沖沖地說：“你這丑東西，還敢跟我頂嘴，太氣人了！”可泥土依然表情淡然地說：“別生氣，您確實(shí)是最美麗的，而我的'職責(zé)是守護(hù)您，讓您更加鮮艷漂亮，所以我不能走。”玫瑰徹底被激怒了，對(duì)泥土沒好氣地說：“丑八怪，你不要在我眼前出現(xiàn)了，沒有你，我照樣可以活得很好！”泥土沉默了，剛想說什么又被咽下去，它黯然失神，一副呆呆的表情。晚上，皎潔的月光籠罩大地，玫瑰睡著了，泥土悄悄地離開了。第二天，玫瑰醒了，看到泥土走了，一臉地興奮，甚至還跳起了芭蕾舞。
三天過后……泥土去了另一個(gè)地方，和其它兄弟在一起快樂的生活，可玫瑰卻一天一天地衰弱，直到最后一片花瓣落下……
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