【實(shí)用】二年級(jí)作文集錦六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
今天是我的生日。
這是我12歲的生日,跟往常不同。它既是我12歲的生日,又是我離開(kāi)小學(xué)的最后一次聚會(huì)。所以我特地請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來(lái)家里給我過(guò)生日。
因?yàn)槲以缟弦箱亴?dǎo)班,所以我后來(lái)的,來(lái)時(shí)還帶來(lái)了兩個(gè)小客人--我的兩個(gè)同學(xué)。我剛一進(jìn)門(mén),她們就往我懷里塞東西,把我弄的暈頭轉(zhuǎn)向。禮物都很精致,有:可愛(ài)的.小熊,精美的音樂(lè)盒和好看的壁畫(huà)……
我們玩了一會(huì),就開(kāi)始吃飯。哇,飯菜好豐富呀!有鯉魚(yú)、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個(gè)大大的蛋糕……吃飯時(shí),她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個(gè)人臉上都滿(mǎn)是奶油,連我媽也沒(méi)幸免。之后我們?nèi)ハ戳四,媽媽刷了碗,我們就出去玩了?/p>
5點(diǎn),她們走了。舅舅打來(lái)電話(huà)叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯,我就回家了。
這一天真愉快!
二年級(jí)作文 篇2
下雨了,熊大叔打著一把傘走出了家門(mén)。這時(shí)熊大叔發(fā)現(xiàn)有三只動(dòng)物正站在他家的門(mén)前淋著雨,看見(jiàn)熊大叔拿著傘出來(lái),就異口同聲的說(shuō):“請(qǐng)把傘借給我吧!”熊大叔一時(shí)著了慌,過(guò)了好一會(huì)兒,他才結(jié)結(jié)巴巴的`說(shuō):“我,我應(yīng)該借給誰(shuí)呢?”
他們又異口同聲的說(shuō):“借給我呀!”
熊大叔想了想,說(shuō):“我還是借給公雞大哥吧!
另外兩只動(dòng)物烏龜和青蛙說(shuō):“我們也需要傘!我們也好冷。 毙艽笫逭f(shuō):“你們可以在
水里生活,可以躲在荷葉下面靠在一起取暖,公雞大哥渾身是羽毛,他最怕雨淋了!边@時(shí)烏龜和青蛙忽然理解的熊大叔的話(huà),他們羞愧的低下了頭。
公雞大哥高高興興的打著傘回家了。
二年級(jí)作文 篇3
冒著炎炎的烈日,我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著高興的心情,到電臺(tái)聽(tīng)紅軍鄭爺爺講故事。
鄭爺爺和藹可親,白發(fā)蒼蒼,笑容滿(mǎn)面。他緩緩地用帶著方言的口音告訴我們很多他小時(shí)候的事。他說(shuō):以前的人都很苦,但很勤奮,有的還一邊燒火,一邊借火光看書(shū),F(xiàn)在的孩子都很幸福,更要好好學(xué)習(xí),勤奮努力,同時(shí),要尊重老師,幫助同學(xué)。
鄭爺爺講的故事很感人,爺爺把故事說(shuō)完時(shí),熱烈的`掌聲不斷地響了起來(lái)。
紅軍的年代好像很久遠(yuǎn),但爺爺卻近在眼前,爺爺給了我們很多鼓勵(lì)。
這次來(lái)電臺(tái)聽(tīng)鄭爺爺講話(huà),懂得了很多過(guò)去的事,真是不容易呀!我們希望下一次,鄭爺爺還能來(lái)。
最后,我們把鄭爺爺?shù)暮灻糇稣滟F的紀(jì)念。
二年級(jí)作文 篇4
一年又一年,洛陽(yáng)城又迎來(lái)了一個(gè)秋天,樹(shù)上的葉子漸漸變黃,都紛紛落了下來(lái),身在異國(guó)他鄉(xiāng)的張籍想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人,“秋季快到了,不知家里豐收了沒(méi)有,孩子讀書(shū)了嗎?妻子還好嗎?”張籍情不自禁的想。秋風(fēng)呼呼的刮著,吹冷了張籍的身體,更吹冷了他的心,他是多么的想回到家鄉(xiāng)!每當(dāng)看到別人一家三口和睦相處的幸福情形時(shí),他是多么的傷心。
這時(shí),他便拿出了一張信紙,拿出毛筆,沾了一點(diǎn)墨,當(dāng)他提起筆正準(zhǔn)備寫(xiě)信時(shí),卻又停住了,因?yàn)樗峁P的時(shí)候,忽然,想起了他在家時(shí)和孩子們嬉鬧時(shí)的情景……這一刻,他終于落下了淚水,那是一顆多么思念家鄉(xiāng)的.淚水呀!他含著淚珠提筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……那一夜,剛好是中秋節(jié),他望著那輪圓圓的月亮,想:我什么時(shí)候才能和妻子他們團(tuán)圓呀!
寫(xiě)完后,他又反復(fù)修改,從那一個(gè)個(gè)字,一個(gè)個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)個(gè)句子,都能體現(xiàn)出他對(duì)家的思念。第二天一早,張籍就早早起床了,找到這送信人,當(dāng)送信人正要出發(fā)的時(shí)候,張籍又拉住送信人,把信打開(kāi),讀了一遍又一遍,然后,才放心的把信交給了送信人,還再三提醒送信人要給自己的爸媽報(bào)個(gè)平安。
二年級(jí)作文 篇5
針是磨出來(lái)的,鐵是煉出來(lái)的,而人卻是磨練出來(lái)的。
——題記
炎炎夏日中,猛烈的太陽(yáng)燒烤著大地,陣陣熱氣從地面散發(fā)出來(lái)。忽然,一陣微風(fēng)迎面撲來(lái),但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空,依舊是那樣的湛藍(lán),一層層薄薄的棉花盡散在空中,隨風(fēng)飄逸……
微風(fēng)的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓(xùn)——那艱苦的5天里。太陽(yáng)仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上,我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場(chǎng)上等待著與烈日相抗的考驗(yàn)——站軍姿10~20分鐘!巴!10~20分鐘呀!soeasy啦!小菜一碟,根本難不倒我!”……大家第一次聽(tīng)到紛紛議論起來(lái)。結(jié)果,卻倒下了十多二十個(gè)。那時(shí)我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個(gè)之一,因?yàn)槲抑牢页晒α,成功了就是勝者,勇者?/p>
辣
記得站軍姿時(shí),盡管是站十分鐘,但十分鐘已經(jīng)夠我們受的了。我們的汗從頭發(fā)間流到臉上,又如毛毛蟲(chóng)似的,在從我的臉上“筆直”地流到腿上,最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲(chóng)”淘氣地鉆到我的眼睛里,只覺(jué)得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后,我們大家就已經(jīng)汗流浹背了。火辣辣的太陽(yáng)再加上辣辣的汗水,這次軍訓(xùn)真是夠辣的了!
苦
軍訓(xùn)是苦的,這誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)。自從第二天加大了軍訓(xùn)的力度之后,我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天,在訓(xùn)練‘蹲下與起立’時(shí),一蹲下,我們就開(kāi)始叫苦連天了,一連串做了好幾遍,每次都是這樣,結(jié)果把教官逼煩了,就罰我們一直蹲著,蹲到他滿(mǎn)意為止,本來(lái)過(guò)了十多分鐘,教官見(jiàn)我們知錯(cuò)了,不說(shuō)話(huà)了,便叫我們起立,繼續(xù)訓(xùn)練,誰(shuí)知,我們班的一些同學(xué)可能是因?yàn)樘哿耍氚l(fā)泄發(fā)泄一下,便又輕輕地訴起苦來(lái)了,教官聽(tīng)到后,真的怒了,便罰了我們,這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”(在空中用力抓空氣)。到了晚上,手軟綿綿的,一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,腿也好像不是自己的一樣,不聽(tīng)使喚。軍訓(xùn)真的好累!那天晚上,我躺在床上靜靜沉思:“我們被罰是應(yīng)該的,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)班集體,所以必須有福同享有難同當(dāng)。如果軍訓(xùn)不苦,那還叫軍訓(xùn)嗎?……”
甜
軍訓(xùn)是甜的。每當(dāng)休息時(shí)間到時(shí),我們那可愛(ài)的教官小朋友跟我們一起唱歌,他唱歌真的非常好聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)有一種很難用語(yǔ)言來(lái)形容的親切感。他是一個(gè)非常愛(ài)唱歌的小朋友,他也在這5天時(shí)間里教會(huì)了我們?cè)S多歌兒,如:《精忠報(bào)國(guó)》,《軍中綠花》,《再見(jiàn)》等,后來(lái),我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——原來(lái)盧教官也是一個(gè)跟我們一樣是可愛(ài)、活潑的新世紀(jì)的90后青少年。怪不得他狠不下心來(lái)罰我們啦!自從,知道這個(gè)消息之后我們的心都很開(kāi)心,像吃了蜜一樣的甜。
酸
軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的'。在第五個(gè)晚上,我們給了教官一個(gè)驚喜——送別聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)晚,我們就一起回顧了這五天以來(lái)跟教官一起過(guò)來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,教官的感言也讓我們激動(dòng)、興奮起來(lái),那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚,因?yàn)槲覀兌贾肋@是與教官相處的最后一個(gè)晚上了……我們一邊默默地流淚,一邊唱著教官這幾天來(lái)所教我們的歌,一面唱,腦海里就一個(gè)勁地浮現(xiàn)出這五天以來(lái)跟教官一起過(guò)來(lái)的片段,這就讓我們更加不舍得教官了,所以說(shuō)軍訓(xùn)的結(jié)尾是酸的!
又一陣微風(fēng)吹來(lái),把我的思緒從軍訓(xùn)中拉了回來(lái)。有人對(duì)我說(shuō)過(guò):有些人,只會(huì)在我們的世界里匆匆而過(guò),但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人,和藹、可親、愛(ài)笑、愛(ài)唱……有些人總說(shuō),教官是魔鬼,但我們盧教官不是,在這次軍訓(xùn)他只罰過(guò)我們兩次,而且都是輕輕地罰,他根本與教官對(duì)不上號(hào),他而是一位美麗、可愛(ài)的天使。
我們這次的軍訓(xùn)有風(fēng)有雨,即使在這樣艱苦的條件下,我們也熬過(guò)來(lái)了,這也意味這我們成功了,我們就是勝者、勇者,所以人就是靠磨煉出來(lái)的。
在這次軍訓(xùn)中的那些酸甜苦辣的記憶之中,我們收獲最大的就要數(shù)我們的友誼了,無(wú)論是同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與教官之間,同學(xué)于老師之間;在教室、在操場(chǎng)、在宿舍、在休息時(shí)我們都互相關(guān)心,互相幫助,互相愛(ài)護(hù),不僅使我們的友誼“更上一層樓”,使我們204班這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)一心。雖然到了最后,我們沒(méi)能給教官一個(gè)特好的榮譽(yù),但我們相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有什么不可能。
你們說(shuō)對(duì)嗎?
204班加油!因?yàn)槟銈兪峭跽!“王者四班,所向無(wú)敵!
二年級(jí)作文 篇6
這幾天,雨下得非常大。我趴在窗戶(hù)前,看著雨越下越大。向遠(yuǎn)處望去,好像一塊黑幕遮住了視線(xiàn),灰蒙蒙一片。樹(shù)啊,房子啊,什么也看不見(jiàn)了。那些調(diào)皮雨點(diǎn)兒像誰(shuí)從天山扔下來(lái)的鋼珠一樣砸在河面上,濺起高高的水花;粗大的雨點(diǎn)打在人家的`窗戶(hù)上,“咚咚”作響,讓人覺(jué)得自己就像在聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)一樣。路旁的大樹(shù)被打得“沙沙”作響,如鏡的湖面被篩豆似的雨點(diǎn)打碎了,嚇跑了原本想跳上水面看看雨點(diǎn)的魚(yú)兒。我看了看人家屋檐,那些雨點(diǎn)兒從屋檐上飄落下來(lái),連成了一排排的水滴,像一張美麗的珠簾。
我看著窗外的雨中美景,忽然間,看到了一對(duì)老人夫妻。老爺爺推著輪椅,老奶奶坐在上面撐著一把紅色雨傘。我看得出老爺爺非常的艱辛,他躬著背,一步又一步地走著。老奶奶將雨傘往后移了移,想遮住老爺爺?shù)暮蟊;老爺爺將雨傘往前推了推,想遮住老奶奶的雙腿。其實(shí),雨早已淋濕了老奶奶的雙腿,也早已打濕了老爺爺?shù)暮蟊场?/p>
我被此場(chǎng)景打動(dòng)了,知道這對(duì)老夫妻一同面對(duì)困難,相扶到老。她們不管經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,都齊心協(xié)力,克服困難。他們的愛(ài)情是多么的執(zhí)著、深厚。∥乙矎膩(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么感人的場(chǎng)景,我深深地感動(dòng)了。
。∥艺嫦M篱g上的所有人,都能像兩位老人一樣相扶到老,一起克服困難。
【二年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級(jí)作文_二年級(jí)作文01-20
五一二年級(jí)作文10-28
春游二年級(jí)作文350字-二年級(jí)作文04-28