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二年級(jí)六一作文

時(shí)間:2022-06-06 13:33:09 二年級(jí)作文 我要投稿

二年級(jí)六一作文(通用30篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)六一作文(通用30篇)

  二年級(jí)六一作文 篇1

  星期日,我和同學(xué)們?nèi)バ瞧诎诵℃?zhèn)玩。媽媽說(shuō)就當(dāng)做六一兒童節(jié)的禮物。我們先到消防局當(dāng)消防員。穿上消防衣,戴上消防帽,然后坐上消防車去滅火。滅完火就完成任務(wù)發(fā)工資。

  跟著去到飛行社,拉上行李箱,當(dāng)了一回飛機(jī)師。接著我還當(dāng)了一回考古家,電力工程師,蛋糕師傅等一共九個(gè)職業(yè)。我玩得好開心!回家后還想著星期八小鎮(zhèn)呢!

  二年級(jí)六一作文 篇2

  哇!六一兒童節(jié)到了!我心里有一種非常高興、興奮的感覺,因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。

  下午,我早早的來(lái)到學(xué)校,爸爸買了三個(gè)氣球讓我?guī)У綄W(xué)校去。氣球是兩只黃色的,一只綠色的。帶到教室一看,啊!好多氣球五顏六色的真好看。我呀和王一凡比奇博,我竟然用了20秒還原,頓時(shí),臺(tái)下一片掌聲,我真高興,很有自豪感,接下來(lái)我們還搭胡蘿卜呢,不知不覺,下課鈴響了,我的氣球不翼而飛,我心想算了吧,氣球沒什么好玩的,只不過(guò)是裝飾用的。這時(shí),吳老師拿起一朵鮮花送給我。沒想到一放學(xué)花就被崔錦程弄斷了,我很生氣,媽媽安慰我說(shuō):下次我給你買一朵吧,人家也是不小心弄斷的。

  放學(xué)的時(shí)候,媽媽說(shuō)本來(lái)請(qǐng)我吃kfc的。但下雨了,只好明天吃吧。回家我寫完作業(yè)看了兩個(gè)多小時(shí)的電視,過(guò)了一把電視癮,六一節(jié)我很開心。

  二年級(jí)六一作文 篇3

  今天是“六一”兒童節(jié),我到錦州動(dòng)物園去過(guò)節(jié)日。

  我坐在去往錦州的車上,發(fā)現(xiàn)車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語(yǔ)接龍,有的再算數(shù),有的在說(shuō)英語(yǔ)……連我都情不自禁的玩了起來(lái)。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來(lái)到動(dòng)物園。我們首先來(lái)到一群猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來(lái)到了一個(gè)大山的對(duì)面大山底下有一個(gè)洞。我站在高處什么也沒看見,聽別人說(shuō):“這是一個(gè)老虎洞”。我想:現(xiàn)在,老虎一定是在睡覺。之后,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動(dòng)物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯?xiàng)l在它的頭頂上來(lái)回轉(zhuǎn),它也跟著薯?xiàng)l來(lái)回轉(zhuǎn),我看它轉(zhuǎn)的搖頭晃腦的,就把薯?xiàng)l扔了下去,它抱著書調(diào)好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  這是我過(guò)的最好的一天節(jié)日了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  二年級(jí)六一作文 篇4

  我老早就有一個(gè)愿望,那就是希望六一兒童節(jié)媽媽送給我一個(gè)好玩的禮物。

  星期一,媽媽送我去上學(xué),我們兩個(gè)聊了一路的天,有學(xué)習(xí)的,有玩的……就是沒有六一媽媽給我送禮物的事情,我多想讓媽媽送給我一個(gè)六一的禮物。在吃飯的時(shí)侯我終于忍不住的問(wèn):媽媽,六一是我們兒童的節(jié)日你送什么六一禮物給我呀?媽媽氣呼呼的說(shuō):你還是一個(gè)一歲的小寶寶呀,還要禮物,害不害羞,你看個(gè)聯(lián)歡會(huì)就行啦,不送禮物,我很不樂意的點(diǎn)下頭?墒俏沂植磺樵高@樣,我腦子一轉(zhuǎn)想了一個(gè)好主意。星期三的那天我故意不吃飯,媽媽想啦想,覺得一定是六一送禮物的事,說(shuō):六一送你禮物,但你要吃飯,不許挑食,要聽話才可以,我高興的蹦拉起來(lái),我偷偷的寫了禮物名字給媽媽,六一節(jié)的早上,我睡醒剛睜開眼,就看到啦我夢(mèng)寐以求的玩具,我刷的從床上蹦拉起來(lái)。

  我這招無(wú)比厲害,如果不相信。你可以試一下,如果這招不靈的話,呵呵……,我也沒辦法。

  二年級(jí)六一作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著、笑著。過(guò)了不久,車子開始進(jìn)入了盤山公路。又過(guò)了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生[注:栩栩:活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真,如同活的一樣。],我還給佛像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美。∵h(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍[注:依依:依戀的樣子;舍:放棄。形容舍不得離開。]地離開這個(gè)給我們帶來(lái)快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過(guò)的真開心呀!

  二年級(jí)六一作文 篇6

  比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

  比賽開始了,我們一邊喊著號(hào)子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢(shì)拉了過(guò)來(lái),我們贏了!一片喝彩聲起來(lái)了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來(lái)。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。

  這次拔河比賽不但很快樂,還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。

  二年級(jí)六一作文 篇7

  今天上午,我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校,我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒,老師就喊我們回教室,我們就馬上跑進(jìn)教室里,然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上,拉(l。┝松险n鈴(líng),我們就拿著(yǐ)子走出去,來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅(yǐ)子放在了地上,我們就坐在了椅(yǐ)子上面。我就看見1~6年級(jí)都把椅(yǐ)子搬在了大操場(chǎng)上,然(rán)后同學(xué)們都坐到了自己的椅(yǐ)子上了,會(huì)就開始了,我才看見學(xué)前班的小朋友也來(lái)參(cān)加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì),學(xué)前班的小朋友表(yǎn)節(jié)目,學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表演(yǎn)完了,就該二年級(jí)表演(yǎn),反正就是學(xué)前班到六年級(jí),過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演(yǎn)完了,會(huì)也完了。我們端(duān)起椅(yǐ)子回教室,我們把椅子搬(bān)進(jìn)了教室,就回家了。

  六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。

  二年級(jí)六一作文 篇8

  讓我們期盼已久的六·一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我是多么的高興,六·一的陽(yáng)光是多么燦爛,六·一的鮮花是多么嬌艷,六·一的歌聲是多么動(dòng)聽,六·一是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里,我做了一次最好的郊游。

  早上10:30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人,乘坐兩輛車,沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗,微風(fēng)吹過(guò),卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰,此起彼伏,連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了,大自然就是一幅美麗天然的畫。

  到了絳北大峽谷,我們?cè)谀浅俗诵〈,還用水槍互相擠水玩打水仗,一同來(lái)的哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞,我也被他們擠成了落湯雞,我全身都濕了,但我玩的可開心了。

  到了中午,我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐,那里有一股清涼的山泉水,還有一條小河,河里有一大堆石頭,正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具,媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串,舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉,我也學(xué)著烤了兩串,啊,真是人間美味,太好吃了。

  今天真是最最快樂而幸福的一天,最最美好的六·一。

  二年級(jí)六一作文 篇9

  行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

  我們?cè)缭绲淖龊脺?zhǔn)備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學(xué)們,大家早上好!…”隨著小主持人的問(wèn)候,演出終于開始了。只見一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈、一個(gè)賽過(guò)一個(gè),讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語(yǔ)也一陣蓋過(guò)一陣。終于輪到我們班了,我興奮的邁著大步,不一會(huì)兒,老師幫我們排著整齊的隊(duì)伍上了舞臺(tái),我緊張極了,心里怦怦直跳,真不知所措。隨著音樂的想起,我很認(rèn)真的唱了起來(lái),我們的歌聲十分洪亮,好聽極了。

  隨后,程校長(zhǎng)宣讀了今年獲得陽(yáng)光兒童的名單,當(dāng)聽到我名字的時(shí)候我很激動(dòng)。飛快的跑到臺(tái)上,然后程校長(zhǎng)還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,做一名名副其實(shí)的陽(yáng)光兒童”。

  時(shí)間總是過(guò)得那么快,我們還沒看過(guò)癮,表演就結(jié)束了,真希望天天都是快樂的六一節(jié)!

  二年級(jí)六一作文 篇10

  今年“六一”兒童節(jié),我是和一群小朋友一起度過(guò)的。我們是在中大學(xué)人館一邊慶!傲弧眱和(jié),一邊在學(xué)習(xí)西餐的禮儀。當(dāng)我走進(jìn)西餐廳時(shí),就仿佛進(jìn)入一個(gè)富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個(gè)角落還有為慶!傲弧眱和(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來(lái)老師就跟我們講述了吃西餐時(shí)要注意的事項(xiàng),還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認(rèn)真聽一邊記在心里。

  終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。

  然后才是我最愛的牛排上場(chǎng)。老師教我們?cè)趺从玫恫媲信E,還能不發(fā)出聲音,這個(gè)難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點(diǎn),切快一點(diǎn)啊!我心一急,“唧”一聲,我好不容易切出來(lái)的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進(jìn)嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學(xué)到東西。

  二年級(jí)六一作文 篇11

  一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時(shí)裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺(tái),“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái),接下來(lái)就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星,在閃耀的舞臺(tái)燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺(tái)上,剎時(shí)舞臺(tái)轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺(tái)上……

  這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、*,優(yōu)美的舞姿在舞臺(tái)魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的,但是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……

  二年級(jí)六一作文 篇12

  今天,我去了賞識(shí)作文班參加“六一”游園活動(dòng)。

  首先,我們玩了看圖猜成語(yǔ),劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個(gè)“天”字上。我想:天上臭腳?不對(duì),不對(duì),是天上有腳!啊!不對(duì)……正當(dāng)我冥思苦想時(shí),突然,有一位同學(xué)高高地舉起了手,說(shuō):“是一步登天!卑パ!我怎么如此弱智呢?接著,劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個(gè)成語(yǔ)。于是,我便沖向二年級(jí)教室參加IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn)!

  玩完了IQ趣問(wèn)大挑戰(zhàn),我是神射手和我是小詩(shī)人后,我就沖向最后一個(gè)項(xiàng)目:我是大肺王。游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:站在線后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點(diǎn)燃的蠟燭,吹的越多,加的印章越多。我站在線后,深呼吸幾次,一個(gè)呼氣,呀!全都吹滅了!可正當(dāng)我得意洋洋時(shí),第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!

  這次游園活動(dòng)令我難忘!

  二年級(jí)六一作文 篇13

  送走了五月,迎來(lái)了六月,今天是我們的節(jié)日,“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

  今天,我校舉行“童心感恩,放飛夢(mèng)想”的慶;顒(dòng)。活動(dòng)一開始是表彰大會(huì),會(huì)上表彰了一些優(yōu)秀的輔導(dǎo)員和一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員,接著是學(xué)生才藝表演,節(jié)目很豐富,有架子鼓獨(dú)奏,小提琴獨(dú)奏,古箏,鋼琴……其中,讓我印象深刻的是鄭澤同學(xué)的二胡獨(dú)奏《喜慶豐收》,在他的二胡聲中我感受到了人們豐收后的喜悅心情。

  看完表演,我班又舉行了擊鼓傳花的游戲。游戲規(guī)定音樂聲停時(shí),誰(shuí)拿到花或在傳遞過(guò)程中花掉到地上的,都要表演節(jié)目。音樂響起,同學(xué)們個(gè)個(gè)快速傳遞起來(lái),“快點(diǎn),快點(diǎn)”,教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣催促聲,音樂停時(shí),同學(xué)們又表演了一個(gè)個(gè)節(jié)目,有魔術(shù),有笑話,有唱歌……同學(xué)們的表演贏得了陣陣掌聲。教室里不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們歡快的笑聲。

  真是一個(gè)快樂的“六一”!

  二年級(jí)六一作文 篇14

  六一,是我們最喜愛的日子;六一,是我們最快樂的日子;六一是充滿很多歡樂童聲的日子。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我早早地來(lái)到了學(xué)校,開始裝扮自己的班級(jí),是這樣的,我們學(xué)校在上午舉行活動(dòng),在1節(jié)課我們聽廣播,2~3節(jié)課,舉行了〝六一〞的活動(dòng),每個(gè)班都有不同的游贏了有獎(jiǎng)。4節(jié)課就是老師總結(jié)。這是流程。

  我們聽完了廣播,我和李在桐一同跑過(guò)去,排了好久才到我套圈圈!每人兩次機(jī)會(huì)那兩次機(jī)會(huì),我本來(lái)套中了只可惜圈跑了。第二次我去了臉吃餅干的隊(duì)伍,開始了,只可惜,他們動(dòng)作太快,面部表情太豐富,第一、二、三名都被占·,我失落地走了。后來(lái),我去我們班玩了兩次游戲,都獲得了獎(jiǎng)。再后來(lái),我和李在桐玩了吸管接力,一根一根的傳,我是開頭迅速的,五個(gè)橡皮筋沒了,我贏得了一包薯片,我喜出望外,我獲得了五包零食!

  六一活動(dòng)會(huì)一直在我們心中,念念不忘!

  二年級(jí)六一作文 篇15

  5月27日下午,我們學(xué)校在越秀山舉行親子游園活動(dòng)。當(dāng)我和媽媽走到門口的時(shí)候,我看見冼嘉裕同學(xué)去會(huì)長(zhǎng)那里領(lǐng)防蚊貼,于是我也照著辦。我們活動(dòng)的第一站是五羊石像,在那里我蓋了第一枚印章;跟著就興高采烈地跑去第二站鎮(zhèn)海樓,蓋了第二枚印章,并且在“廣州博物館”的牌坊前照了相;然后我們興致勃勃地尋找第三站北秀歌舞臺(tái),在冼嘉裕的爸爸帶領(lǐng)下,很快就找到了,這時(shí)我看見王老師,就蹦蹦跳跳地走過(guò)去,讓王老師蓋了第三枚印章。王老師把卡片收回去了。這時(shí)我的任務(wù)終于完成啦!

  于是,我就和冼嘉裕同學(xué)一起去玩激流沖浪。我感到上坡的時(shí)候好象要掉下來(lái),下坡的時(shí)候非常緊張又刺激,好象要滾下來(lái)。下到坡底的時(shí)候,水把我的身體沖得濕淋淋的。玩完了以后,就去王老師那里領(lǐng)取了一份小禮物“海綿寶寶”橡皮。這時(shí),我和冼嘉裕同學(xué)又照了一張合照,活動(dòng)就結(jié)束了,我和媽媽意猶未盡地離開越秀公園。

  二年級(jí)六一作文 篇16

  我來(lái)到教室,首先要玩的游戲是“海底撈月”。老師簡(jiǎn)單交代了游戲規(guī)則后,臺(tái)下頓時(shí)響起了議論聲,我心想,這水黑乎乎的,一定很難夾到吧?當(dāng)輪到我上臺(tái),我緊張得雙手發(fā)抖,心跳都加快了,心里默念我能夾到幾個(gè)呀?這個(gè)時(shí)候,教室里仿佛安靜得只剩下自己的呼吸聲,我筆直地站在講臺(tái)前,緊緊地握著筷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著這盆黑水。

  只聽老師一聲令下,游戲開始了,我把筷子伸進(jìn)黑乎乎的水里,盆里的玻璃彈珠發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在給我加油,我分開筷子拼命找球,玻璃球滑溜溜的,像泥鰍一樣,好不容易夾到一個(gè),但是又從筷子中溜走了。時(shí)間快到了,我更加緊張了,就像醫(yī)生在救病人時(shí)分秒必爭(zhēng),額頭上也冒出了汗珠。時(shí)間到了,我一個(gè)玻璃球都沒有撈到。不過(guò)我心態(tài)很好,因?yàn)楸荣惖诙,快樂第一嘛!六一兒童?jié),開心最重要。而且我還得到了一個(gè)小禮物的獎(jiǎng)勵(lì)。

  二年級(jí)六一作文 篇17

  今天我們學(xué)校舉行了:“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個(gè)人都很開心。老師把我們召集在大操場(chǎng)上,排成隊(duì)伍原地坐下,我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

  不一會(huì)兒,第一個(gè)上場(chǎng)表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué),他們演唱是《春天在哪里》,他們一邊唱歌,一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲,我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時(shí),下一個(gè)節(jié)目又上場(chǎng)了,表演節(jié)目的是四《4》班的同學(xué),他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》,他們的歌聲是那么動(dòng)聽,那么洪亮,聽著那歌聲仿佛我看到了白塔,紅墻,那碧綠的湖水,那可愛的小魚在水里游來(lái)游去,我宛如身臨其境一樣。

  接下來(lái)的節(jié)目個(gè)個(gè)都很精彩,希望明年的“六一”兒童節(jié),我也能給大家表演一個(gè)精彩的節(jié)目。

  二年級(jí)六一作文 篇18

  今天是5月31日,我們學(xué)校的慶六一晚會(huì)又如期進(jìn)行了,同學(xué)們穿著美麗的衣裳歡聚在一起。

  老師說(shuō):“六一是你們的節(jié)日,在這里我祝你們節(jié)日快樂。教室里傳來(lái)熱烈的掌聲,我們?cè)诮淌依锉硌萘诵∑访赓M(fèi)手機(jī)是大兵得了個(gè)廣告,逗的我們哈哈哈哈的都笑了!黃子暢同學(xué)為大家表演單簧管!”掌聲響起一片,黃子暢不好意思的走上講臺(tái),熟練地翻開樂譜,吹奏起來(lái)!霸谶@里面引得全場(chǎng)最轟動(dòng)的是張燁廣和史于揚(yáng)唱的《千方百計(jì)》,當(dāng)唱到高潮處時(shí),同學(xué)們就在這時(shí)也不知道誰(shuí)先起的哄,大聲喊道:”別光唱!跳起來(lái)!“之后就傳來(lái)一片口號(hào)聲:張燁廣,跳一個(gè)!張燁廣,跳一個(gè)……可是他死活不跳,在的動(dòng)張燁廣也慢慢地跳了起來(lái),這個(gè)節(jié)目就圓滿結(jié)束了。

  這一天真高興!六一總是這么多的歡樂,真希望天天都是六一兒童節(jié)!

  二年級(jí)六一作文 篇19

  六一兒童節(jié)快要到了,我們每個(gè)人心里都很高興,因?yàn)檫@是屬于每個(gè)小朋友的節(jié)日,屬于全球小朋友的節(jié)日。

  為了迎接六一,我們?nèi)6紲?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要在六一那天表演給我們的爸爸媽媽看。為了讓父母看到自己最優(yōu)秀的一面,每個(gè)人都勤學(xué)苦練。

  我們四段表演的是口風(fēng)琴演奏,不管風(fēng)吹日曬,只要一有時(shí)間,老師就會(huì)組織我們?cè)诓賵?chǎng)上一遍遍練習(xí),從隊(duì)形,到吹奏,再到舞蹈。老師不厭其煩地指導(dǎo)我們,糾正我們,就是希望我們做到最好。

  終于到了全校彩排的時(shí)間,可我們竟然在彩排時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)小錯(cuò)誤,我真后悔,練習(xí)了那么久還出現(xiàn)錯(cuò)誤,真不應(yīng)該!

  六一馬上就要到了,我要更加用心些,到了表演的那一天,我要讓父母看到最優(yōu)秀的我,讓他們?yōu)槲腋械津湴梁妥院?

  二年級(jí)六一作文 篇20

  今天是六一兒童節(jié),昨天我們學(xué)校提前六一游藝活動(dòng),每人還發(fā)了一張通關(guān)卡。

  我玩了許多游戲,比如:扎染·貼鼻子·丟沙包·眾人拾柴火焰高·畫面扇·兩人三足等等。其中,我最喜歡玩的是“貼鼻子”。游戲規(guī)則是:一個(gè)人拿紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在黑板上畫著一個(gè)可愛的小姑娘,大大的眼睛,可愛的小嘴,只要把鼻子貼上去就可以了。

  我看著排在我前面的人,有的把鼻子貼在眼睛上了,有的把鼻子貼在頭頂上了,還有的貼的剛剛好。終于輪到我了,我緊張的拿起鼻子,猶豫了一會(huì)兒,盯著要貼的地方?焖俚拿缮霞t領(lǐng)巾,慢慢地走到前面,直接貼了上去。趕緊拿下紅領(lǐng)巾,一看,我竟然貼的剛剛好,黑板上小姑娘更加可愛了。老師因此還多獎(jiǎng)了我一顆棒棒糖,心理美美的。

  這次六一游藝活動(dòng),我玩的真開心,讓我回味無(wú)窮!

  二年級(jí)六一作文 篇21

  6月1日前,我和爸爸媽媽說(shuō)好去三鄉(xiāng)泉林山莊玩機(jī)動(dòng)游戲和水上世界,所以我非常的期待。

  終于到了6月1日的兒童節(jié)。這一天,我早早起床,先把我們要用到的東西全部都準(zhǔn)備好了。我再看時(shí)間,沒想到已經(jīng)十點(diǎn)了,我趕緊把爸爸媽媽叫起床,一切準(zhǔn)備好我們就出發(fā)了。

  在車上我一直說(shuō)要去威尼斯午餐。但去到威尼斯后,我們發(fā)現(xiàn)那里人山人海,但我還是堅(jiān)持要在那里吃。我們等了一個(gè)多小時(shí)才等到位,吃完飯已經(jīng)兩點(diǎn)了,所以我們就決定改天再去三鄉(xiāng)泉林山莊游玩。

  在回家的路上,我突然想起小區(qū)有“六一”兒童節(jié)活動(dòng),我就和爸爸說(shuō):“去小區(qū)參加活動(dòng)好不好?”爸爸就說(shuō):“好”。到了小區(qū)我玩了套圈圈等游戲,最終,把最大的獎(jiǎng)品拿走了,因?yàn)槲沂翘兹θΩ呤帧?/p>

  這就是我的歡樂“六一”!

  二年級(jí)六一作文 篇22

  陽(yáng)歷六月一號(hào)是國(guó)際六一兒童節(jié),在這天,是我們孩子的天地,我們還會(huì)收到來(lái)自大人的祝福,還可以收到禮物哦!就連學(xué)校也會(huì)為我們舉行活動(dòng)。

  六一這天,就連平時(shí)經(jīng)常遲到的同學(xué)也來(lái)的早早的,大家熱火朝天地布置這教室,就連不茍言笑的老師也露出了笑容。

  我們的游戲是每班玩一個(gè)小游戲,分傳統(tǒng)游戲和綜藝節(jié)目。我這天主要玩的是綜藝活動(dòng),如“超級(jí)無(wú)敵痛的指壓板”玩法是現(xiàn)在指壓板上站三分鐘,在前后跳躍二十個(gè)。歌聲優(yōu)美的旋律從另一個(gè)班級(jí)傳來(lái),這是校園好聲音,我常坐在里面欣賞音樂,偶爾向觀眾亮一首……

  這天可敬的校長(zhǎng)大人還給我們購(gòu)了小零食作為禮物。

  在這天,我還收到了爸爸媽媽的禮物——一是我夢(mèng)寐以求的籃球服和籃球!

  謝謝我的`老師們,謝謝我的父母!陪伴我度過(guò)最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。

  這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。

  二年級(jí)六一作文 篇23

  星期二,我們學(xué)校舉行慶祝六一兒童節(jié)。五點(diǎn)半我們就起床了,太陽(yáng)公公也為我們高興,一大清早就從山坡上冒出來(lái)了。

  我們一進(jìn)教室,媽媽們就給我們化妝,化得可漂亮了。八點(diǎn)鐘我們來(lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備參加自編操比賽。很快就到我們班表演了,我們心里很緊張,老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“別緊張,面帶微笑,跳得開心就好!痹诶蠋煹墓膭(lì)下,我們大膽的表現(xiàn)自己,得到了自編操比賽第一名的稱號(hào)。

  十點(diǎn)鐘,我們又開始了親子義賣活動(dòng)。在我們熱心幫助下,你買我的,我買你的,我們都賣出了很多很多,我們都買到了自己喜歡的洋娃娃,發(fā)夾……也吃到自已喜歡吃的零食、水果……并評(píng)上了最美店鋪的班級(jí)稱號(hào)。

  晚上六點(diǎn)半,全校開慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們班表演的節(jié)目有黃梅戲和京劇,還有吟誦和英語(yǔ)故事。我們?cè)谂_(tái)上開心的表情,臺(tái)下的觀眾看得津津有味,下臺(tái)時(shí)掌聲響個(gè)不停,我想我們班可能又是第一名。

  六一是童年的搖籃,六一是童年的夢(mèng),我過(guò)六一,我愛六一!

  二年級(jí)六一作文 篇24

  今天是六一兒童節(jié),我和小伙伴一起去天地藍(lán)途戶外基地玩耍,里面有許多項(xiàng)目,可惜今天只有cs開放。

  到了九點(diǎn),我們依次排好隊(duì),在教練的指導(dǎo)下,穿上戰(zhàn)斗服,戴上帽子,拿起槍,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,像真正的戰(zhàn)士。然后,我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì),我在藍(lán)隊(duì)。我們一共玩了三局,第一局開始了,我先占據(jù)最高的地方趴著,只要敵人來(lái),可以隨時(shí)防守。雖然我有時(shí)沒有命中,有時(shí)被人擊斃,但是我依然堅(jiān)持著。可惜的是我們第一局輸了,但我們沒有氣餒,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在后面的兩局中,最終取得了勝利。

  吃了午飯,我們還想繼續(xù)玩,可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書,我走到一個(gè)書架前,發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了,我拿上一本,認(rèn)認(rèn)真真看起來(lái),不知不覺兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。

  看完書,我們就去奶奶家,在家里,我和弟弟吹氣球,拼裝模型,玩得開心極了,這就是我的快樂六一!

  二年級(jí)六一作文 篇25

  我希望在六一兒童節(jié)的下午,老師會(huì)安排跳長(zhǎng)繩的活動(dòng)。

  腦海里浮現(xiàn)的畫面是這樣的:初夏的午后,微風(fēng)習(xí)習(xí),明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上,銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹蔭底下使勁地甩著長(zhǎng)繩,而我們就像一架架戰(zhàn)斗機(jī),“飛”向那長(zhǎng)繩。

  這一次,我們沒有像以前那樣接龍,而是一個(gè)人一直地跳,直到斷了為止。長(zhǎng)繩的周圍圍滿了同學(xué),他們自發(fā)地幫正在里面跳著的那位同學(xué)數(shù)數(shù):“一、二、三、四……!币粋(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(zhǎng)繩里,一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(zhǎng)繩里竄出來(lái)。長(zhǎng)繩落地的噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起,像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂,不斷地挑戰(zhàn)著,不斷地刷新最高記錄。

  跳到后面,大家都有點(diǎn)累了,但沒有人想結(jié)束。放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣,大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節(jié)。

  二年級(jí)六一作文 篇26

  哈!哈哈!能不高興么,今天可是六一兒童節(jié)呀,我們班有一次兒童節(jié)活動(dòng)哎。

  第一個(gè)項(xiàng)目是表演課本劇《西門豹》,只見“西門豹”來(lái)了,看見“巫婆”和“官紳”在那里收錢,收好了錢。“西門豹”說(shuō):“新娘在哪兒?帶來(lái)給我看看!薄拔鏖T豹”一看這女孩臉上全是淚水,就對(duì)“巫婆”說(shuō):“這個(gè)姑娘不好看,你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的!闭f(shuō)完,他叫衛(wèi)士把她扔進(jìn)河里,對(duì)官紳的老大說(shuō):“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)!彼纸行l(wèi)士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖,我們?nèi)喽冀o逗樂了。

  終于,可以吃東西了,我們高興地跳起來(lái),去挑選:水果、飲料,菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。

  期盼已久的禮物要發(fā)了,大家開心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎(jiǎng),我抽到了三十七號(hào),得了一個(gè)小電扇。

  今年的六一兒童節(jié)真快樂!

  二年級(jí)六一作文 篇27

  六一六一,大家期待的日子終于到了。

  學(xué)校為我們組織了游園活動(dòng)。老師一手拿著一袋彩色的氣球,一手拿著積分卡,笑瞇瞇地來(lái)到了教室,叫我和我的同桌發(fā)給同學(xué)們每人一個(gè)氣球然后吹起來(lái)。其中有幾個(gè)男生的力氣很大動(dòng)作也快,我氣球還沒發(fā)好,他們已經(jīng)把氣球給吹爆炸啦。最后我們把吹好得氣球拿來(lái)裝扮教室,老師說(shuō)今天是我們的節(jié)日,我們來(lái)做主,自己想掛在哪兒就哪兒,大家高興地手舞足蹈。

  游戲開始了,有的同學(xué)去投球,有的同學(xué)去貼鼻子,有的同學(xué)玩搶凳子——這么多的游戲中我最喜歡投球,因?yàn)椴还芪以趺赐叮寄芡吨。游戲結(jié)束后,我比身邊的同學(xué)積分都要高,積分高就是獎(jiǎng)品多,我高興地拿著積分卡去換獎(jiǎng)品,有果凍、牛奶、上好佳等等。

  放學(xué)回家后,我很興奮地把今天在學(xué)校發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,還把我的獎(jiǎng)品也送給他們,今天真是我最快樂的一天。

  二年級(jí)六一作文 篇28

  今天,我一大早就穿戴好紅領(lǐng)巾了。因?yàn)槲乙獏⒓佑螆@活動(dòng)。

  來(lái)到學(xué)校,我分到了兩個(gè)大雞蛋。然后,就跟大家下操場(chǎng)參加游園活動(dòng)了。

  “啊,游園活動(dòng)好多人呀!”我忍不住驚嘆。終于,我和我的朋友——列梓璇排到了一個(gè)“運(yùn)乒乓球”的游戲項(xiàng)目。

  瞧,我把乒乓球放在乒乓球拍的中心點(diǎn)上。結(jié)果它就像是一個(gè)頑皮的小孩,到處翻滾。我跟它對(duì)視了許久,它才乖乖就范。我慢慢地移動(dòng)腳步,確保他不會(huì)摔下來(lái)后,才開始快步走!肮,我便輕而易舉的拿到了一個(gè)旺旺雪餅。

  下一個(gè)項(xiàng)目比“運(yùn)乒乓球”容易多了。它就是“說(shuō)成語(yǔ)”。(只需說(shuō)五個(gè)關(guān)于數(shù)字、動(dòng)物或心情的成語(yǔ)。)我流利地說(shuō)得出了:“老馬識(shí)途、龍馬精神、馬到功成……”等成語(yǔ)。成功拿到了一支筆。

  雖然,我的獎(jiǎng)品少,可我的快樂多!

  二年級(jí)六一作文 篇29

  今天是“六一”兒童節(jié),家長(zhǎng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準(zhǔn)備了許多美食,有果凍、番茄、三明治……,看得我都要流口水了。不過(guò)吃到這些美食可不容易,他們準(zhǔn)備了各種食物,同時(shí)也想了好多游戲,我們要闖過(guò)種種難關(guān),才能吃到美食。

  家長(zhǎng)們準(zhǔn)備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤、表演……讓我印象最深的還是幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤。

  他們帶來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)盤,上面寫滿了數(shù)字,轉(zhuǎn)到數(shù)字幾,就能得到對(duì)應(yīng)的美食券。這個(gè)游戲真是看運(yùn)氣的,運(yùn)氣不好可就轉(zhuǎn)不到高分,轉(zhuǎn)不到高分就不能拿美食券,就不能換美食了。

  這個(gè)游戲玩的人真多,從教室里面排到教室外面。不過(guò),我運(yùn)氣不錯(cuò),排在第7個(gè),前面的人運(yùn)氣都不好,沒有轉(zhuǎn)到高分?燧喌轿伊,我心里又緊張,又興奮,心想:我一定要轉(zhuǎn)到高分!哇哦,我轉(zhuǎn)到了一千,我得瑟極了,趕緊就拿著積分去換我心儀已久的美食了!

  二年級(jí)六一作文 篇30

  在這風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚的一天,我們學(xué)校度過(guò)了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。六一兒童節(jié)是我們每個(gè)小學(xué)生心中盼望已久的節(jié)日。

  開始,我們先頒發(fā)獎(jiǎng),機(jī)器人大賽,十星等各項(xiàng)目頒發(fā)獎(jiǎng)品。過(guò)了一會(huì)的時(shí)間,所有項(xiàng)目的獎(jiǎng)品都頒發(fā)完了。接下來(lái)就開始表演節(jié)目了。

  首先是一年級(jí)的小弟弟妹妹為我們展現(xiàn)了個(gè)個(gè)舞姿,小弟弟妹妹在臺(tái)上時(shí)面帶微笑。

  然后,有兩個(gè)小妹妹,在臺(tái)上為我們展現(xiàn)了準(zhǔn)備已久的電子彈琴,那兩個(gè)小妹妹,她們的手指靈活,彈出琴聲娓娓動(dòng)聽,使很多人感到輕松喜悅的心情。

  轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間該我們表演節(jié)目了,我們表演的是朗誦。我們朗誦的是《我有一個(gè)偉大的祖國(guó)》,隨著我們由衷的感嘆,我們的表演結(jié)束了。在臺(tái)下時(shí),我們期待著我們的成績(jī),不一會(huì)兒,開始公布我們表演的成績(jī)了,我們的成績(jī)是第一名,大家高興萬(wàn)分。

  伴隨著大家的歡笑聲,校園藝術(shù)節(jié),在此結(jié)束了!大家的歡笑聲在校園里回蕩著。

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