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二年級雷鋒的作文

時間:2024-03-06 18:35:04 煒亮 二年級作文 我要投稿

關(guān)于二年級雷鋒的作文(通用17篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于二年級雷鋒的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于二年級雷鋒的作文(通用17篇)

  二年級雷鋒的作文 1

  今年是老一輩領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒同志題詞,號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)61周年。61年以來,全國涌現(xiàn)了無數(shù)個向雷鋒一樣的人。

  當(dāng)看到有人需要幫助的時候,馬上會有無數(shù)人伸出援助之手;當(dāng)看到國家財產(chǎn)受到損失的時候,馬上會有無數(shù)人奮不顧身地去搶救;當(dāng)看到災(zāi)區(qū)人民需要幫助的'時候,馬上會有無數(shù)人自愿到災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心……

  在雷鋒精神的鼓舞下,全國人民都會有一顆愛心會無私奉獻(xiàn),我想:每個人都要想樂風(fēng)一樣,對同志像春天般的溫暖,那么整個社會就會變得溫暖和諧。

  二年級雷鋒的作文 2

  今天,學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動。

  中午吃完飯后,同學(xué)們開始擦桌子,我也拿出抹布認(rèn)認(rèn)真真擦桌面。老師派了幾名同學(xué)擦窗臺,又安排了幾名同學(xué)掃地、墩地,還有同學(xué)負(fù)責(zé)擦墻。我給掃地的同學(xué)推桌子,以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動,互相幫助,很快就把教室打掃的干干凈凈。

  今天上課時,我們都聽得很認(rèn)真,積極回答老師問題。

  我們用實際行動學(xué)習(xí)了雷鋒熱愛勞動、熱愛集體、樂于助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。今天真是有收獲的'一天。

  二年級雷鋒的作文 3

  一天,我們?nèi)ゼ偕酵。我們先寫了一下作業(yè)。因為小劉不想寫作業(yè)就跑去玩了。突然,一個小弟弟一搖一擺的走了過來,正好被石頭絆到了。就在這時,一個人影飛快地從我們身邊沖了過去,把小弟弟扶了起來。還關(guān)心地說:“小弟弟,沒事吧?”小弟弟的'媽媽看見了,連忙跑過來說了好幾聲謝謝,還讓小弟弟說了聲:“謝謝哥哥。”

  這一幕可把我們在座的同學(xué)驚呆了,一個平凡好動的男孩竟然做了一件好事。因為今天剛評了學(xué)雷鋒標(biāo)兵,可惜沒有他,但我們還是夸他“活雷鋒”。

  雷鋒雖然已經(jīng)離開了人世,但他的精神會一直鼓舞著我們。只要我們向這些“活雷鋒”看齊,只要我們大家都有一顆愛心,那么我們?nèi)巳硕际恰盎罾卒h”。

  二年級雷鋒的作文 4

  在我們身邊,有許許多多像雷鋒一樣的人,他們總愛幫助別人。

  暑假里,太陽燒灼著大地,把小草都烤焦了,我吃了一些很辣的東西。!辣死我了,我辣的直流汗。終于吃完了,可我的臉像被水洗過似的`,到處都是汗。

  過了一會兒,我的鼻子突然流血了,我不知道該怎么辦。這時,一位叔叔走過來,看見我正在留鼻血,馬上讓我低下頭,自己掏出衛(wèi)生紙,塞到了我的鼻孔里,又把地上的血擦了擦,和藹地問我 :“要不要緊?”我搖搖頭,“那我走了!薄霸僖姟!笨粗俏皇迨暹h(yuǎn)去的背影,我的眼睛濕潤了,心里非常感動。

  在我們身邊,還有很多像雷鋒一樣的人,讓我們一起學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)。

  二年級雷鋒的作文 5

  公交站點旁邊,有一位阿姨抱著一個還不會走路的小女孩,正在著急地等公交車。

  突然,天空烏云密布,下起了傾盆大雨。這突如其來的大雨讓沒有帶雨傘的阿姨驚慌失措,不知道怎么辦好。她一手護(hù)著懷中的孩子,一邊目光焦急地往車子開來的'方向看著。這時候,放學(xué)回家的剛剛和奇奇正好路過這里,他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上,剛剛把雨傘舉起來替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對他們說;“謝謝你們少先隊員,你們真是小雷鋒!”雨下得更大了,豆大的雨點打在他們的雨衣上霹里啪啦地響,像奏起了美妙的音樂。

  二年級雷鋒的作文 6

  小時候,我常常依偎在奶奶的懷抱里,聽他給我講雷鋒叔叔的故事。

  在執(zhí)行任務(wù)的時候,乘著火車去的',他在火車上受了不少的的夸獎,在人們心中留下了好印象。

  在火車上,看見一位孕婦拉著一位孩子正向火車走來,他忙給讓座,一路上照顧那位小孩子,知道他們抵達(dá)目的地。他還看見一位老奶奶在找兒子,他二話不說,幫老奶奶一起找兒子……

  雷鋒好事做了一火車,已成為家喻戶曉的故事,他一生熱愛自己的祖國,熱愛自己的人民。去世時才三十多歲。我們每個人都要向他學(xué)習(xí),共同建設(shè)祖國美好的未來。

  二年級雷鋒的作文 7

  今天,三明十中召集三十六位團(tuán)員,為發(fā)揚雷鋒任勞任怨,熱心助人,無私奉獻(xiàn)的精神,給三鋼老體協(xié)會進(jìn)大掃除。勞動過程中,有老人不停地鼓掌叫好,讓我們心中也感覺到心里暖洋洋地,對贈人玫瑰,手留余香這句話有了更加深切的理解。勞動結(jié)束后,同學(xué)們個個按腿捶腰,為雷鋒年年如今日的奉獻(xiàn)自己感到佩服。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒這種鍥而不舍的堅韌勁,樂于助人,好好學(xué)習(xí)來回報社會。就像歌中唱到得那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的.人間。

  二年級雷鋒的作文 8

  在成都一個停車場處,發(fā)生了驚險的一幕一名正在拆除房屋的工人不慎掉進(jìn)了糞水池內(nèi),事發(fā)后,消防隊隊員接到險情后很快趕到現(xiàn)場,消防員發(fā)現(xiàn),工人被磚塊壓住,必須清理糞水下的'磚塊才能脫身。四名消防員下到化糞池中,一名消防員站在工人身后,把他托住。另三位隊員用雙手刨開磚,糞水立馬淹到了消防員的嘴唇位置。

  一位隊員說,四人浸泡糞水很長時間,回隊之后壞了胃口,根本吃不下飯。隊員李X卻覺得沒什么,“再臟再臭,總得救人!彼f,這次雖淹到了下巴處,但人救出來了,覺得挺值的。這個小故事使我想起了雷鋒,是的,他就是我們生活中的“活雷鋒”!

  二年級雷鋒的作文 9

  雷鋒是我國的解放軍戰(zhàn)士,他樂于助人、勤儉好學(xué),把自己所存200余元的儲蓄全部捐了出去,而自己卻舍不得買瓶汽水,F(xiàn)在,我們身邊也有像雷鋒這樣的'人。

  記得前幾天,我寫完了一部分黑板報,要去找吳老師拿另一部份內(nèi)容,跑到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)吳老師不在。我垂頭喪氣地準(zhǔn)備回教室,突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲,我順著聲音看去,發(fā)現(xiàn)吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所,她們搞得可認(rèn)真了,一點兒都沒發(fā)現(xiàn)我的到來,繼續(xù)在做自己的事。我趕緊跑回教室,快速選了一篇黑板報的題材,一邊寫一邊想:吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?

  不僅僅是這件事值得我們學(xué)習(xí),還有其他更可貴的精神,你說難道不是雷鋒精神嗎?

  二年級雷鋒的作文 10

  今天我學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》這篇課文,雖然雷鋒叔叔只活到了22歲,但是他做過許多好事,這是我們要學(xué)習(xí)的地方。我覺得我們身邊就有許許多多的活雷鋒,今天我就來說一說我心目中的活雷鋒吧!

  我心目中的`活雷鋒是何歡,因為她在我又不會做的題目的時候,會主動的幫助我,比如說吧,上次午讀寫訓(xùn)練冊的時候,我有一道題不太明白意思,何歡就告訴了我這道題應(yīng)該怎樣做,讓我明白大概的意思,所以我非常喜歡何歡。以后我也會幫助她的。

  像雷鋒這樣的人還有很多,我希望世界上能有更多的活雷鋒,這樣世界才會更美好!

  二年級雷鋒的作文 11

  “學(xué)雷鋒,見行動”這句話不是只體現(xiàn)在口頭上,而是表現(xiàn)在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻(xiàn),樂于助人的人很多很多,如:我們班的.邱家東,他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚呢!

  記得在一次寫字課,我的鋼筆壞了,我非常著急,寫字課馬上就要結(jié)束了,我的硬筆習(xí)字冊才寫了一半,這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時,邱家東說:“金智闖,我這里還有一支鋼筆,拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說:“沒關(guān)系,這點小事,算不了什么。”

  聽了他的話,我從中明白了“學(xué)雷鋒,見行動”不僅僅是一句口號,靠得是實實在在的行動,希望大家也能像邱家東一樣,學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起,愿修遠(yuǎn)學(xué)子個個都是活雷鋒。

  二年級雷鋒的作文 12

  “雷鋒精神,在我心中”哈哈,大家一定知道這是什么節(jié)日了吧,這就是三月五號學(xué)雷鋒日。我在學(xué)雷鋒日也做過許多幫助別人的事,現(xiàn)在就讓我來列舉一二吧!

  這件事情是在三月五日放學(xué)的時候,那天正下著大雨,許多同學(xué)都帶了傘,唯獨童文昊沒帶傘。我心想:到底要不要把傘借給童文昊呢?經(jīng)過思想斗爭,我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘,于是就只能把書包頂在頭上,一路跑回家去了。到了家里,我的.衣服雖然濕了,但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我,還對我說:“謝謝你,楊琛,要不是你的雨傘,我昨天早就感冒了。”

  是呀,人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

  二年級雷鋒的作文 13

  雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們零零后也會創(chuàng)造奇跡。

  瞧,綠燈亮了。我走在馬路的人行道上,走著走著,一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾,正艱難地向人行道走來,我急忙跑過去,扶著這位老奶奶穿過了馬路。這時紅燈突然亮了,我長吁了一口氣。老奶奶非常感謝我,我不好意思地笑了。

  通過這件事,我明白了:不一定只有雷鋒才能做好事,我們零零后也能做呀!今后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,長大后做一個為人民服務(wù)的`人!

  二年級雷鋒的作文 14

  在一個星期天,正是我們村趕集的日子。我和媽媽去趕集,剛?cè)爰校覀兙吐犚娗懊媛放杂幸粋人在向路人乞討,我們不知道他叫什么名字我與媽媽早上前去,見他是個殘疾人,躺在平板小車上,她的衣服有褲子臟兮兮的,還有四五個補丁。

  我向媽媽說:“給這個人一元錢吧,他太可憐了,他可能沒有經(jīng)濟(jì)來源,生活很困難。”我媽媽馬上說:“你學(xué)雷鋒,助人為樂,我很高興!蔽衣犃藡寢寣ξ业谋頁P,心里美滋滋的,好像吃了蜜一樣甜。這時那個人也不停的.說“謝謝”。

  我想雷鋒叔叔說過:“人要一輩子為人民服務(wù),一輩子做好事。”我要以雷鋒叔叔為榜樣,做一個出色的好學(xué)生。

  二年級雷鋒的作文 15

  在風(fēng)風(fēng)雨雨中,在艱艱苦苦中,有多少雷鋒的身影出現(xiàn)在那里?從昨天,到今天,是誰的光輝在閃耀?

  那是新時代的英雄——雷鋒!他以一種平凡樸素的道德,來傳遞顆顆愛心。雷鋒,在他短暫的22年的人生中,展現(xiàn)他人格的品質(zhì)。它不僅僅是一個士兵,還是全國最為尊敬的一個人。

  雷鋒,你用完美的品質(zhì)來書寫22年的.畫卷,你的名字被千千萬萬的人詳細(xì)的記錄。

  我們想說,我們愛您!

  二年級雷鋒的作文 16

  一天,我們到了王奶奶家,馬上開始了緊張的勞動,我們四位同學(xué)分工,小明和我擦玻璃,小剛掃地,小麗打水,玻璃上滿是灰塵,我們先用濕抹布擦,再用干抹布擦,小剛不停的掃地,小麗的任務(wù)是在井邊打水,把水缸裝得滿滿的.。

  太陽落山啦,小明。小麗小剛和我一起回家啦。

  二年級雷鋒的作文 17

  今天下午,我和爸爸,還有其他幾位老師一起走到步行街的時候,看見了麻中好多大姐姐、大哥哥們在學(xué)活雷鋒——他們在撿街道的'垃圾。那時我在心里想:那些大姐姐大哥哥真是新時代的活雷鋒啊,我們雖然不能參加他們的勞動,但是我可以在學(xué)校勞動啊!

  我也要當(dāng)好活雷鋒!

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