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二年級(jí)精靈的作文

時(shí)間:2022-06-30 18:58:47 二年級(jí)作文 我要投稿

【精品】二年級(jí)精靈的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級(jí)精靈的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】二年級(jí)精靈的作文3篇

二年級(jí)精靈的作文 篇1

  最近我看了動(dòng)畫(huà)片《水果精靈》,大致意思是這樣的:

  在一個(gè)炎熱的夏季,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,一位老爺爺在一片荒地上走著,他自言自語(yǔ)道:“這兒怎么沒(méi)一棵樹(shù),連個(gè)乘涼的`地方都沒(méi)有呢?”他正說(shuō)話(huà)時(shí),只見(jiàn)一只蝴蝶倒在了地上,說(shuō):“水,我要喝水。”老爺爺說(shuō):“我叫蕉爺,是水果精靈!焙f(shuō):“你快走吧,我叫大飛,這兒是死亡之地!薄盀槭裁催@兒叫死亡之地呢?”蕉爺問(wèn)。大飛說(shuō):“因?yàn)樵谶@的太陽(yáng)光太強(qiáng)了,生物不能生長(zhǎng),你會(huì)種水果嗎?”蕉爺說(shuō):“會(huì)呀,我剛好還有些種子。”大飛說(shuō):“太好了!我們可以種水果!苯稜斦f(shuō):“可是人手不夠呀!闭谶@時(shí),一群動(dòng)物也來(lái)幫忙了,很快他們就建了一座果園。

  我懂了只要大家齊心協(xié)力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成功。

二年級(jí)精靈的作文 篇2

  陽(yáng)光明媚的下午,我和爸爸媽媽在南山湖公園玩。正玩得起勁,忽然聽(tīng)到響亮的音樂(lè)聲,有人歡呼:“噴泉開(kāi)始跳舞啦!”我急忙拉著爸爸媽媽去看。

  我們來(lái)到水上舞臺(tái),這是觀看噴泉的最佳位置。一開(kāi)始,噴泉來(lái)了幾次“小跳”,音樂(lè)越來(lái)越響,噴泉越噴越高,有的直沖云霄,有的交叉噴射,有的邊轉(zhuǎn)邊噴……它們有的像皇冠,有的像荷花,旋轉(zhuǎn)的噴泉就像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”。噴得最高的像一條長(zhǎng)龍,一飛沖天,濺下來(lái)的水珠形成了水霧,風(fēng)一吹飄到了我們的臉上。噴泉們隨著音樂(lè)翩翩起舞,音樂(lè)柔美的時(shí)候,它們的腰肢緩緩擺動(dòng);音樂(lè)熱烈的時(shí)候,它們拼命噴射,好像在比賽誰(shuí)噴得最高……當(dāng)湖面都是水霧的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹,這座彩虹橋一直通到湖邊的草地上呢!我真想到草地上摸一摸彩虹呀!可還沒(méi)等我開(kāi)始跑,噴泉落下來(lái)了,彩虹漸漸消失了。

  第一首歌曲結(jié)束了,我心想:下一首會(huì)是什么歌呢?我正想著,忽然噴泉噴了出來(lái),哎呀,這噴泉真調(diào)皮呀!好像故意在嚇我呢!觀眾們有的拿著手機(jī)拍照,有的嘴巴張成了“O”型,有的目不轉(zhuǎn)睛、津津有味地看著噴泉表演?墒遣灰粫(huì)兒,音樂(lè)真的停了,噴泉表演謝幕了,我們還不愿意離去。

  媽媽說(shuō),如果晚上來(lái)看,在燈光照耀下,噴泉會(huì)更璀璨迷人。我想:晚上一定要再來(lái)觀看這氣勢(shì)壯觀的表演。

二年級(jí)精靈的作文 篇3

  我的奶奶家原來(lái)有兩只鳥(niǎo),一只叫小黑,另一只叫小灰,我是根據(jù)它們的毛色所取的名字,小黑的體重重一些,因?yàn)樗看蔚匠燥埖臅r(shí)候,就準(zhǔn)備撲上去把飯都塞到肚子里,而小灰根本就沒(méi)注意到,因?yàn)樗谝慌陨⒉侥兀∵@可讓小灰吃了不少苦頭。有時(shí)是小灰成了這頓大餐的主宰,小黑可是一只很有心計(jì)的鳥(niǎo),恰巧小灰又是一個(gè)慢性子,他在一旁一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著米飯,小黑卻跑過(guò)來(lái)把剩下的飯去吃了,小灰氣得要死,后來(lái),和小黑打起了架,弄得滿(mǎn)屋子都是羽毛。

  它們兩個(gè)都是淘氣包,天生好動(dòng),它們住在這個(gè)又黑又臟又狹小有潮濕的地方肯定呆不下去,我們一進(jìn)給它們喂食,它們就老是嚷嚷要出去玩會(huì)兒,要不就一個(gè)勁地往外沖,沒(méi)辦法,只能讓它們出去,就到對(duì)面的那棵樹(shù)上玩捉迷藏,要不就從最高的那片葉子滾到下一片葉子上來(lái),真讓人揪心。它們可是一上去就下不來(lái)了,要費(fèi)好大力氣才讓它們回到家里,所以,我給它們?nèi)×藗(gè)綽號(hào):“無(wú)敵霹靂淘氣包組合”!

  這兩只鳥(niǎo)是多么生氣勃勃,天真可愛(ài)呀!

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