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精選洗碗二年級作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的洗碗二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
洗碗二年級作文 篇1
星期天，媽媽下班后就急急忙忙的放下背包，奔向廚房，給我炒菜做飯。看著媽媽忙碌的身影，我心想：我都長這么大了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)些了吧！思前想后，我下定決心要幫媽媽洗碗。
吃過晚飯后，我將自己的想法說給媽媽聽，媽媽驚訝極了，疑惑的問我：“你能行嗎？”“媽媽，拜托啦，讓我嘗試一下吧！”媽媽猶豫了一下，在我再三保證之下她才同意。
說干就干！我先把餐桌上的碗筷收拾好端到廚房，然后準(zhǔn)備好洗潔精、鋼絲球，等一切準(zhǔn)備就緒，我開始了正式的洗碗工作。我學(xué)著媽媽洗碗時的樣子，先將水淋在碗筷上面，緊接著將蘸上洗潔精的鋼絲球在碗筷上反復(fù)的擦�？粗粋�個潔白的泡沫像快樂的小精靈一樣在碗里、水池中來回跳動，我更加賣力了�！坝晖梢粤�，該用清水沖干凈了！”正在我還陶醉在洗碗的樂趣中時，身后傳來了媽媽的聲音�！芭叮≈懒�，馬上就好了！媽媽快來看看我洗的可以不？”說著我轉(zhuǎn)過頭看向媽媽，“哈哈。真像一只小花貓�！眿寢屝Φ煤喜粩n嘴了，原來是那些淘氣的小泡泡都跑到我臉上了。
第二天的`晚飯過后，我也是這樣幫媽媽洗碗，這次媽媽真正的被我感動了，直夸我是個“小能手”呢！看到媽媽臉上的笑容，我心里比吃了蜜還要甜呢！雖然有些累，但是我做了一件力所能及的事情，我為可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)而自豪！
洗碗二年級作文 篇2
晚上，又是一頓大餐過后，我們一家人都悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當(dāng)我撿完碗后，我突發(fā)奇想，為什么不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？
說干就干，撿完碗筷后，我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關(guān)上了廚房門，打開水龍頭，一只碗一只碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應(yīng)手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁，看著干凈的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。
不一會，媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看著干凈的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的'就是欣慰的笑容，“洗的很干凈嘛，表現(xiàn)不錯，值得表揚�！眿寢屆业念^說道。
洗碗不僅能夠鍛煉我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務(wù)的壓力，我以后一定要經(jīng)常幫助爸媽做家務(wù)，盡一份我家中小主人的責(zé)任。
洗碗二年級作文 篇3
吃完晚飯，媽媽正要洗碗，我想：媽媽每天上班哪么操勞，整天忙里忙外的，多辛苦呀。于是，我趕緊對媽媽說：“媽媽，讓我來吧�！眿寢屄犃�，高興極了。
首先，我把碗和碟子放進洗碗池里，看著碗和碟子里的油漬，心里想：這么多油漬，怎么洗才能洗干凈呢？我突然想起媽媽洗碗的樣子，于是，我打了一盆清水，再把洗潔精倒入水中，用手攪了幾下，水面上出現(xiàn)了一個個大小不一的泡泡。接著，我左手拿起碗，右手拿著洗碗巾，把碗泡在水里，用洗碗巾先抹里面，再抹外面，碗里的.油漬神奇地消失了，碗滑溜溜的，越洗水面上的泡泡越多，碗上都是亮晶晶的泡泡，手上也是也是亮晶晶的泡泡，真好玩！碗洗完了，水變得又油又黑，我趕緊把水倒了，換上一盆干凈的水，把碗再沖一次，把泡泡沖干凈了，我怕沒洗干凈，又沖一次，洗干凈的碗亮晶晶的。
媽媽見了，夸我說：“你真棒！”
洗碗二年級作文 篇4
有一天，我的媽媽給我做好飯，擺到餐桌上，就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎么不吃飯啊?”媽媽說：“嘉琪，媽今天有點不舒服，你自己先吃吧�！蔽铱吹讲妥郎系耐�、盤，想了想，媽媽不舒服，我要幫媽媽洗碗。于是，我趕快吃飽了飯，開始幫媽媽洗碗了。
我先把碗、筷用清水沖了一遍，再加上洗潔精洗一遍。這時，我發(fā)現(xiàn)碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。
我把洗好的碗、盤一個個的`都按照從大到小的順序排放到廚子里。媽媽看了高興的說：“我們家的孩子，真是個懂事的好孩子啊!”媽媽笑了，我也笑了，我們笑得是那樣開心，那樣甜蜜!
洗碗二年級作文 篇5
吃完晚飯后，媽媽有一點累了，我要媽媽去休息去了，嘿！媽媽休息去了，我要嘗嘗洗碗的滋味。
首先，我在盆子里倒?jié)M清水，擠一點洗潔精，將水一攪動，嘿！冒出了白色的泡沫，我拿起一根小棒吹起泡泡，真是的`，怎么玩去了呢？快洗吧！我用抹布先擦碗里，再擦外面和碗底，我想應(yīng)該可以了吧！我高興地拿給媽媽去看，媽媽說：“還有點滑，應(yīng)該重洗”。我不灰心；話說功夫不負有心人嗎？好吧！我又倒了一盆清水，用抹布使勁地擦碗，我一邊擦一邊唱“刷刷刷，刷刷刷，我是快樂的小刷匠------”我用手一抹，不滑了，我又到媽媽那去，媽媽說：“不滑了，你今天又得到一點知識。”是呀！
這才叫知識的大海是沒有盡頭的。
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