小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文1
午覺睡醒了，媽媽從冰箱里抱出一個(gè)大西瓜，我和弟弟開始吃西瓜比賽。爸爸當(dāng)裁判，誰吃的快，瓜皮上留的瓤少就勝利。媽媽把西瓜切好放在盤子里，爸爸說：“開始”
只見弟弟狼吞虎咽地吃起來，他那炯炯有神的眼睛盯著桌上的西瓜，生怕別人把它搶走。只見西瓜水順著他的肚子往下流，他的樣子看起來要得冠軍。我也毫不示弱，大口大口地吃起來，可是我還是慢了一步，沒弟弟先吃完。爸爸發(fā)話了：“哥哥雖然吃慢但是吃的干凈，你們都是第一�！�
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文2
在20xx年4月27日夜里，一聲嬰兒的哭聲劃破了醫(yī)院上空那寧靜的黑色，也劃去了您心中的焦急。那夜，我永生不能忘記。那一夜，您忍住巨痛，把我生了下來，這個(gè)小小的生命體用幼稚的眼光看著這一切……媽媽，您讓我第一次看見這個(gè)陌生而有趣的世界。媽媽，我愛您。
我三歲那年有天夜里，發(fā)高燒抽筋，您急壞了，抱著我跑出家門。到了路上找不到車。您一邊掐著我的人中一邊抱著我跑，同樣生病著的您，在那個(gè)寒冷的冬夜里大汗淋漓。媽媽，我愛您。
我10歲那年，因玩電腦而使學(xué)習(xí)成績(jī)大幅度下降。老師厭煩我，同學(xué)遠(yuǎn)離我，連爸爸都對(duì)我失望了。我的心情從山上掉到了谷底。可這時(shí)，您沒有放棄，耐心地陪著我。一粒學(xué)習(xí)的種子在我這顆被游戲搞得天昏地暗的心中萌芽。終于，我學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢恢復(fù)，大家對(duì)我刮目相看。媽媽，您在我最困難的時(shí)候不放棄我，幫助我。媽媽，我愛您！
媽媽，在我很小的時(shí)候您一直給我讀《人間的四月天》，您說我是你的四月天，其實(shí)，您也是我的綠，我的暖，我的四月天。媽媽，我愛您！
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文3
秋意綿綿正是登高望遠(yuǎn)的季節(jié)，我爬上山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望下去，一片金黃色的麥田映入眼簾，一陣秋風(fēng)吹過，麥田翻起陣陣金浪，就像一片金色的海洋。
麥田的旁邊，是一個(gè)大大的果園，果園里種著各種果子。蘋果紅著臉笑了，忘掉一個(gè)夏天的煩惱，桃子害羞地跳出來了，仰望天空，找回快樂，葡萄嚷著冷了，要披紫袍，酥梨穿著黃裙樂了，出來蹦蹦跳跳。
農(nóng)民伯伯的秋天是歡天喜地的，城市里的秋天是五彩繽紛的。道路兩旁的樹像是被畫家涂上了火一樣的紅色，涂上了金燦燦的黃色，讓人感覺到秋天的美麗。大街上，愛美的女士們披著色彩鮮艷的紗巾，好想要和秋天比美。小朋友們撿來許多的落葉，一邊笑著，一邊做著手工，在歡聲笑語中收集著秋天的快樂。
我愛秋天，愛她的碩果累累，我愛秋天，愛她的色彩斑斕，愛她的理由說都說不完。但我覺得，最重要的是，秋天是收獲快樂的季節(jié)。所以，她是我的最愛！
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文4
今天是清明節(jié)，我問媽媽清明節(jié)是什么一個(gè)什么節(jié)日，媽媽說：清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一，這一天是用來紀(jì)念已經(jīng)去世的人的節(jié)日，特別是我們不能忘記那些為我們祖國做出犧牲的先烈們。
這一天我們應(yīng)該給他們獻(xiàn)上一束鮮花來緬懷他們。于是我強(qiáng)烈要求去長青陵園看一看烈士們的公墓�？墒菋寢尳裉煊屑笔露荒苋ィ瑡寢尨饝�(yīng)我明年一定帶我去。我感到很遺憾，但是我畢竟知道了清明節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日，我們永遠(yuǎn)不能忘記為祖國犧牲的烈士們，我也默默的在心里為他們祈禱。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文5
暑假媽媽幫我和趙軒逸報(bào)了游泳學(xué)習(xí)班。我的`夢(mèng)想是能像魚兒一樣在水里快活地游來游去。所以我天天盼望著學(xué)游泳的日子快點(diǎn)到來。
8月3日，學(xué)游泳的日子終于到來了。一到游泳池，教練就教我們憋（bie）氣、換氣的方法。然后，就讓我們下水做動(dòng)作。我心里很害怕，直打退堂鼓。爸爸在一旁鼓勵(lì)我，我鼓起勇氣走下水，小心翼(yi)翼把頭埋下水完成一次憋氣、換氣動(dòng)作。原來這些動(dòng)作一點(diǎn)都不困難，我就放心大膽地跟教練學(xué)了很多游泳的動(dòng)作。
經(jīng)過12天的努力，我學(xué)會(huì)了游泳，終于能像魚兒一樣在水里游來游去。在這12天里有苦有淚，但最多的是快樂。小朋友們，有空也去嘗試一下吧！
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文6
哇！太美了，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，近處的田地一片新綠，快樂的我盡情享受著春天的美麗。你一定不知道我在說什么吧？告訴你吧，我正和媽媽、二姨在農(nóng)村采野菜呢！我們提著筐，拿著鏟子來到地里。我睜大了眼睛，東瞧瞧，西看看，媽媽在有苗苗的地上用鏟子一挖，并將它們摔在地上，我趕快跑過去，阿！我看到了許多像珍珠一樣的小根菜，它們緊緊地?cái)D在一起，好像誰也不能把它們分離，我輕輕地扒開土，把它們撿出來，放在筐里。媽媽挖呀挖，我撿呀撿，不一會(huì)兒，小筐就滿了。我滿載著收獲的喜悅，高高興興的回家了。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文7
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng)，誰也不服輸， 誰的本領(lǐng)大。
正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說：“誰能治好那樹的病，就算誰的本領(lǐng)大。”
牛先沖過去，用角來捉蟲子，但夠不著。
大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來。
啄木鳥說：“看我的吧！”說著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說：“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
正巧，前面來了一個(gè)牧童，牛說：“誰能讓牧童坐到誰身上，就算誰的本領(lǐng)大�！�
啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。
大象走過去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過去，騎著它回家了 。
第三天，它們又遇到了一起，大象說：“誰能搬起一棵樹，就算誰的本領(lǐng)大。”
啄木鳥用尖尖的呢插進(jìn)樹根，想把樹拔起來，可是，費(fèi)了半天功夫都沒拔出來。
牛把角插進(jìn)了樹干里，想用牛角把樹拔出來，可是沒有拔出來。
大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來了。
猴子來了，說：“每個(gè)人都有自己的長處，要看怎么去用。”
它們聽了這話，都很慚愧。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文8
寒假來臨了，一有空，媽媽就帶著我到體育館踢足球，我踢得很過癮。
那天下午，太陽高掛在天空，云姑娘像個(gè)魔術(shù)師，一會(huì)兒把天變成一團(tuán)團(tuán)棉花糖，一會(huì)兒又變成一群群小綿羊。我和媽媽抱著足球，來到體育館。我看到一個(gè)和我年齡差不多的小男孩。我笑著走過去說：“你能跟我踢足球嗎？”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我正想玩足球呢！”聽他這么一說，我就連忙跑到媽媽那里，抱來足球開始踢。我把球放在地上，對(duì)準(zhǔn)足球，猛地一踢，球像子彈一樣飛了過去。小男孩也不甘示弱，又把球踢回來，就這樣，我們兩個(gè)你
踢過來，我也踢過去。我們不分勝負(fù)，我邊踢邊想：做事不能蠻干，要智取才會(huì)取勝。我靈機(jī)一動(dòng)，往小男孩旁邊一踢，小男孩一看，趕緊去追，可是已經(jīng)晚了，球已經(jīng)滾遠(yuǎn)了，我一看，高興得以蹦三尺高�！耙亿A了！”這時(shí)，天空中的云姑娘也豎起了大拇指，為我祝賀呢，就這樣我們踢了一個(gè)下午，我累得汗流浹背，可是心里樂滋滋的。
當(dāng)夕陽親吻西山的時(shí)候，我依依不舍地回家了。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文9
昨天老師叫我們帶一個(gè)雞蛋，我想是不是做不倒翁呢？還是比轉(zhuǎn)雞蛋呢？回到家我叫爸爸幫忙找兩個(gè)生雞蛋，爸爸說：“你又要煎雞蛋了嗎？”我說：“才不是呢？我要帶到學(xué)校去�！卑职纸o了我兩個(gè)生雞蛋。
今天我早早的就上學(xué)了，我把雞蛋裝進(jìn)了小紙杯里。路上我一會(huì)兒看看雞蛋，一會(huì)兒捧在手心里 ，我根本不顧我前面的車子，所以差點(diǎn)撞到車子。
到了學(xué)校，我看見大家和以前不同了，比如：最愛開火車的任毅遠(yuǎn)、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了，我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了，有人在雞蛋上畫畫，有的……
我們多像一顆小雞蛋，我們保護(hù)一顆小小的雞蛋一個(gè)上午都很難保護(hù)。保護(hù)了一上午的雞蛋，章老師問我們了，為什么要保護(hù)雞蛋的原因，我覺得我們的父母要保護(hù)我們一生一世。我從這個(gè)活動(dòng)中我只有一句話說：那就是可憐天下父母心。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文10
0問。什么是溫暖？100表示。溫暖是一種幸福；0再次詢問。什么是幸福？100說。幸福是你累了的一杯熱牛奶。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，幸福也是一種微笑和鼓勵(lì)。開心的說出來。溫暖和幸福一樣嗎？100點(diǎn)點(diǎn)頭說道。是的0笑了，100笑了。他們手拉著手，開心地去玩了.0后他們甜甜一笑說。我感到溫暖和幸福�！@里是正文結(jié)尾
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文11
今天是星期天，可爸爸媽媽都去工作了。我想為他們做點(diǎn)事情。走進(jìn)衛(wèi)生間，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒把衣服洗好，我想自己已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)做家務(wù)了。
于是，我學(xué)著媽媽的樣子，先打來一盆水，把衣服浸入水中。接著拿來肥皂，在衣服上涂抹好。再用力地搓著，把衣服搓得干干凈凈的。最后，又用清水漂洗了幾次。我還找來衣架，把衣服晾在了陽臺(tái)上。看著一塵不染的衣服在陽光下變得更加美麗了，我開心地笑了。
今天，我通過自己的努力，知道自己的事情應(yīng)該自己做。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文12
李悅是一個(gè)11歲的女孩，扎著馬尾辮，喜歡穿藍(lán)色的衣服，漂亮的白褲子。
高個(gè)子的李悅活潑開朗，性格有點(diǎn)像男孩子。李悅一點(diǎn)也不喜歡穿裙子，炎熱的夏天女孩們都穿著花花綠綠的裙子， 只有她每天都穿著短褲。課間十分鐘女生們就坐在位子上三五成群嘰嘰喳喳的講話，而李悅和我們男生一樣，一下課就沖出教室去玩打打殺殺的游戲，奔跑起來一點(diǎn)都不亞于男生。
李悅很有責(zé)任心，她是我們班級(jí)的班長，老師交代的事她總是一絲不茍的去完成。有一次，老師叫她當(dāng)包干區(qū)的監(jiān)督值日生。整整兩周她每天上下午放學(xué)都等值[來源]日生打掃完了再去包干區(qū)檢查，遇到衛(wèi)生打掃不干凈的還要跑到班上叫他們下來再掃干凈，等到她背起書包回家時(shí)往往清校的鈴聲早已響過。
這就是我的好同學(xué)——女孩李悅。
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文13
這次春游，我可以用四個(gè)字來表達(dá)出來--酸甜苦辣，一用俱全，無可質(zhì)疑！
所謂“酸”就是我的腳酸唄，累的我晚上是四肢無力，腰酸背痛啊！
所謂“甜”，就是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起游覽了千乘湖，還有我們即將踏進(jìn)的雙語學(xué)校。在那里我們看到了春的美景，體會(huì)了春天的快樂，還有就是我爸爸帶領(lǐng)的我們組做了好吃的飯菜，讓我和同學(xué)們一起美餐了一頓……
苦辣 ，就是太陽的毒辣，在行走的過程中炎炎烈日，除了我們高興的心情，還有被太陽的曬得無可奈何的樣子，一個(gè)個(gè)滿臉紅彤彤的，還冒著汗……
春天在公園綻放了，看那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”的小草生機(jī)勃勃，姿態(tài)萬千！看那春中舞者在風(fēng)中滋潤著嫩芽！在無聲的春雨中，小草悄悄的長大了！小花也在含苞欲放，柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理著自己的長發(fā)，春風(fēng)一吹還像在翩翩起舞，讓地上的螞蟻看的如癡如醉�？矗抢镲w來了一只蝴蝶，在空中飛來飛去，好像在告訴大家，春天來了。
今天過的好快啊，野炊很快結(jié)束了，我們的春游也隨之結(jié)束了，留在我們心中的是一個(gè)美麗的春天!
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文14
今天是父親節(jié)，我們家里有倆位父親，一位是姥爺，另一位是我的爸爸。
今天姥姥為了慶祝父親節(jié)，做了雞肉蘸糕，菜剛端上來，我的口水就流下來了，但心里一想：今天是父親節(jié)，我可不能先動(dòng)筷子。于是我站起來說：“今天是父親節(jié)我先祝姥爺壽比南山，再祝爸爸工作順利�！边@頓飯我們吃的很香甜。
飯后我們?nèi)ヨF西公園看夜景，鐵西公園的噴泉真好看，一會(huì)兒像一朵盛開的桃花，一會(huì)兒像一個(gè)通天大水柱。爸爸回去的時(shí)候說：“今天真開心。”
爸爸開心，我也開心，因?yàn)榻裉焓歉赣H節(jié)呀!
小學(xué)生二年級(jí)作文經(jīng)典范文15
星期天的上午，我和我的爸爸媽媽一起去放風(fēng)箏。一開始我們走在張楊路上，風(fēng)很大，可是在馬路上是不可以放風(fēng)箏的，所以我們到了小區(qū)里的公園，但是我們發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的風(fēng)非常小，根本放不起來。
所以，我們?nèi)チ丝萍拣^門前的世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那里風(fēng)非常大，但是爸爸媽媽放風(fēng)箏的技術(shù)并不好，我們放了好多好多次都放不起來，終于有一次，我們碰到了強(qiáng)烈的風(fēng)，我們把風(fēng)箏放的非常非常高，都快到太空了！媽媽剛想給我拍照的時(shí)候，“噗咚”一聲，風(fēng)箏掉了下來！媽媽只好把手機(jī)又放回了包里！又有一次，一陣風(fēng)吹過，風(fēng)箏再次飛了起來！然后，我對(duì)爸爸說：“我餓了！”爸爸就帶我去吃西餐了，我覺得我的爸爸真好！我覺得我的媽媽真厲害，能把風(fēng)箏放的那么高！我愛我的爸爸媽媽！和他們一起放風(fēng)箏真開心！
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