未來的學(xué)校二年級作文300字錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的學(xué)校二年級作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇1
20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊站著一個機器人。迎接老師們和同學(xué)們,因為校長早就把每一個學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機器人的大腦里,所以他認(rèn)識每一個老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。
學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個圓形的講臺,向花心,只要站在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)。好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個學(xué)生的桌子上都會把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點知識都會出現(xiàn)在筆記本電腦上。
這樣是每一個學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇2
我看見過一條標(biāo)語:節(jié)約一寸土,留給后人耕。我就想,我們現(xiàn)在的學(xué)校都是很大的面積,占據(jù)著許多土地,再加上許多其他的高樓大廈,我們的地球簡直成了水泥“森林”。我想,如果讓我制造學(xué)校的`話,我會向天空發(fā)展,向地下發(fā)展,向海底發(fā)展。
我會建一種埋在地下的學(xué)校,如果你進(jìn)去的話,你就會驚奇地說:“哇,這是什么學(xué)校?教學(xué)樓這么小,沒有操場,沒有辦公室?!”“是的,”那時,我會面帶微笑地給你解釋:“當(dāng)然的操場,也有辦公室啦。不信?請跟我來。”然后,我們坐著轉(zhuǎn)移車來到時間隧道屋,乘著時空隧道車來到海底操場,那里不比地面差。氣候不熱不冷,有花有草。走進(jìn)海底辦公室,好氣魄呀!你會看到一排排現(xiàn)代化的辦公室,室內(nèi)物件齊全。我相信,你肯定會贊嘆不已的!
我還想設(shè)計一種在天空里的學(xué)校,每個學(xué)生和老師都有一支神奇的鉛筆,一按橡皮就會立即飛上天空……
怎么樣,還行吧!小朋友們,我們從小要好好學(xué)習(xí),長大一定會建造不占地的學(xué)校,不占用后人的一寸土地!
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇3
一節(jié)思品課,朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說:“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的!
朱老師點評說:“那是當(dāng)然。”
下一個發(fā)言的是我。
我說:“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的!
可朱老師并沒有在意我的回答,而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說:“教室里的桌子上有一個按扭,只要渴了就按一下按扭,就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前!
朱老師說:“哎,你到讓我想起來了,桌子上有一個按扭,只要誰做小動作,誰的按扭就會響起來,我特別指望王禹幫我把這種機器造好,如果真的有,我第一個要裝在王禹這些人的桌子上,王禹的桌上要裝兩個!
朱老師還說:“我還要發(fā)明一種睡枕,只要一按按扭,睡枕就會冒到頭邊上,我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的,省得他上課的時候用手撐著頭睡覺,多累。
朱老師的話剛一落,全班同學(xué)哄堂大笑。
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇4
你們曾想過未來的學(xué)校是什么樣子的么?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!
我未來的學(xué)校是一個永遠(yuǎn)打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災(zāi)害。這個泡泡沒有門,只要你出示學(xué)員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達(dá)目的地了。教室是全自動的,可以自己調(diào)節(jié)溫度,保證讓你冬暖夏涼。
老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現(xiàn)在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內(nèi)容就會自動消失,這樣既環(huán)保又方便。課桌也可以以同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低。
教學(xué)樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學(xué)們玩!
怎么樣,很高科技把?
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇5
轉(zhuǎn)眼間,20年飛速逝去,到了20xx年。
那時的我,已經(jīng)是一個小有名氣的科學(xué)家,由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊,教學(xué)方法也不新穎,校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的,所以我決定建設(shè)個學(xué)校,那里的空氣非常清新,一眼望去,那蔥蘢的樹木,那盛開的花兒,顯示出一片生機勃勃!
學(xué)校的設(shè)備變了,學(xué)習(xí)只要打開電腦,就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦,并不是真人老師,而是——機器人老師!每個人都有自己的機器老師,而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們再看看學(xué)校是怎么樣教體育課吧!體育教室在四樓,我按了一下按鈕,我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變,如果上游泳課,就變游泳課教室,如果上籃球課,就變籃球教室……
好了,不說啦,我要去建設(shè)學(xué)校去啦!
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇6
今天,我乘坐“時光快車”來到了二零九三年,看到了未來的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門,就看見以前看門的爺爺,已經(jīng)不在了,替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”。“看門機器人有許多特點:可以保護(hù)學(xué)校師生的安全,如果有人冒充家長來接學(xué)生,必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”,如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)!瓕W(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校,就必須亮出學(xué)生證,可是,我沒有學(xué)生證,只好說出自己的身份,看門機器人的眼睛一閃一閃的,好想在確認(rèn)我的身份,害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說:“貴客,貴客,快請進(jìn)!”于是,我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體,里面大的根本看不見邊緣,一個年級只有一個班,一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文,下知地理,無事不曉,無所不能。
我突然回過身來,這里怎么靜悄悄的,沒有了以往的讀書聲,我從窗戶往里一看,哇!同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本,站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕,上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣,未來的學(xué)校高級吧!
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇7
未來的學(xué)校是怎樣的?就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧!
學(xué)校門口,迎接我們的是機器人保安。看到陸續(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們,他就會熱情地打招呼:“同學(xué)好!”如果是兩個學(xué)生或者學(xué)生三五成群,你猜他怎么打招呼呢?哈,猜不出來吧?讓我來告訴大家吧。他會伸出雙手,熱情地說:“同學(xué)們好呀!”
未來的學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨,上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著,為啥?原來呀,學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個“玻璃罩”由花草組成,花草密密麻麻地纏繞在一起,既裝扮了學(xué)校,也起到了擋雨的作用,淋得到才怪!
教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板,而是一個大屏幕!這個大屏幕非常智能,只要點一下,馬上開機,畫圓畫方都很簡單,色彩明麗,老師們再也不會為寫粉筆字而雙手干裂,同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙?荚嚂r,如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來,就告訴老師哪個同學(xué)考試作弊了,根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了,那學(xué)生也要輕松!瞧,上課時,學(xué)生拿出的不是書本,而是平板!上課時,學(xué)生只要點擊什么課就行了,作業(yè)也通過點擊鼠標(biāo)輕松完成。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎?反正我是超級喜歡。
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇8
在一億年以后,有些小學(xué)就建在太空了。那時的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。
就說太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺筆記本電腦,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識,地球連接站的老師會把常識、語文、數(shù)學(xué)、外語知識發(fā)到每個同學(xué)的電腦中,在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會的問題。這樣的教學(xué)方法很好,同學(xué)們能學(xué)到廣博的知識,老師還不累。因為在太空,所以人都飄在空中,學(xué)生們浮在空中,可以自由的移動位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時,如唱歌跳舞都在空間站上,這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識,而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船,每個學(xué)期考試完,學(xué)生可以自由的旅行去地球,去火星,去水星都可以,這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了,真了不起。未來的學(xué)校人很少。每個年級20人,共6個年級,老師共20個。在人少的情況下,同學(xué)們做什么都很專心,所以每個同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi),吃食堂阿姨送來的飯菜,這條件多好。
在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí),多舒服,多方便,真是好上加好的好學(xué)校。
未來的學(xué)校二年級作文300字 篇9
“丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。
到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請把作業(yè)交上來。同學(xué)們個個都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的錄音筆記法!
下課了,大家都到快樂中心操場去活動,有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。
這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?
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