【熱門(mén)】二年級(jí)作文300字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
你們想認(rèn)識(shí)我們班的同學(xué)嗎？我給你們講一講我們班最有趣的幾位同學(xué)吧！
第一個(gè)同學(xué)，他的外號(hào)很搞笑，叫做“板栗”，因?yàn)樗难劬Υ蟠蟮�，臉圓圓的，很飽滿。乍看，別人還以為是個(gè)栗子呢！而且他的愛(ài)好就是吃板栗。他的性格是很文靜的，就像一個(gè)板栗一樣，平時(shí)都是紋絲不動(dòng)、不聲不響。你們喜歡他嗎？
第二個(gè)同學(xué)的外號(hào)是“瘦猴子”。因?yàn)樗看稳ナ程贸燥�，要么就一粒飯都不吃，要么就是趁老師在打飯的時(shí)候偷偷摸摸地逃跑。他的臉特別地尖，尖得都好像能戳破氣球了。他的愛(ài)好是打籃球，籃球打得可好了。他的性格有點(diǎn)倔，只要一生氣，不管我們?cè)趺窗参克�，都沒(méi)有一點(diǎn)效果，真像只倔猴子。
我們班還有一個(gè)“飛毛腿”。他的腿很長(zhǎng)，也很細(xì)，還是我們班的體育委員。有一次比賽跑步，他像一陣風(fēng)一樣，我們才跑了半圈，他早就到終點(diǎn)了。他的愛(ài)好是跳遠(yuǎn)，每一次跳遠(yuǎn)就他跳得最遠(yuǎn)。他的性格很開(kāi)朗，經(jīng)常會(huì)逗得我們哈哈大笑。
你們覺(jué)得他們有趣嗎？你們喜歡他們嗎？我想肯定喜歡！
二年級(jí)作文300字 篇2
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來(lái)的，我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長(zhǎng)在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定覺(jué)得很寬敞、很舒適吧！
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次喂它的時(shí)候，它就著急地爬了過(guò)來(lái)，用它那櫻桃小嘴一點(diǎn)一點(diǎn)地抿著吃，它總是低著頭，先在黃瓜片上，咬一個(gè)洞然后延著洞的邊緣，在一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去。不一會(huì)，就吃出一個(gè)大洞來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬(wàn)多顆牙齒。啊！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢！
有一天，我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過(guò)來(lái)，它在地面上分泌一種沾液，我問(wèn)：媽媽這種沾液用來(lái)干什么？媽媽說(shuō)：“蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會(huì)受傷�！�
蝸牛真有趣�。∥疫�要養(yǎng)著它，繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴！
二年級(jí)作文300字 篇3
那一個(gè)個(gè)果子,那一株株稻子,都在悄悄告訴我們:秋天來(lái)了!于是我開(kāi)始尋找秋天的足跡。
秋姑娘來(lái)到公園，“沙沙沙”是誰(shuí)在唱歌？我抬頭一看，原來(lái)是幾顆楓樹(shù)。楓葉都穿上了新裝，有的半綠半黃，有的半黃半紅，還有的全都變紅了，紅紅的楓葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，在秋風(fēng)中飛舞，像一支支蝴蝶。落在了地上，像極了厚厚的地毯。往前走走，一陣陣沁人心脾的香味吸引了我，原來(lái)是桂花呀！
走進(jìn)一看，桂花的顏色有很多，淡黃的`、金黃的、橙紅的，它們一大簇一大簇躲在葉子后面，好像害羞的小姑娘和我們玩捉迷藏。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“小姑娘”從樹(shù)上落下來(lái)，下起一場(chǎng)桂花雨。它們飄落到樹(shù)下，一地金黃……
果園里熱鬧非凡。桔子樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，扒開(kāi)綠葉，桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠，它們?nèi)宄扇旱模袝r(shí)還會(huì)熱出汗呢！“啪啪”熟透的桔子從樹(shù)上掉下來(lái)，似乎燈籠沒(méi)掛住，真好玩！石榴穿上了紅衣服，有的連衣服都穿不下了，“啪”的一聲，露出了牙齒，好像在說(shuō)：“快來(lái)摘呀！快來(lái)摘呀！”
秋天，是你帶來(lái)了迷人的秋色，是你帶來(lái)了累累碩果，我愛(ài)你，神奇的秋天。
二年級(jí)作文300字 篇4
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小男孩又來(lái)到高爾基家，許多記者正在給高爾基照相，小男孩在外面耐心地等待。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于輪到小男孩了，秘書(shū)一眼就認(rèn)出了小男孩，秘書(shū)問(wèn)小男孩：“昨天你是不是來(lái)過(guò)？”“是的�！毙∧泻⒒卮鹫f(shuō)，秘書(shū)趕緊說(shuō)：“那請(qǐng)你趕快進(jìn)來(lái)，高爾基先生一起盼望著你再來(lái) 為他照相呢！”
幾分鐘后，小男孩再次站在了高爾基的面前，小男孩讓高爾基擺出昨天的姿勢(shì)，“咔嚓，咔嚓”，兩張照片就照好了，小男孩對(duì)高爾基說(shuō)：“對(duì)不起，高爾基先生，我耽誤了您寶貴的時(shí)間，老師說(shuō)過(guò)時(shí)間就是生命。”高爾基摸了摸小男孩的頭，笑呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事，只要你知錯(cuò)就改就是好孩子。”
第二天，高爾基的照片端端正正的貼在了墻報(bào)上。
二年級(jí)作文300字 篇5
半夜里，一陣清脆的鈴聲在我耳邊響起，我睡眼惺松地爬了起來(lái)，打開(kāi)窗，啊，我看見(jiàn)圣誕老人騎著鹿車(chē)趕來(lái)了。他身穿紅艷艷的長(zhǎng)袍、頭戴火紅的絨帽，頭上長(zhǎng)著白頭發(fā)、臉上長(zhǎng)著白眉毛、白胡子，還有一雙炯炯有神的眼睛，好像“慈祥”兩個(gè)字寫(xiě)在他的臉上。他身上背著一個(gè)大大的包袱，我想：里面一定裝著許多的禮物吧。
他來(lái)到我的房間，問(wèn)：“小朋友，你要什么禮物呀？”我想了想，回答說(shuō)：“布娃娃”。圣誕老人又問(wèn)：“想要什么樣的布娃娃娃？”我眨了眨眼睛，說(shuō)：“要一個(gè)頂頂漂亮的布娃娃，只要我學(xué)習(xí)上有困難，她就會(huì)幫助我解決困難，有時(shí)候也能給我說(shuō)笑話�！笔フQ老人聽(tīng)完后從包里取出一個(gè)布娃娃，我看見(jiàn)那個(gè)布娃娃，一下子一蹦三尺高，高興地對(duì)圣誕老人說(shuō)：“謝謝”，圣誕老人說(shuō)：“我明年還會(huì)來(lái)的。”
作文評(píng)語(yǔ)：小作者發(fā)揮想象力，寫(xiě)出了圣誕老人的外貌和他帶給自己的禮物，表達(dá)出了自己美好的心愿。文章運(yùn)用了外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)，形象地寫(xiě)出了圣誕老人的慈祥。如“小朋友，你要什么禮物呀”等。
二年級(jí)作文300字 篇6
春節(jié)，人們俗稱(chēng)“過(guò)年”。那么，人們過(guò)年一般干什么呢？那就要看不同地方的習(xí)俗了。
在大城市里，除夕那天，人人都穿起新衣裳，接著清潔自己的房子，貼對(duì)聯(lián)，購(gòu)買(mǎi)年貨，然后把買(mǎi)來(lái)的新花草擺放好。晚上，家家都做好豐富的團(tuán)年飯。人們吃完團(tuán)年飯后，就
在規(guī)定的路段上放煙花，或者在家看電視轉(zhuǎn)播的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
鄉(xiāng)村的除夕是這樣過(guò)的：大清早，人們就起來(lái)了。換上新衣裳以后，就在自家的門(mén)前貼對(duì)聯(lián)，家家戶戶的院里都掛上了紅燈籠。晚上，家家戶戶的燈籠都亮了，紅紅火火一片。每家門(mén)前“劈劈啪啪”都是爆竹聲。人人挨家挨戶到處串門(mén)，好不熱鬧。
大年初一，城市和鄉(xiāng)村的人們，紛紛帶著年貨，有的去廟里上香；有的去親戚朋友家拜年；還有的一家人一起出去游玩。
這就是中國(guó)人們過(guò)年的習(xí)俗。
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