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二年級(jí)作文300字集錦(10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的爸爸還比較愛(ài)我,但基本上我想是因?yàn)槲覀儍蓚(gè)比較像(這是別人說(shuō)的)但我感覺(jué)不怎么像呀!他笑起來(lái)會(huì)有點(diǎn)暴牙的感覺(jué),我不會(huì),我笑不露齒,我很淑女。
他對(duì)我有時(shí)愛(ài)之深,責(zé)之切。有時(shí)我跟他吵架,吵得夾褲改單褲——沒(méi)理(里)兒,是我沒(méi)理!我就像玻璃缸里的金魚(yú)——翻不了大浪。十分無(wú)聊!我感覺(jué)我已經(jīng)是十五的.月亮——完美無(wú)缺了!論堆的賣(mài)菜——沒(méi)挑兒!我還很?chē)虖埪!這位爸爸,本姑娘還幫她理過(guò)頭呢!實(shí)不相瞞,是幫他梳過(guò)發(fā)型。他怎么不想著我的功勞呢?
他有時(shí)很煩,我很想說(shuō):“老爸,你媽喊你回家吃飯!”我狂汗!但我也想說(shuō),他還算一個(gè)有爸爸合格證的人了。至少簡(jiǎn)歷上面寫(xiě)著已婚。
愛(ài)花花結(jié)果,愛(ài)柳柳成蔭。有這么嚴(yán)格的爸爸,我一定會(huì)打醬油的——打來(lái)醬油做面膜!
二年級(jí)作文300字 篇2
那是去年發(fā)生的事了,可我至今記憶猶新。
暑假里的最后一天,爸爸、媽媽有事出去了,我一人在家,覺(jué)得很無(wú)聊。這時(shí),我家的小花貓過(guò)來(lái)了。這是一只十分可愛(ài)的小貓:圓溜溜的眼睛,黑白相間的皮毛,長(zhǎng)而有力的尾巴 我一邊觀察著它,一邊想:小花貓經(jīng)常洗澡,可它從來(lái)沒(méi)有刷牙,牙齒一定很臟,何不給它刷一次牙呢?說(shuō)干就干,我抱起小花來(lái)到衛(wèi)生間。我拿來(lái)一把沒(méi)用的`牙刷,在上面擠了一些牙膏,就往小貓的嘴里塞。可小花貓一點(diǎn)也不老實(shí),老是把頭往上抬,還手舞足蹈的,我手里的泡沫涂到了小貓的眼睛上。小花貓很疼似的,一邊 喵喵 直叫,一邊用爪子抓眼睛。我害怕了,急忙按住它的爪子,用布輕輕地把泡沫擦掉。泡沫雖然擦掉了,可小貓的眼睛卻被我弄得紅紅的。小貓仍舊在 喵喵 地叫,好像在說(shuō): 我疼呀!小主人,你真笨,怎么能給我刷牙呢!
我很后悔,做事怎么能不動(dòng)腦筋呢?要是把小貓的眼睛弄瞎了,它怎么抓老鼠呢?我以后不會(huì)再干這樣的傻事了。
二年級(jí)作文300字 篇3
丁鈴鈴……鈴聲打破了安東小學(xué)的寧?kù)o。老師宣布下課,同學(xué)們就像小兔子一樣地跑到操場(chǎng)玩耍。
操場(chǎng)上,一片柔和的.陽(yáng)光灑在草坪上,微風(fēng)一吹,讓人覺(jué)得更舒服了。
二(1)班的學(xué)習(xí)委員金佳妮看到她的班主任趙老師手里抱著一大疊本子從操場(chǎng)經(jīng)過(guò),就主動(dòng)跑過(guò)去幫老師拿本子,還禮貌地說(shuō):“趙老師,給我拿點(diǎn)兒吧!”“謝謝你,佳妮!壁w老師溫柔似水地說(shuō)。于是,金佳妮和趙老師一起把本子搬到了趙老師的辦公室,金佳妮走之前,趙老師還給她了一顆糖果。
愛(ài)好植物的小朋友們?cè)诨▔庥^花;▋呵逑愕牛曳紦浔。
月底安東小學(xué)要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了,所以有很多同學(xué)都在練習(xí)體育項(xiàng)目:跳遠(yuǎn)、跑步、跳繩、兩人三足、青蛙跳……
王佳怡、劉臨程等幾個(gè)同學(xué)在玩“三個(gè)字”因?yàn)閯⑴R程跑得太快了,值日生陳慧琳對(duì)劉臨程說(shuō):“請(qǐng)跑慢一點(diǎn),當(dāng)心摔跤!薄芭,我知道了!眲⑴R程吐了吐舌頭,“我下次不跑那么快了!
丁鈴鈴……鈴聲又響了,同學(xué)們立刻返回教室上課。
這真是熱鬧的十分鐘。
二年級(jí)作文300字 篇4
昨天和嘉嘉大梅去看電影,英國(guó)片,絕命海拔。這個(gè)電影太震撼了!講的是攀登珠穆朗瑪峰,根據(jù)真人真事拍的。那些老外自掏腰包,不遠(yuǎn)萬(wàn)里到尼泊爾來(lái)爬山,明知十分危險(xiǎn),仍然興致勃勃,在所不惜。
一個(gè)叫羅伯,他的妻子懷孕,他說(shuō)爬山回來(lái)迎接孩子出生。還有一位記者,他還干過(guò)郵遞員,并與一群學(xué)生許下諾言一定爬上珠穆朗瑪峰。還有一位日本女士,47歲了,已經(jīng)爬過(guò)六座山峰,決心征服第七座山峰。還有一個(gè)美國(guó)人,在家心里不高興,到山上就豁然開(kāi)朗。經(jīng)過(guò)艱苦的.努力,他們登上珠峰,但在下山途中遭遇暴風(fēng)雪,前三位全不幸遇難,那個(gè)美國(guó)人凍掉了鼻子和雙手。這個(gè)電影看得太揪心了!老外這種為追求自己的愛(ài)好生死置之度外的勁頭令人敬佩!
電影是三D的,非常立體,喜馬拉雅山的壯麗景色如臨其境,看一部好電影確實(shí)是精神享受!
二年級(jí)作文300字 篇5
奶奶在河邊洗衣服時(shí)收留了一只奄奄一息的野鴿子,它在我們家一住就是好幾個(gè)月。
一天早晨,媽媽正在曬被子。剛出鳥(niǎo)籠的鴿子飛到被子上玩耍時(shí)竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見(jiàn)鴿子惹禍了,就想把它重新抓進(jìn)籠子里,沒(méi)想到一不留神就讓它飛走了。
剛起床的我看見(jiàn)媽媽匆匆地跑過(guò)來(lái),說(shuō):“鴿子飛走啦!”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望,發(fā)現(xiàn)鴿子正站在對(duì)面一幢樓的擋雨棚上。于是我和家人一起向它招手,希望它能自己飛回來(lái),但它只是向我們望了幾眼,并沒(méi)有要飛回來(lái)的意思。我們改用食物誘惑它,用“咕咕”的叫聲呼喚它,它卻始終無(wú)動(dòng)于衷。
傍晚,我拿出望遠(yuǎn)鏡觀察小區(qū)四周,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鴿子的蹤影。奶奶說(shuō):“真是只養(yǎng)不熟的忘恩負(fù)義的`鴿子,若回來(lái)就把它燉了!”但我卻覺(jué)得:“不是鴿子養(yǎng)不熟,而是它太渴望自由了。它寧可舍棄了美味的食物,安全的環(huán)境和眾人的關(guān)心,也要選擇飛向自由!說(shuō)明自由對(duì)它實(shí)在太重要了!”
我祈禱它不要再被關(guān)進(jìn)籠子里,要一直擁有屬于自己的自由!
二年級(jí)作文300字 篇6
我有許多好朋友,但只有一個(gè)是關(guān)系最好的,那就是好友張澤坤。我們倆一起上學(xué)、一起玩,在學(xué)習(xí)上互相幫助,在生活上互相照顧,偶爾也會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵,但很快就會(huì)和好如初。
他的頭發(fā)烏黑光亮,一張瓜子臉,非常愛(ài)做鬼臉,張開(kāi)嘴時(shí),就像一只威風(fēng)凜凜的老虎一樣。他又喜歡講笑話,常常把我們逗得開(kāi)懷大笑。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我倆并肩來(lái)到了教室。上課鈴聲一響,老師挺直著腰板走進(jìn)教室,首先就提問(wèn)張瞰,他是對(duì)答如流,我是佩服得五體投地。下了課,張瞰拍了我的后背一下,我一回頭,這一看不得了,他那張鬼臉把我嚇了個(gè)半死,他真無(wú)愧于世界獨(dú)一無(wú)二的“惡作劇大王”這個(gè)“光榮”的稱號(hào)?山酉聛(lái)發(fā)生的事又讓我刪去了這個(gè)稱號(hào)。
課間活動(dòng),我在外面蹦跶著玩,一不小心扭傷了腳,鉆心的`疼痛讓我倒在了地上。張瞰看見(jiàn)了,立刻把我扶回座位,還關(guān)心地問(wèn)我感覺(jué)怎么樣。我心中對(duì)他充滿了感激,于是又送了他一個(gè)“助人為樂(lè)”的稱號(hào)。
這就是我的好朋友,從“惡作劇大王”變成“助人為樂(lè)”大王的張瞰,我相信大家都會(huì)喜歡上他的。
二年級(jí)作文300字 篇7
我家有五個(gè)人:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我,他們都很愛(ài)我。
小時(shí)候,父母就非常支持我的夢(mèng)想——成為一名偉大的畫(huà)家。為了幫助我,他們到處報(bào)美術(shù)班,還帶著我游山玩水,參觀風(fēng)景名勝。
有一次,我在畫(huà)漫畫(huà)。畫(huà)眼睛時(shí)突然卡住了,因?yàn)椴恢涝趺串?huà)眼睛。媽媽看見(jiàn)了,在手機(jī)上找了幾張圖片。在媽媽的`啟發(fā)下,我終于把漫畫(huà)畫(huà)好了。
爸爸也很愛(ài)我。二年級(jí)第二學(xué)期,我成為了光榮的少先隊(duì)員。老師讓我們填寫(xiě)《少先隊(duì)員證》,最后一頁(yè)的“親情入隊(duì)寄語(yǔ)”是讓爸爸媽媽寫(xiě)的。我把本子遞給爸爸,他接過(guò)本子,看了一會(huì)兒,陷入了沉思,然后工工整整地寫(xiě)了十行字:“……希望你今后更加努力學(xué)習(xí)……讓人生更有意義!蔽抑,這些話是爸爸對(duì)我的期望。
姥姥和姥爺非常疼愛(ài)我。姥爺每天起早去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,姥姥經(jīng)常給我們做好吃的。
我愛(ài)我的家人,愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天,老師和我和同學(xué)們一起做了一個(gè)有趣的游戲,做白日夢(mèng)。
老師先讓我們閉上眼睛讓我們靜靜地等待眼前會(huì)出現(xiàn)什么。不一會(huì),我的眼前就出現(xiàn)了一只狗。老師開(kāi)始問(wèn)我了:“李宗金,你看到了什么?”“我看見(jiàn)了一只狗,一只灰白色的小狗,眼睛很大,還用兇兇的.眼伸看著我,好像對(duì)我有敵意。我有點(diǎn)害怕!崩蠋熣f(shuō):“你喜歡他嗎?”“我很喜歡它,可是我不敢靠近它。”“哦,那你就用喜愛(ài)的眼光一直看著它,看看會(huì)出現(xiàn)什么情況!边^(guò)了一會(huì),小狗的眼神變了,好像對(duì)我沒(méi)有敵意了,還輕輕地?fù)u動(dòng)他的尾巴,它對(duì)我變得也好起來(lái)。我試著去撫摸它的腦袋,它也用他的脖子蹭我的腿,對(duì)我很友好。我找了個(gè)座位坐下來(lái),小狗也跟了過(guò)來(lái),趴在我身邊,我不小心把一枚硬幣掉到地上,那小狗竟然用它的小嘴把那枚硬幣叼起來(lái)送給我,我用手拍拍他的小腦袋,夸它真聰明,它好像聽(tīng)明白了一樣,輕輕地?fù)u動(dòng)著它的小尾巴,我感動(dòng)極了。
一段奇異的白日夢(mèng)后,老師輕輕地把我從夢(mèng)中喚醒,我感覺(jué)渾身輕松,心里舒服極了。
二年級(jí)作文300字 篇9
大年三十,我和爸爸一起貼春聯(lián)了。
貼春聯(lián)前,爸爸告訴我,一副對(duì)聯(lián)包括橫批、門(mén)心、上聯(lián)、下聯(lián)。
古代貼春聯(lián)有“上仄下平”的說(shuō)法!柏啤北硎緷h語(yǔ)拼音里的三、四聲;“平”表示漢語(yǔ)拼里的一、二聲。
要按照傳統(tǒng)張貼春聯(lián),“人朝門(mén)立,右手為上,左手為下”的口訣,。正確貼春聯(lián)的'方法是,當(dāng)你面對(duì)門(mén)的時(shí)候,右邊是上聯(lián),左邊是下聯(lián)。
了解了貼春聯(lián)的知識(shí)后,于是我就和爸爸開(kāi)始行動(dòng)了。我去找雙面膠,爸爸粘雙面膠。爸爸說(shuō)先貼“橫批”,然后再貼“上聯(lián)”,最后貼“門(mén)心”。我來(lái)監(jiān)督爸爸貼的春聯(lián)是否整齊。
我看了看我們的春聯(lián),橫批:玉兔吉祥,上聯(lián):玉兔迎春至,下聯(lián):蓮花祝福來(lái)。門(mén)心是個(gè)大大“福”字。我很高興,明年我一定自己學(xué)貼春聯(lián)。
二年級(jí)作文300字 篇10
星期天,爸爸給了我一顆綠豆,說(shuō):“蕾蕾,我們來(lái)玩?zhèn)游戲,好不好?”我高興極了。
爸爸說(shuō):“你要是能把這顆綠豆種活,我就送你一個(gè)大獎(jiǎng)!蔽倚南,種綠豆多簡(jiǎn)單呀!于是,就高高興興答應(yīng)了。我把綠豆先放到一個(gè)小盒里,又在小盒里裝了一點(diǎn)水,過(guò)了幾天就長(zhǎng)出了芽。我又趕緊把綠豆芽種在了開(kāi)滿粉紅色指甲花的小樹(shù)下,盼望著它能快快長(zhǎng)大。三四天后,我來(lái)看綠豆芽,可是發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我連忙跑去問(wèn)媽媽:”媽媽,我的.綠豆芽為什么死了呢?”媽媽說(shuō):“那是因?yàn)橹讣谆ㄎ盏臓I(yíng)養(yǎng)比綠豆芽吸收的多,把綠豆芽的那份營(yíng)養(yǎng)也吸收掉了,所以綠豆芽死了!
爸爸知道綠豆芽死了,故意說(shuō):“沒(méi)有大獎(jiǎng)了!蔽乙宦(tīng),就馬上纏著爸爸要大獎(jiǎng),爸爸只好答應(yīng)把大獎(jiǎng) 給我。爸爸進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒,就把一小碗綠豆稀飯遞給了我,說(shuō):“這就是大獎(jiǎng)!”
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