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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2023-03-03 12:24:44 二年級(jí)作文 我要投稿
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  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)二年級(jí)作文300字錦集五篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1

  上個(gè)星期三,語文考第五單元了,下午分?jǐn)?shù)就出來了,當(dāng)張老師報(bào)到小紅一百分的時(shí)候,她高興得跳了起來,笑得就像盛開的花兒一樣,可同桌的我卻沒有考到一百分,只考了九十九分,我很沮喪,心想:下次我一定要考倒一百分。

  很快,就考第六單元了,張老師讓幾個(gè)同學(xué)發(fā)試卷,等同學(xué)發(fā)給我試卷的時(shí)候,我的`心怦怦跳,一看,心里樂開了花,一百分。我左看看,右看看,突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫錯(cuò)了,老師沒看出來,心想:如果我告訴老師,那一百分就要和我說拜拜了,如果我不告訴老師,那一百分就屬于我了。想來想去,我還是覺得誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要,想到這里,我拿著考卷向老師的辦公室走去。走到辦公室門口,張老師正在批改作業(yè),我對(duì)張老師說:“張老師,打擾您一下,我這里有個(gè)字寫錯(cuò)了,您沒看出來,我不應(yīng)該是一百分!

  張老師接過試卷,看了一下,把一百分改成了九十九分,然后豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說:“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!“

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2

  今天,陽光明媚,最激動(dòng)的時(shí)刻馬上就要來臨了。

  老師帶我們到瑯琊山去春游,一路上,桃花是那么的美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一片片朝霞。竹兒露出了頭。

  最緊張的時(shí)刻到來,我們要去爬南天門,同學(xué)們高興地一蹦三尺高。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的爬了上去,起初我的速度非常快,我想:原來爬南天門不是那么累的。可爬到了一半,我的腳上像拴上千斤沙袋一樣,要用很大的勁才能夠走一步,每上一步臺(tái)階腳都在顫抖,我汗流浹背,精疲力竭,可我很想看到南天門,心想:不到山頂非好漢!想到這,我又堅(jiān)持了下來。過了一會(huì),終于到了南天門,涼風(fēng)拂面,宛如春姑娘給我們的`問候。那漫山遍野的云霧籠罩著山腰,猶如給山披上了一層神秘的面紗。這些都是我堅(jiān)持不懈得來的,看著這我心里非常開心,所有的疲倦都拋到九霄云外去了,我終于嘗到了成功的喜悅。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就到了中午,我?guī)е鴿M心的喜悅,依依不舍的上了車。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3

  星期一,我決定和王昱涵結(jié)拜為異姓兄弟。我拿上午買修正帶余下的錢買了結(jié)義用品:兩根“棒棒糖”!我從張熙喆那買了一本封面上寫著“魔法樂園”的小記事本,撕了兩頁紙,寫上了“結(jié)拜證”三個(gè)字,準(zhǔn)備完畢。

  我們打算等到體育課就可以結(jié)拜了。我把結(jié)拜證給了王昱涵,他問道:“我們結(jié)義時(shí)怎么說?就說不求同年同月同日生,但求同年同月同日死嗎?”

  “‘死’?也太難聽了吧?應(yīng)該是:不求同年同月同日生,但求同年同月同日被和諧!”我對(duì)他說。

  “好吧,你高興就好!蓖蹶藕鸬。

  不過最后我們一致認(rèn)為:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃棒棒糖(因?yàn)榻Y(jié)義用品是棒棒糖)”這句話最好。

  體育課終于來了,我和王昱涵決定在操場(chǎng)的'旗桿下結(jié)義,我們跪在“神桿”下,一起說道:“皇天在上,厚土為證,楊宗睿和王昱涵在此結(jié)為異姓兄弟,不求同年同月同日生,但求同年同月同日吃棒棒糖!”結(jié)義完畢,我倆一人吃了一根棒棒糖,去操場(chǎng)上自由活動(dòng)了。

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4

  九月來啦,夏哥哥帶著歡樂離開了我們,我愛他,但時(shí)間不能挽回他的腳步,讓我們一起走進(jìn)秋姑娘的世界吧!

  秋姑娘來到花園里,花兒仿佛聽到秋姑娘的腳步聲,全都頻頻點(diǎn)頭,展現(xiàn)出最美的.色彩。喇叭花吹起喇叭,歌唱秋姑娘的到來。秋姑娘彩筆一揮,菊花獲得紅、黃、紫、白、藍(lán)……真是光彩奪目。

  秋姑娘來到果園里,彩筆一揮,果子都熟了。蘋果笑紅了臉,橘子樹掛上了一只只小燈籠,柿子換上了黃色外套。果園里,瓜果飄香,五顏六色,好不迷人!

  田野里,稻田像金色的海洋,高粱笑彎了腰,棉花像一個(gè)個(gè)雪球,掛在枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一床雪白的被子。農(nóng)民伯伯見了眼前的景象,把豐收和喜悅都寫在臉上。

  秋姑娘走進(jìn)菜園里,辣椒像一個(gè)個(gè)牛角,精神抖擻。玉米害羞的躲在皮衣里。你看,蘿卜在跟我們玩捉迷藏呢,東一個(gè)西一個(gè)。南瓜坐在土地上仰天大睡,呼呼呼……真像一個(gè)小懶蟲。

  樹林里,楓葉一片一片地在空中飛舞,飛呀飛呀,飛累了,就躺進(jìn)大地媽媽的懷抱。落葉要離開它的媽媽了,在說著離開前的最后一句話:“媽媽,我要離開你了,但請(qǐng)您相信,我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起!”

  秋姑娘是如此美麗,她把世界變得五顏六色。這就是秋天,我愛的秋天!

小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5

  今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏。一路上,同學(xué)們有說有笑,小鳥對(duì)我們歌唱,樹梢向我們揮手,花兒向我們點(diǎn)頭。到了公園,我看見樹上開滿了雪白的杏花。我們找了一塊大大的空地,老師先講授了放風(fēng)箏的技巧,然后讓我們自己找個(gè)伙伴一起放風(fēng)箏。

  我和包嘉欣一組,她拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,我們一起快速地跑起來。我說:“放!”我的伙伴就迅速地放開了手中的風(fēng)箏,我借著風(fēng)伯伯的力量,將五彩斑斕的“蝴蝶仙子”送上了天空。還沒來得及高興,風(fēng)伯伯突然調(diào)了個(gè)頭,我的`蝴蝶風(fēng)箏立馬掉了下來。我?guī)е蓡柸フ依蠋,老師說:“你要仔細(xì)觀察風(fēng)向,不要著急。”聽了老師的話,我吸取了上次失敗的教訓(xùn),這次我按照老師說的做,先仔細(xì)觀察風(fēng)向,再重新放。這次我終于成功了!我很興奮,看著我的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空飛翔,我也好想變成一只蝴蝶飛向它。

  通過這次放風(fēng)箏,我才知道放風(fēng)箏并不是那么簡(jiǎn)單,要堅(jiān)持不懈才能成功。我真的很喜歡放風(fēng)箏呀!

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