實(shí)用的二年級家的作文五篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的二年級家的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家的作文 篇1
我家添新成員了，媽媽的朋友從遙遠(yuǎn)的山東帶回來兩只可愛的小烏龜！
小烏龜住進(jìn)了又漂亮又舒服的新家——綠色的大盆子，里面鋪著五顏六色的石頭，還有一朵大荷花。它們剛進(jìn)新家時(shí)，嚇得一動(dòng)也不動(dòng)，頭和腿都縮進(jìn)了殼子里。媽媽和我連氣也不敢出的盯著它們，等著它們把頭伸出來。我仔細(xì)地觀察著小烏龜，它們的殼表面是凹凸的花紋，周圍像一圈花瓣，黑白相間的顏色看起來非常美麗！
媽媽說：“它們一個(gè)是男生，一個(gè)是女生。給它們?nèi)�(gè)什么名字好呢？”我倆悄悄地討論起來。我說了幾個(gè)，媽媽不滿意，媽媽說了幾個(gè)，我也不滿意。我們只顧著討論，都沒有發(fā)現(xiàn)小龜們不知什么時(shí)候就把頭伸出來了！只見它們東張西望，脖子伸得老長，兩個(gè)眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn)，好奇地看著自己的新家，可愛極了！
媽媽突然有靈感了，高興地說：“哦！我想好了，不如就叫他們翠花和酸菜吧！”
好特別的名字啊！翠花、酸菜，那我們以后就是好朋友了吧！歡迎你們來到我家！
二年級家的作文 篇2
我的外婆住在美麗的魚米之鄉(xiāng)——湖州。每到寒暑假，我都要坐火車去探望外公外婆，開往外婆家的火車滿載著我童年的回憶，也讓我深深體會到科技發(fā)展給我們生活帶來的變化。
記得我還 在讀幼兒園時(shí)，我和爸爸媽媽一起去火車站坐車，那時(shí)的火車身穿綠色外衣，車廂是一節(jié)一節(jié)的，進(jìn)站時(shí)伴隨著有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”的節(jié)拍聲，偶然還 會發(fā)出幾聲“嗚嗚”的長嘯聲，仿佛在一路歌唱。聽到這聲音的我，總是興奮地拉著爸爸說：“哇，火車唱歌了，火車唱歌了！”
走進(jìn)火車車廂內(nèi)，座位基本是兩到四人一起坐的，普通座位一般都是硬皮座，座位是面對面的，座位中間有張緊貼窗口的桌子，有的乘客趴在桌上睡覺，有的圍著桌子一起打牌，還 有的邊吃東西邊高談闊論，車廂內(nèi)一片嘈雜。到了夏天，太陽直射進(jìn)來，火車沒有空調(diào)，一坐進(jìn)火車，我頭上的汗就像下雨一樣滴滴答答淌下來，空氣中彌漫著方便面的味道、時(shí)不時(shí)飄來洗手間的氣味，我們在車廂里搖啊搖，搖得昏昏欲睡，兩三個(gè)小時(shí)后，終于搖到了外婆家……這就是人們所稱的“綠皮火車”。
上小學(xué)一年級時(shí)，我和爸爸還 有大肚子的媽媽一起去火車站坐車，這時(shí)候的火車和原來的火車長得不一樣了，車頭是“子彈頭”型的，一看就感覺氣宇軒昂，車身上還 有個(gè)響亮的名字：“和諧號”，原來這就是傳說中的動(dòng)車了。
“動(dòng)車”和“綠皮火車”可有很多不一樣的地方。車廂內(nèi)特別整潔衛(wèi)生，每個(gè)人都有自己的座位，而且是軟軟的沙發(fā)座，大家玩著手機(jī)，吃著東西，不太會影響到其他人的休息。動(dòng)車的速度比綠皮火車快多了，我們說說笑笑間，一個(gè)多小時(shí)就到了外婆家了。
到了小學(xué)三年級，我和爸爸媽媽還 有弟弟一起去新造的火車東站坐車，這回我們坐的可是高鐵啊。早就耳聞它的速度之快，真讓人興奮。到了站臺，果然百聞不如一見，高鐵的造型比以前更“酷”了，走進(jìn)車廂，位置更寬敞了，室內(nèi)溫度非常適宜，不冷不熱，還 有精彩的電視節(jié)目可以看呢！高鐵上的阿姨，都穿著制服，打扮得特別漂亮，就像飛機(jī)上的航空小姐，講話可溫柔呢！每節(jié)車廂正前方都會有電子顯示屏，屏幕上顯示著列車的時(shí)速和即將到站的名稱，一不小心，就開到了300多千米每小時(shí)呢！我們都不敢睡覺，生怕一閉眼，火車就開過站了。還 來不及好好享受，列車已經(jīng)在播報(bào)，抵達(dá)“湖州站”了。哎，才半個(gè)多小時(shí)，好不盡興，只有下次再細(xì)細(xì)體會一下這個(gè)“生死時(shí)速”了。
不一樣的坐火車經(jīng)歷是科技發(fā)展給我們生活帶來的變化，正是我們的祖國日新月異，中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的縮影。這是中國的速度，中國的驕傲，也是我們青少年實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢的歷史責(zé)任。開往外婆家的火車，也是開往祖國未來的希望之車。
二年級家的作文 篇3
今年的寒假來到了，作為一名小記者我在快樂歡度春節(jié)的同時(shí)，也對于學(xué)校提出的'“三大家園”建設(shè)活動(dòng)非常關(guān)心，為此我特地就三大家園 “智慧家園”、“低碳家園”、“幸福家園”當(dāng)中的“低碳家園”開展深入的調(diào)查與了解。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在我們的日常生活中，我們可以為“低碳家園”做很多事情，而低碳家園的建設(shè)需要我們每個(gè)人為之付出努力。
因此，當(dāng)奶奶去買菜時(shí)候，我讓她盡量不使用塑料袋，提上籃子應(yīng)該更好，因?yàn)槭褂玫乃芰洗切枰氖偷模宜芰洗彩巧罾�。燃燒起來會產(chǎn)生越來越多的有害氣體，對大氣的污染則就加劇。新年時(shí)候，我盡量讓親戚朋友外出不駕駛汽車，我想提醒他們，要盡量選擇低排放車輛。因?yàn)槠嚨臏厥覛怏w排量很高，會讓大氣當(dāng)中的二氧化碳越來越多。汽車少了，還會減少城市的交通擁堵，減少城市的交通壓力。去酒店吃飯時(shí)候，我盡量不使用一次性筷子，一次性筷子會大大浪費(fèi)了寶貴的木材。每個(gè)木材制成都需要砍伐樹木的，這是不經(jīng)濟(jì)，而且還是對森林資源的破壞。
我們青少年是祖國的未來，建設(shè)低碳家園是我們義不容辭的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境，美化家園。讓我們共同努力，建設(shè)美好低碳家園。
二年級家的作文 篇4
我家的晴雨表是我的表弟，他變臉特別快。
有一次我偷了他的玩具車，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)是我偷了他的玩具車時(shí)，他的臉馬上就從開心變成了生氣，眼睛睜大得看著我，鼻孔一直發(fā)出氣，氣得直跺腳。
還有一次他去上學(xué)了，學(xué)校里考試，他只考了60分，我看到他回到家來，并沒有往常的笑聲，而是像木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。
可是還有一次他去上學(xué)了，但和上一次不一樣，他這次考了100分，他非常開心，眼睛都笑成了一條縫，嘴大大的咧著，高興極了。
這就是我家的晴雨表。
二年級家的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在福建泉州，這兒盛產(chǎn)許多水果，有甜甜的甘蔗、白白的荔枝、黃澄澄的橘子；這都是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，可我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的龍眼。
校園里，那一棵棵高大有茂盛的龍眼樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)在校園里，它的樹干非常粗糙，向老奶奶的臉一樣，而它的葉子非常嫩綠，像小孩子的臉一樣。春天，每一次下春雨，我都看見它張著“大嘴巴”喝著雨水，我仿佛還聽見它嗆著的聲音呢！
四五月間，龍眼樹上張開了淡黃色的笑臉，奇怪了？這是什么呢？哦！原來是龍眼花��！它的香味淡淡的，連小蝴蝶也很喜歡。細(xì)雨如絲，一顆顆龍眼樹貪婪著吮吸著甘露。幾個(gè)月后，龍眼熟了。剛出生的龍眼只有米粒般大，過了幾天，他的皮灰褐色的，肉是褐色的，籽是黑色的，它的肉變得越來越飽滿，圓鼓鼓的，就像娃娃臉，它的肉晶瑩剔透，吃起來更是回味無窮。
龍眼不僅好吃，還有很多用處，比如：可以做成酒，還可以做成龍眼干；你說，龍眼這么好吃，又這么多用處，我能不喜歡嗎？
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