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【精選】二年級的春天作文匯總七篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的二年級的春天作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級的春天作文 篇1
春天邁著歡快、輕盈的步伐向我們走來!她走過的每一處都變得色彩斑斕、生機勃勃。
你聽!“叮咚叮咚”的小溪唱著歡快的歌歡迎春的到來;“沙沙沙”嫩綠的.枝條揮舞著它的手臂歡迎春的到來;“嘰嘰喳喳”鳥兒在空中飛舞歡迎春的到來。
春天,是我們這些孩子最喜歡的季節(jié),脫下厚厚的衣服,穿上舒適的鞋子,狂歡著奔向野外,去呼吸新鮮的空氣。
野外一片生機勃勃的景象,碧綠的草地,嫩綠的枝葉,鮮艷的花朵,就連春風(fēng)中都帶著淡淡的香味。
嫩綠的草地上幾人圍成一堆,躺在柔軟的草地上,仰望天空,湛藍(lán)的天空,飄著朵朵白云,談?wù)撝覀冄壑械拇禾,展望自己小小的未來,時而歡笑,時而肅靜,一切都是那么美好。春天給萬物帶來希望,遠(yuǎn)處孩子們興致勃勃地玩著拔河比賽,使出渾身的力氣,要在這五彩的春天中盡情釋放自己。他們的呼喊聲伴隨著春風(fēng)、鳥鳴,構(gòu)成了一曲美妙的春之歌。
春天是個多彩的季節(jié),我愛你!
二年級的春天作文 篇2
春天來了,一切都是生機盎然的樣子,小草從泥土里鉆了出來綠油油的,小河融化了冰雪嘩啦啦的流淌,小燕子從南方歸來嘰嘰喳喳的匯報著春天。春天是五顏六色的,各種花都開放了,萬紫千紅熱鬧的'裝扮著春天,柳樹發(fā)芽了,新鮮的綠色讓人喜愛。春天是積極向上的,一年之計在于春,我們背著書包上學(xué)去,在春天這個大好季節(jié)好好學(xué)習(xí)、天天向上。
我喜歡春天,春天孕育著未來,春天帶來了希望。謝謝春姑娘溫柔的吹著春風(fēng),撫摸著大地,把世界變得五顏六色、多姿多彩,我喜歡春天。
二年級的春天作文 篇3
在春天里一個晴朗的早晨,太陽婆婆笑瞇瞇地掛在了藍(lán)天上,天上的小鳥正在嘰嘰喳喳說話呢!
大樹被春天這個魔法師變的.翠綠無比,花兒在春姐姐的吹拂下笑得多燦爛啊!蝴蝶妹妹在花叢中飛來飛去。
小河在歡快地奔跑著,小魚兒也不甘示弱。
啊!我愛你春天!
二年級的春天作文 篇4
校園是一個五彩繽紛的萬化筒,校園里同學(xué)之間激烈的互相競爭;師生之間精彩紛呈的互動教學(xué);朋友之間默默無語的幫助……就猶如美麗的春天一般,為我們的初中生活添上一道道極為精彩且有力的一筆,并被永遠(yuǎn)珍藏在記憶的相冊里——永不磨滅。
鏡頭一:跑道上的春天。
一轉(zhuǎn)眼,一年的初中生活悄然從指間中離去,同時,兩年一屆的校運會也將至……“同學(xué)們請各就各位,做好預(yù)備姿勢,比賽準(zhǔn)備開始!苯庹f員的講話使跑道上的我和其他人瞬間熱血沸騰,個個卯足了勁,就等著裁判發(fā)號施令!邦A(yù)備,砰……”隨著那響亮的槍聲,我和其他運動員猶如一支蓄滿力的羽箭飛快地沖出起點。我也使出渾身的力,積聚在兩條腿上,拼命地飛馳著,就像一只倉皇出逃的馴鹿,在狼群地不斷追趕之下,爆發(fā)出驚人的力量。同時,其他運動員也不甘示弱,在我身后死死地追著,任憑我怎么甩都不能把他們甩掉……跑道上的比賽競爭十分激烈,看得觀眾都目不暇接,為場上選手捏了一把汗,但同時也不忘為選手們加油鼓勁……我們那在跑道上英姿颯爽的身影,在那陽光的照耀之下,顯得格外耀眼——這就是跑道上的春天。
鏡頭二:課堂上的.春天。
歷史課上,歷史老師帶著我們穿越到華夏五千多年的世界,共同領(lǐng)略歷史悠遠(yuǎn)的中華文明:我們來到唐朝,品著香味濃郁的名茶,欣賞著那一幅幅山水名畫,在皎潔的月光下同詩人李白暢談人生;緊接著,我們又來到了震驚中外的世界名園——圓明園,我們不僅被那眾多景物所震撼住了心靈,而且也為其他國家侵略圓明園的事件感到震驚與氣憤;最后老師又帶著我們來到了改革開放的新時代,看到改革開放帶來的日新月異,感受著改革開放帶來的陣陣春風(fēng),想著這日益強大的祖國,心中一股自豪之情油然而生……這就是課堂上的春天。
鏡頭三:操場上的春天。
一天,我與幾個同學(xué)在操場的籃球場地上打著“街頭籃球”。突然,一個身材比較矮小的同學(xué)被籃球砸中,重重地摔到地上,鮮血從腿上不斷地流出來。幾個在場的同學(xué)都嚇壞了,紛紛離開現(xiàn)場,我心里想:“還是走吧,反正不是我挨的!笨吹剿纯嗟谋砬椋矣洲D(zhuǎn)念一想:“不行,我要送他到醫(yī)務(wù)室!蔽艺诩m結(jié)時,一個個子很高的男同學(xué)主動請纓。男同學(xué)先幫他緊急止血,然后微微蹲下身子,我輕輕地將那個受傷的同學(xué)扶到那個男同學(xué)結(jié)實的后背上,那男同學(xué)隨后緩緩起身,小心翼翼地向醫(yī)務(wù)室走去,我也緊隨其后……這不就是操場上的春天嗎?
我會將這些珍貴的畫面珍藏在那記憶的相冊里,繼續(xù)帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,去尋找那一幅幅耐人尋味的畫面,下一個校園的春天,會在哪里?
二年級的春天作文 篇5
朋友們,你發(fā)現(xiàn)春天的蹤跡了嗎?春天,就是青嫩的小草;春天,就是溫暖的春風(fēng);春天,就是待放的花朵……春天,就在每個人的心中!
春天是一幅畫:青青的山巒,彎彎的綠水,紅形形的太陽,藍(lán)藍(lán)的天空,白云飄飄……
春天是一首歌:樹叢中,小鳥婉轉(zhuǎn)啼鳴;百花叢中,蜜蜂嗡嗡地唱著勞動號子;山谷中,小溪涂涂地唱著動聽的.歌謠……
。∵@就是春天,帶給人們播種的希望,帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖,愛她的繁華,更愛她的勃勃生機!
二年級的春天作文 篇6
陽光在一點點變暖,雪在一點點融化,小草悄悄地探出了頭,美麗的春天來了!
瞧!土地好像葉芽們的家,好奇的葉芽正向外望著,聆聽著,聽著聽著,他們從門外探出圓溜溜的小腦袋,情不自禁地去觸模過往的春風(fēng)。
你們看見樹上那千萬朵美麗的花蕾了嗎?它們像一個個鳥巢,花蕾里的花心就像是鳥巢里那沉睡在媽媽懷里的小鳥,迷人的花香就像是一只只可愛的.小手,牽住了我們的目光,帶領(lǐng)我們走進了五彩繽紛的世界。哦,蜜蜂和蝴蝶也在花叢中盡情地撒歡,好像在說:“春天真好!春天真好!”
你們聽到了嗎?小溪已經(jīng)睡醒了,現(xiàn)在它正叮叮咚咚地為春姑娘伴奏呢!
春姑娘好像是一位神奇的魔術(shù)師,只要輕輕一揮手上的仙女棒,全世界都會變得生機勃勃,燕子從南方飛回來了,天氣不再寒冷了。
我愛春天,它雖然沒有夏天那么多姿多彩,也沒有秋天那么果實累累,更沒有冬天那么銀裝素裹,但是它卻有夏天,秋天,冬天都沒有的生機勃勃!
二年級的春天作文 篇7
春天來了!春天來了!我們幾個小朋友跑出家門去尋找春天?矗
春天的花兒五顏六色的,好像五顏六色的小床,蜜蜂飛來了,它在花芯上面翩翩起舞,就像一名舞者在舞臺跳舞。還有一朵花羞答答地低下了頭,好像一位害羞的小姑娘。還有很多花肩并肩擠在一起,看上去就像寬寬的大馬路。
春天來了,河水融化了,就像沉睡的嬰兒蘇醒了。慢慢的水流變快了“嘩嘩嘩……”就像小孩在奔跑。河水清澈見底,都看得見水底的石頭、魚還有水草。
春天到了,春姑娘正在幫柳樹梳理頭發(fā)呢!遠(yuǎn)看柳枝就像老爺爺?shù)暮樱淳拖袼煻吹暮熥。柳枝發(fā)芽了,小小的芽就像小小的米粒、瓜子和種子。
小草發(fā)芽了,剛剛從地里鉆出來就像我們平時寫的“r”。今天小草又長大了一點,它伸出兩片葉子就像直升機的'螺旋槳。
我們找到了春天!有的藏在花里,有的奔跑在河里,有的掛在柳樹上,還有的躺在草叢里……春天可真美麗呀!我喜歡春天!
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