二年級(jí)作文看圖寫話
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文看圖寫話 ，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文看圖寫話 1
星期六的早晨，小明吃過早飯就拿著嶄新的足球去超市旁踢足球。
玩著玩著，小明看見小紅來了，就開心地說：“你陪我一起玩足球吧。”小紅爽快地答應(yīng)了。他們踢呀踢呀，玩得開心極了！忽然，小紅的媽媽來了讓她先喝了水再踢足球，小紅急急忙忙地喝完水，又開始踢球了。不一會(huì)兒，球突然被踢到了馬路的.中間，這時(shí)一輛小轎車開過來。小紅連忙拉住小明的衣服，不讓他去撿球。小轎車司機(jī)連忙停住車，撫摸著小明的頭，耐心地說：“小朋友，你以后別在馬路上玩了，人的生命只有一條，不會(huì)再有第二次生命了。”
說完，司機(jī)叔叔就開車走了，馬路上留下了小明傷心的身影。
二年級(jí)作文看圖寫話 2
一天，陽(yáng)光明媚，小貓亮亮到湖邊釣魚。
來到湖邊，樹木綠陰蔭蔭的'，像一把把大傘，五顏六色的小花，小草綠油油的……景色非常美。亮亮找了塊地方坐下來，開始釣了。正當(dāng)他專心致志釣魚時(shí)，突然，一只蝴蝶飛了過來，亮亮見了，放下魚竿，準(zhǔn)備去捉蝴蝶，媽媽看見了，破口大罵：“你不是說釣魚的嗎？怎么去捉蝴蝶了，給你滾回家去做作業(yè)。”亮亮不好意思地懇求道：“媽媽，再相信我一次，求求你了。”媽媽答應(yīng)了。亮亮慚愧地低下了頭，重新釣魚。
最后，亮亮釣到了一條大魚，開心地拎著回家了。
二年級(jí)作文看圖寫話 3
一天，明明邊走邊吃香蕉，吃完香蕉把皮隨手一扔。
這時(shí)走來一位小妹妹，一不小心摔倒了，哇哇大哭起來。正在這時(shí)，走來一位阿姨，急忙把小妹妹給扶起來。阿姨對(duì)小妹妹說：“不要哭了。”小妹妹停止了哭聲。
明明聽見哭聲，紅著臉走過來對(duì)小妹妹說了一聲：“對(duì)不起!”并把香蕉皮扔到垃圾箱中。
垃圾箱仿佛也對(duì)明明說：“知錯(cuò)就改，也是一個(gè)好孩子，以后不要亂扔垃圾了。”
二年級(jí)作文看圖寫話 4
“加油！加油！”你們猜，是誰(shuí)在大聲地喊呢？哈哈！原來是小明、小剛和小華在操場(chǎng)上踢足球。
小明搶到了球，跟他同一隊(duì)的小華在喊：“小明，加油！小明，加油……”在小華的鼓勵(lì)下，小明把球踢得很高。球騰空飛起，誰(shuí)知道，大事不妙，“砰”的.一聲，球把玻璃被打碎了。小華和小剛像兔子一樣飛快地跑走了。而小明很誠(chéng)實(shí)，就站老奶奶的樓下等。一會(huì)兒，老奶奶從樓上下來了，小明連忙從口袋里掏出5元錢說：“老奶奶，對(duì)不起，我把您的玻璃打碎了，5元錢賠給您�！崩夏棠堂∶鞯念^，豎起大拇指說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子�！�
第二天，被修好的玻璃在陽(yáng)光的照射下，顯得格外明亮。
二年級(jí)作文看圖寫話 5
星期一，陽(yáng)光明媚，大棕熊生病了!它靜靜躺在床上養(yǎng)病。它臉色蒼白，大棕熊盯著天花板。它好孤單啊。
小鹿、小兔、小猴，幾個(gè)小伙伴，他們正開開心心地走過大棕熊家窗戶前。看見棕熊的樣子，于是他們說：“我們給他做個(gè)大派對(duì)吧!”
小鹿特意去綠油油的青草地上采了鮮紅的花兒，小猴子拿出他辛辛苦苦種的桃子，小兔子想都沒想就拿出紅彤彤的`胡蘿卜。
他們來到金碧輝煌的房間里。大棕熊看到它們，驚訝地說不出話。小鹿笑嘻嘻地說：“你好，大棕熊�！毙⊥谜f：“這是我們給你的禮物�！贝笞匦荛_心極了，因?yàn)樗来蠹沂嵌嗝搓P(guān)心他。他好幸福啊!
二年級(jí)作文看圖寫話 6
星期五，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋等�。他們有的擦黑板、有的擦桌子、有的`掃地，還有的拖地。王光凱在擦黑板，他擦到一半的時(shí)候就夠不到了，他想了想，就把小椅子拿來，站在上面擦，一會(huì)兒就擦得干干凈凈了。我和吳靜蕾拿著抹布在擦桌子，我和她分別擦了一半，很快就擦完了。王明宇和姜明宇在掃地，他們揮舞著笤帚在用力掃地。閆文宇在拖地，他把地板拖得雪白雪白的，干凈極了!我們齊心協(xié)力把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。
二年級(jí)作文看圖寫話 7
春天到了，春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和亮亮她們抬著樹苗、扛著鐵鍬、拎著水桶，興高采烈地出發(fā)了。
公園的景色真美麗呀！風(fēng)和日麗，鳥語(yǔ)花香，天空中飄著朵朵白云。
哇！人可真多呀！人們有的在挖坑，有的'在扶樹，有的在踩土，大家干得熱火朝天。
開始植樹了，小紅先挖坑，亮亮再把樹苗插進(jìn)坑里，然后小紅和亮亮一起把坑填滿了，最后亮亮拿來一桶水澆了下去。
終于把樹苗栽好了！他們看著自己的勞動(dòng)成果，心里都美滋滋的！
老師點(diǎn)評(píng)：植樹的過程寫得有條有理，語(yǔ)言也挺活潑、生動(dòng)。
二年級(jí)作文看圖寫話 8
有一天，雞媽媽帶著小雞在草地上玩，一起捉小蟲，他們玩得開心極了。有一只小雞跑累了，就一個(gè)人到旁邊休息。突然，遇見了一只貓。貓馬上咧開嘴巴，大笑起來，說：“親愛的`小肥雞，好久不見了，跟我回家吧�！毙‰u拔腿就跑，邊喊：“媽媽，救命啊!”母雞聽到了小雞的喊聲，連忙跑過來，擋住了貓。貓哈哈大笑，說：“又送上了一只大肥雞，今天我可以大吃一頓了�！彪u媽媽馬上跳了起來，揮著翅膀，使勁地啄貓的眼睛，貓?zhí)鄣锰幼吡恕Ｋ麄冇指吒吲d興地玩了。
二年級(jí)作文看圖寫話 9
星期天的下午，我去蓮花山放風(fēng)箏。那里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。有紅的花、綠的草，早開的野花一朵兩朵那是春天的笑臉吧!“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這耳熟能詳?shù)腵詩(shī)句中“紙鳶”就是我們今天放的風(fēng)箏。
我選了一個(gè)形象生動(dòng)，色彩艷麗的小鳥風(fēng)箏，媽媽選了一只造型優(yōu)美的紫蜻蜓風(fēng)箏。媽媽告訴我:“風(fēng)箏要逆風(fēng)放，順風(fēng)會(huì)掉下來。”我掌握了基本要領(lǐng)之后，就和媽媽來一個(gè)放風(fēng)箏比賽。 兩只風(fēng)箏在天空中盡情搖擺，你追我趕仿佛在嬉戲打鬧，我開心極了!
我真想變成一只在空中放飛的風(fēng)箏啊!
二年級(jí)作文看圖寫話 10
一天，小熊貓歡歡肚子餓了，他準(zhǔn)備去找點(diǎn)吃的。
小熊貓先去山坡找竹子，但一根也沒有。他又去竹林找，但是，連竹林也沒竹子了。
小熊貓哭了起來，說：“為什么連一根竹子也沒有了呢？我快餓死了�！闭f完，哭得更厲害。
原來，是人們把竹子都砍完了。所以，我們要保護(hù)好動(dòng)植物。
二年級(jí)作文看圖寫話 11
有一天一只小螞蟻出去找食物。它看見不遠(yuǎn)處的草地上有一顆櫻桃和一顆果仁，旁邊還睡著一條大青蟲。它心里想先拿果仁還是櫻桃呢？可是大青蟲也是可口的大美餐。但是我一個(gè)人不是大青蟲的對(duì)手。于是他急急忙忙地回到家把這件事告訴了其他伙伴們。它們又來到了草地上，大家一起把大青蟲制服了后抬起大青蟲往家走，有兩只小螞蟻也把果仁和櫻桃都搬回家。一只背櫻桃，另一只扛果仁，走到最前面的'小螞蟻拿著紅旗為大家加油鼓勁。原來的團(tuán)隊(duì)力量有這么大，我們都應(yīng)該向小螞蟻們學(xué)習(xí)，碰到困難就該發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
二年級(jí)作文看圖寫話 12
昨天，媽媽帶亮亮去兒童公園玩，他們?cè)诠卉囌镜溶�，在他們旁邊還有一位拄著拐杖的老爺爺和一個(gè)抱著小寶寶的阿姨。這時(shí)候，車子來了，亮亮第一個(gè)沖上了車，他搶到了兩個(gè)座位，他大聲地對(duì)媽媽喊道：“媽媽，快來坐!”媽媽走過來說：“亮亮，快起來，讓老爺爺和阿姨坐!”亮亮聽了媽媽的話，馬上低下了頭，并且站起來讓座了。
我覺得亮亮搶座位的.行為是不對(duì)的，我們應(yīng)該按秩序排隊(duì)上下車，而且要尊老愛幼，做一個(gè)懂事的好孩子!
二年級(jí)作文看圖寫話 13
晚上吃完飯，爸爸和毛毛一起牽著小狗出門散步。
他們一起在公園的林蔭小道上。一邊說一邊看風(fēng)景。這時(shí)小狗看到小樹，他就跑上去撒一泡尿。就這樣，一邊走一邊尿。毛毛問爸爸：“小狗怎么一邊走一邊尿啊？”爸爸回答：“他要聞著自己的`氣味，才能到家的。”毛毛說：“哦，我明白了，不是這樣也不是辦法��？”到家后，爸爸問毛毛：“小狗一路走一路尿，我們要跟著他跑來跑去，怎么辦呀？”毛毛想了想，說：“我們?nèi)プ鲆粋�(gè)有時(shí)裝的，拉車不就行了嗎？”于是爸爸去砍了一棵樹，毛毛去找了一輛小拉車，用釘子把樹釘上去，再把繩子系上去，小拉車就做好了。
以后去散步，讓小狗站在拉車上，牽著小狗和拉車，再也不擔(dān)心小狗會(huì)亂跑了。
二年級(jí)作文看圖寫話 14
春暖花開，一年一度的植樹節(jié)到了。老師帶著同學(xué)們一起去田野植樹。
這里的景色真美��！湖水碧綠、群山環(huán)繞、樹木茂盛、風(fēng)和日麗、鳥語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷。天上飄著朵朵白云，美麗極了！
老師開始分任務(wù)了，明明栽樹，紅紅提水，樂樂……在老師的指導(dǎo)下，他們有的挖坑，有的扶樹，還有的.踩土，紅紅和明明在商量怎么植樹？
不一會(huì)兒，他們就開始給小樹澆水了。老師看見了，特別開心。過了幾天，小樹長(zhǎng)成了一棵又高又大的大樹。
老師點(diǎn)評(píng)：觀察細(xì)致，想象豐富，語(yǔ)言優(yōu)美。
二年級(jí)作文看圖寫話 15
一天早上，小明看到一只小鳥，就設(shè)計(jì)一個(gè)方法來捉它。他拿了一個(gè)小棍子撐起一個(gè)小筐子，又在棍子上系了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，下面灑了一些米粒。當(dāng)小鳥過來覓食時(shí)，小明就把繩子一拉，小鳥被逮住了。
小明高高興興把小鳥放在籠子里帶回家，想讓小鳥給他唱歌。但是，小鳥悶悶不樂，左拍拍翅膀右拍拍翅膀，眼淚在眼珠里像珍珠一樣的轉(zhuǎn)。小明心想小鳥一定是想家了。
小明決定了，把籠子打開了，小鳥像箭一樣沖向天空飛去。過了一會(huì)兒，小明也安心了。
過了好幾天，小明又去大樹下玩。他聽見小鳥在給他唱歌，小明高興的.又蹦又跳。
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