精選植樹二年級作文300字匯總9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的植樹二年級作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹二年級作文300字 篇1
今天,我和妹妹還有兩個小伙伴來到公園里植樹。
我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去,大伙就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶著小樹苗,我把土踩實,又培些土,再用腳把土踩一遍又一遍,這時,我那兩個小伙伴抬著一桶水回來,她們把水均勻地澆在樹下。
大家不怕苦,不怕累,干得很起勁,不時傳來陣陣的笑聲,我們都累得滿頭大汗,但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累,都要堅持下去。
我用尺左比右看,使這棵樹苗成一直線,這時我聽見妹妹再喊:“太好啦!太好啦!小樹苗能在土里生根啦!”我問妹妹:“是真的嗎?”妹妹說:“對!”那兩個小伙伴看見后,像凱旋的士兵一蹦三尺高。
突然,微風拂來,小樹苗彎彎腰,向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意:“辛苦了!小伙伴,謝謝你們的栽培!蔽矣职阉叵蚋康梗幌戮蜐B進泥土里,小樹苗喝飽了水,連連點頭微笑,好像在說:“朋友們,瞧著吧,我一定長成遮天蔽日的大樹,讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的余暉灑向大地,我們收拾好工具,戀戀不舍地離開了小樹苗。
今天植樹真好玩啊!
植樹二年級作文300字 篇2
春天是百花爭艷的季節(jié),這周又是3月12日植樹節(jié),我們小宇宙中隊開展了植樹活動。我們每人分到了一個花盆、噴壺、小工具和小花的種子。我們帶著工具來到學校的一角,卷起袖子,熱火朝天地干了起來。
我拿出小花盆,把營養(yǎng)土倒了一大半在盆里,然后用小鏟子在泥土中挖了一個小洞,小心翼翼地把花籽灑了進去,再用鏟子填平,又在上面灑了薄薄的一層土,就這樣我的一盆小花被我種好了。我累得滿頭大汗,我用手擦了擦汗。看著一旁忙得不可開交的同學們:有的同學進展很順利,有的同學不小心把種子撒在地上了,急得像熱鍋上的螞蟻。這時我發(fā)現有好幾個同學正對著我傻笑,我很好奇,難道我臉上長花了?正想用手擦臉,一看我的臟手,我也哈哈大笑了起來,我剛用臟手擦了汗,現在我一定變成小花貓啦!
大家種好花后,用噴壺在土的表面噴上了水,可水一會就不見了,一定是種子寶寶口渴了,所以在拼命地喝水呢!
我把小花盆帶回了家,放在窗臺上,細心照顧。盼著它快快發(fā)芽,開出美麗的花朵,為我家增添一抹亮麗的色彩。
植樹二年級作文300字 篇3
春天來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧耍√m小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng),他們看著自己種的小樹,心里別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。
我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。
啊!這是一件多么有意義的活動呀!
植樹二年級作文300字 篇4
今天是植樹節(jié),小朋友們在老師的帶領下來到美麗的小公園。這兒有一片綠綠的草坡,可愛的小白兔蹦來蹦去吃著青草,潔白的鴿子在悠閑地散著步,美麗的黃鶯鳥嘰嘰喳喳地飛過,似乎在說著歡迎,歡迎,你們好!
老師分配了任務,小朋友很快行動起來:三人一組,領了一棵小樹苗,負責種好。東東、小小、西西一組,小小負責拿鏟子,他選了個位置先挖了一個淺坑,東東小心地把樹苗放下,西西趕快到小河邊提了一桶清水等小小把土蓋好再慢慢地澆下去。一陣風兒吹過,小樹搖動著嫩葉,發(fā)出好聽的沙沙聲,似乎在說謝謝,謝謝!
一排排小樹在草坡上整齊地立起來了,小朋友們都干出了一身汗,但看著自己的勞動成果,心里是分外的高興,今天過得真有意義。
植樹二年級作文300字 篇5
上個星期,我和義工隊的小朋友一起去植樹。我們組里我同學有項丹陽,謝予陽和盧弈妤,還有汪老師。我們到了后,我看中了一顆小樹苗,我和媽媽拿到工具后就開始種樹。
我對媽媽說:“媽媽,你先扶住小樹,我來填土。”我拿起鐵鏟,吃力地把土一點一點得填滿,一個坑的一邊有土,一邊沒有,我又開始鏟另一邊的土,可另一邊的土硬極了,我費了九牛二虎之力也都沒有鏟好。媽媽笑了:“你把這的土鏟倒那里不就好了嗎?”對呀,我照媽媽的話,填好了土。我再找到了水,倒上去,第一顆樹就種好了!小魚和我打算我倆一起種一棵樹。于是,我們便我找了一棵樹苗,小魚鏟土,我來扶樹,有了經驗的我們,好不費吹灰之力就種好了這棵樹。
我想:可不能夠在我們的樹上做一點記號呢?我告訴小魚我的想法,小魚說:“哦,我們能夠用石頭圍城個形狀,像花壇那樣。”我們馬上用石頭做了一個愛心形。最后一顆樹是三(5)班的同心樹,我們有的扶樹,有的鏟土,還有的去找水,才完成的。項丹陽媽媽不知從哪里找來了一條布條,上面寫什么我忘記了,系在樹枝上。
植樹二年級作文300字 篇6
在萬里無云的下午,小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。
小華帶著一棵小樹苗,小明帶著鐵鍬,小美帶著水桶,三人一起找到了一個栽小苗的位置。
小明先挖了一個坑,對小華說:“小華,我挖好了一個坑,你現在可以把小樹苗放進去了!毙∪A聽了,把小樹苗放進坑里。他一邊扶著小樹苗,一邊蹲著,對小明說:“小明,快填土吧,我已經把小樹苗放進坑里了!毙∪A蹲得全身都麻了,土終于填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗,生氣地對他們說:“我們明明是一起植樹的,可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息,接下來的事,還是我來吧!”
小美拿起水桶,到小河邊接了一桶水,小美拿著桶,把水灑在小樹苗上,小美看了,開心極了!
他們三人手拉著手,一起說:“小樹苗快快長大!再過一段時間,我們就來看你,再見!”說完,他們就走了。
這次植樹真開心,希望明年來植樹的人更多。
植樹二年級作文300字 篇7
在我的童年里有許多有趣的事情。記得有年植樹節(jié),我和媽媽買了兩棵樹苗去植樹。來到植物園,我學著媽媽的樣子,先把樹苗放進挖好的坑里,然后添土,最后澆水?粗约河H手栽下的小樹苗,心里別提多高興了。
星期天,我嚷著媽媽去看小樹苗,來到植物園,發(fā)現我栽下的樹苗長得好像沒有媽媽長得高。于是,靈機一動,趁媽媽不注意,兩手抓住樹干,使出吃奶的力氣往上拔,樹苗被一點一點地拔高了,而且已經超過了媽媽栽的'樹苗。當離開植物園時,我心里那個樂。∠麓卧賮頃r一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈
過了幾天再來時我大吃一驚,我的樹苗還是那么高,小樹葉已經開始枯萎了。于是我只好說出了事情真相。媽媽摸這我的頭說:“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長。 壁s忙找到園藝工人重新載種了小樹苗。
通過這次植樹,我明白無論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。
植樹二年級作文300字 篇8
3月12日為我國的植樹節(jié),學校沒有組織我們進行植樹活動,我回家問媽媽,媽媽說:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。”
那么植樹節(jié)里,我們該做些什么呢?那就是愛護花草樹木!
我們出國教室里的花草很多,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的學習環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學的汗水與心血,來之不易,我們應該好好的珍惜。愛樹木,愛花草,是一種美德,我們從小就應該受到這樣的環(huán)保教育。
人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠
色環(huán)境。因此,我們應號召人類愛護花草樹木!
我希望每個人都能愛護花草樹木,讓城市的生活添一分綠色!
植樹二年級作文300字 篇9
今天下午,我們班要去高城植樹,我們班里便嘰嘰喳喳地吵了起來,拿好植樹工具,帶好鮮艷的小黃帽,便出發(fā)了。
在路上,我看到窗外有一大片的農田,農田里的莊稼都綠綠的,顯得生機勃勃。
我們先去參觀了袞龍橋和扳倒井,并且還撿了周圍的很多垃圾。
去植樹了,老師給我們分好了樹苗,一個組五棵樹苗。我先去提了一桶水,回來時我們小組已經種了一棵樹苗了。我先給第一棵樹苗澆上了水,我這邊澆一點,那邊澆一點,就這樣第一棵樹澆好了。我把水桶放到一旁,就幫媽媽扶著第二棵樹,媽媽把土埋到樹坑里。這時,崔雅琳提著一桶水來了,我扶著樹苗,崔雅琳把水澆到了土里。然后,我繼續(xù)幫著媽媽扶著樹苗,媽媽埋著土。;荑痔醽砹艘煌八瑢⒁稽c兒一點兒的水倒進了第三棵樹苗里。不一會兒,五棵樹就植好了。我回頭看了一下,卻發(fā)現有一棵樹苗下面的土干巴巴的,我又去提了一桶水澆上了。
集合了,我回過頭去一看,我們的成果,仿佛都成了一片片的參天大樹。在回學校的路上,我又看到了那一片農田,農田里的莊稼,搖擺著身子,仿佛在說:“歡迎你們下次再來!”
我們一定要保護環(huán)境,保護我們的家園。
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