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二年級六一的作文

時間:2022-09-19 13:33:12 二年級作文 我要投稿

精選二年級六一的作文錦集5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的二年級六一的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選二年級六一的作文錦集5篇

二年級六一的作文 篇1

  星期日,我和同學(xué)們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說就當(dāng)做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當(dāng)消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。

  跟著去到飛行社,拉上行李箱,當(dāng)了一回飛機(jī)師。接著我還當(dāng)了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個職業(yè)。我玩得好開心。 回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!

二年級六一的作文 篇2

  一年一度的六一兒童節(jié)到了,期待了很久的我在六一這天決定給自己燒一次飯,好好慶祝一番!

  我想了又想,我要燒什么為自己的六一慶祝呢?最終我決定做一個蘋果派!

  蘋果派,蘋果派,當(dāng)然要蘋果了,我先取了一個蘋果,去掉皮,把它切成塊,再拿了一個大碗,在碗內(nèi)放了一些面粉,把切好的蘋果放了進(jìn)去。我又放入一些蜂蜜、牛奶、白糖和水,就可以攪拌了!可是總感覺忘了什么,看了看材料,哦!原來沒有放雞蛋,我只好跑到冰箱前拿一個雞蛋?墒俏掖蜷_冰箱一看,咦?在放雞蛋的地方空空的,什么也沒有。我在冰箱里這找找,那找找,就是沒看見雞蛋的身影,我又跑到媽媽身旁一問,雞蛋沒有了!這下我可著急了,要是沒有雞蛋那蘋果派是什么味道啊!我想啊想決定先攤一點(diǎn)試一試味道。

  我把攤餅機(jī)拿了出來倒上一點(diǎn)油,等鍋有一些熱量了,我就倒入了一點(diǎn)點(diǎn)蘋果派面糊,待到它變成了金黃色就可以出爐了!看著好像挺誘人的呢!我迫不及待的咬了一口,味道還不錯呢!于是我就迅速的把蘋果派攤完了!

  吃著自己做的東西心中樂呵呵的。

二年級六一的作文 篇3

  今天是我最快樂的一天,因為今天是我的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  早上我7:30就到了校門口。剛一進(jìn)教室,就看見教室里的彩帶花花綠綠的,黑板上的氣球掉了好幾個。昨天鄭老師說今天要帶自己的照片,今天我?guī)Я?張照片,分別送給了幾個好朋友。等她們來了后,我就一個個給了她們,同時我也得到了照片。

  游園活動開始了,鄭老師規(guī)定先玩二年級,再玩一年級。我先玩204班的'“貼鼻子”。當(dāng)我貼的時候,鼻子就不聽話了,偏偏被我貼在了眼睛下面,大家哈哈大笑。我又玩了二人三足,我和一位一年級的小朋友一起,結(jié)果和另一隊打平手。后來我把二年級的活動都玩完了。

  一年級103班的“金雞獨(dú)立”非常好玩,我就一動不動的站在那里,像一只雞站在山峰上。102班的“搶椅子”也很好玩。音樂一響,我就開始轉(zhuǎn),最后我搶到了椅子。后來我又把一年級的活動玩完了。

  放學(xué)后,我們203班每一個同學(xué)都收到了一份特殊的禮物:那就是王老師送的禮物。感謝王老師的禮物,感謝王老師的愛心。

  今天真難忘呀!

二年級六一的作文 篇4

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!

  后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!

  我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!

  遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!

  我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!

二年級六一的作文 篇5

  今年的“六一”學(xué)校舉辦了合唱比賽。我們班還得到了班主任的好評,這可是來之不易的,可是經(jīng)過了幾個星期的訓(xùn)練換來的。

  六月一日早晨,學(xué)校里充滿著歡樂的氣息,每個人笑容滿面,同學(xué)們都在化妝;昧藠y就下去體育館了,這里人山人海,觀眾席上的人坐得密密麻麻,這更加令我緊張了。

  我們在后臺等,我想,等會兒唱我愛米蘭時會不會捧著花摔個四腳朝天呢?我心里害怕極了。“接下來由四年五班……”,慘了,到我們了,我害怕極了。

  上了臺,我心跳又加速了,生怕自己唱得不好,連累了全班?蛇@時,我想起了排練時徐老師對我們說的話:“你們的聲音要團(tuán)結(jié),凝固成一個球,升起來體育館中間,這樣就會唱得很好了。”接著我們班越唱越好,越唱越好。

  回到了教室,老師給我們打分:在教室里80分,在體育館練習(xí)時50分,在臺上—100分!老師和我們一起笑了起來。

  下午,學(xué)樣又舉辦了游園活動,這個“六一”,我玩得很開心!

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