【實(shí)用】二年級(jí)我的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的二年級(jí)我的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)我的作文 篇1
我家有一只玩具小雞,它那大大的眼睛炯炯有神,橘黃色嘴巴尖尖的,十分可愛(ài)!
當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí),小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說(shuō):“小主人,不要怕!堅(jiān)持就是勝利!”說(shuō)完,我認(rèn)真得想啊想,終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來(lái)我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的`游戲,正在我們?cè)酵嬖綆诺臅r(shí)候,王佳音該走了,我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛(ài)我的小雞,更愛(ài)它的有趣!
二年級(jí)我的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)回到了姥姥家,姥爺給我買了一只小白兔。它的毛是白色的,眼睛是紅色的,它有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,嘴巴是三瓣的。它平時(shí)喜歡吃芹菜葉,蘋果皮。
小兔子非常喜歡干凈,經(jīng)常用兩只前爪擦臉,還喜歡舔身上的毛,所以它身上總是很干凈。我昨天把它帶到了漢城湖,小兔子很開(kāi)心,在草地上跑來(lái)跑去,有很多的小朋友都來(lái)看我的.小兔子,我覺(jué)得很開(kāi)心。
二年級(jí)我的作文 篇3
翻開(kāi)我們家的照片,最多的照片就是我的啦!滿月照、生日照、百歲照,一歲、兩歲…照片成了我成長(zhǎng)的足跡,在眾多的照片中,我最喜歡一歲的我,我笑得多么甜啊!
瞧,照片上的我長(zhǎng)得胖墩墩,一笑起來(lái)臉上就會(huì)露出一對(duì)“小酒窩”。怎么樣,我的樣子挺招人喜歡的吧!我手中拿的.是一輛玩具汽車,我每當(dāng)天氣晴朗時(shí)媽媽總會(huì)抱著我到沙土里去玩兒島回家的時(shí)候我的身子就粘滿了沙土,媽媽就會(huì)給我洗澡。
那時(shí)候的我最愛(ài)笑,有的時(shí)候因?yàn)槭裁床豁樞牡氖驴蘖,只要有玩具、吃的或者窗外有一只鳥在叫,我馬上破涕為笑,媽媽說(shuō)我是愛(ài)笑男子漢。
二年級(jí)我的作文 篇4
我喜歡玩電腦,玩起來(lái)沒(méi)有止境,不能自控。
一次爸爸媽媽都上班去了,老虎不在家猴子沖霸王。我津津有味地玩起來(lái),不知不覺(jué)一小時(shí)過(guò)去了,我想再玩10分,不想時(shí)間過(guò)得真快,眼看到爸爸下班時(shí)間了。我又想,爸爸不會(huì)準(zhǔn)時(shí)回來(lái),于是 又玩了10分鐘……我想起爸爸給我布置的作業(yè),趕忙去突擊?梢(jiàn),剛剛寫個(gè)開(kāi)頭,爸爸就回來(lái)了。爸爸一看就生氣了,我很后悔。
爸爸媽媽耐心地勸慰我教育我,我總不能克制自己。又是一次,爸爸媽媽都上班去了,臨走前囑咐我不要玩電腦,保護(hù)眼睛,我答應(yīng)了?墒切睦锇W滋滋的,真想玩,我強(qiáng)制自己躺在床上看書,好 不容易熬到爸爸回來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我沒(méi)有玩電腦,會(huì)心地笑了,我心里美滋滋的。
爸爸說(shuō),現(xiàn)在是電腦控制世界,我們可不能被電腦控制,成為電影中電腦“母體”的'電池。我決心克服我的貪玩,正確科學(xué)地使用電腦。
二年級(jí)我的作文 篇5
雖然我才八歲,但我經(jīng)常異想天開(kāi):十年后的我,是什么樣子的呢?現(xiàn)在正在干什么呢?學(xué)習(xí)好不好呢?這時(shí),電腦上冒出了一段字:想見(jiàn)到十年后的你嗎?來(lái)樂(lè)奇玩具店購(gòu)買時(shí)空穿越鏡,就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!事不宜遲,趕快行動(dòng)吧!哇塞,居然美夢(mèng)成真了!我趕緊穿好鞋子衣服,立刻火速趕往樂(lè)奇玩具店,店主看了看我,說(shuō):你是來(lái)買時(shí)空穿越鏡的吧,老顧客,最后一個(gè)送你吧。店主交給我一個(gè)小盒子。我如獲至寶,高興地一蹦三尺高,狂奔到家里,打開(kāi)小盒子,里面滑出來(lái)一張小紙條和一面鏡子,我拿起紙條一看,原來(lái)是說(shuō)明書。我照著說(shuō)明書上說(shuō)的,看著鏡子,在心里默念了三遍我的'名字。
突然,我拿著鏡子,掉進(jìn)了一所學(xué)校,我一看,原來(lái)是師大附中,我想:難道成功了?還沒(méi)來(lái)得及多想,我抬頭一看,一個(gè)很像我,但比我漂亮一些的女生正奇怪地看著我,她衣著整潔,自信又大方,我一驚,莫非,這就是十年后的我?
她拉著我跑到了小樹叢里,她問(wèn)我:你是十年前的我嗎?你怎么知道?我大吃一驚。我剛接到匿名短信,說(shuō)你要來(lái)。我亮出手機(jī),竟然是iPhone15!我問(wèn):多少錢?我笑了笑,說(shuō):才三十。我故作淡定,問(wèn):你準(zhǔn)備考哪所大學(xué)?不知道,應(yīng)該是重點(diǎn)吧,我說(shuō)。
正想和我多聊一會(huì)兒,可是我的鏡子反射出來(lái)一句話:時(shí)間到了。于是,我只好依依不舍地對(duì)我說(shuō):那好吧,祝你成功。再見(jiàn)!
我想:十年后的我可能也會(huì)寫一篇十年前的我的作文呢!我現(xiàn)在就要繼續(xù)努力,不然到時(shí)候我不知道要把我寫成什么樣子呢。
有了今天的奇遇,我暗暗地為十年后的我驕傲!我會(huì)努力按照十年后我的樣子來(lái)一步步塑造不斷成長(zhǎng)中的現(xiàn)實(shí)存在的我。
二年級(jí)我的作文 篇6
我讀過(guò)的文章不計(jì)其數(shù),其中令我記憶最深刻是《欲速則不達(dá)》這篇文章。
這篇文章主要寫了齊景公去東海游玩,得知晏嬰病重后,讓騶子韓樞駕車,火速趕回。在途中,景公因?yàn)樾募,自己架起車?lái),最后又自己跑了起來(lái)。
這篇文章告訴我們:人們?cè)谇榧睍r(shí)容易失去理智,所以事情越是緊急,就越不能性急圖快。
從這篇文章中,我懂得了道理,并改掉了以前的壞毛病。所以對(duì)這篇文章記憶很深刻。
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